OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học

Thi thử và xem hướng dẫn giải chi tiết đề tham khảo 12 môn thi Tốt nghiệp THPT 2025

Tham gia cuộc thi "Nhà giáo sáng tạo" ẫm giải thưởng với tổng giá trị lên đến 10 triệu VNĐ

Mini game 20/11 tri ân thầy cô, nhận thưởng hấp dẫn - Tham gia ngay!

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
TT
Trường tiểu học Yên Trung số 2 Bắc....
23 tháng 7 2015 - olm

 Cho hệ thống ở trạng thái cân bằng tĩnh lực kéo F biệt OB=1/5AB, mA=5kg bỏ qua khối lượng ròng rọc và khối lượng thanh AB
#Toán lớp 6
2
TT
Trường tiểu học Yên Trung số 2 Bắc....
23 tháng 7 2015

bạn ơi đây là vật lí nha giúp mình với

Đúng(0)
CT
Công Tử Họ Phan
3 tháng 3 2016

6367 

vớ va vớ vẩn

dể vcl

Đúng(0)
NN
Nguyên Nguyễn
22 tháng 1 2017 - olm

lực kéo trung bình của 1 học sinh trìn học cơ sở khoảng 55 N. Hai đội kéo cô đang ở trạng thái cân bằng. tổng số học sinh tham gia kéo co là 10 bàn chia đều cho 2 đội. vậy độ lớn lực kéo của mỗi đôi khoảng 
#Toán lớp 6
1
D
daochithanh
30 tháng 10 2018

    Số học sinh ở mỗi đội

          10:2=5 (học sinh)

    Độ lớn lực kéo ở mỗi đội

           55*5=275(N)

              Đáp số : 275 N

Đúng(0)
PT
Phong trương
27 tháng 7 2018 - olm

1 thanh nhẹ AB có thể quay tự do quanh điểm O cố định OA= 2OB (hình vẽ). đầu A treo một vật có m1= 8kg. hỏi đầu B treo 1 vật bằng bao nhiêu thì thanh AB cân bằng. Biết: [điều kiện cân bằng đòn bẩy là: F1: F2 = l2: l1]. mình đang cần gấp các bạn làm nhanh và chính xác cho mình nhé. Cảm ơn
#Toán lớp 6
0
T
Tũn
31 tháng 7 2018 - olm

Một chiếc xe đangc chuyển động thẳng đều trên mặt đường. Em hãy cho biết có những lực nào tác dụng lên xe? Lực nào cân bằng với lực nào? Vẽ các lực đó.

Giúp mình nha bạn nào làm đc mình sẽ tick/.
#Toán lớp 6
0
DN
dam ngoc quynh
5 tháng 3 2019 - olm

một chiếc cân " sai" chỉ thăng bằng khi một đĩa có 100g đĩa ben kia có quả cân 100 g và quả cân 1g.Vơi bộ cân kèm theo , làm thế nào để xác định khối lượng của một vật bằng cân này khi 

a) vật cần cân có khối lượng nhỏ hơn 100g

b) vật cần cân có khối lượng lớn hơn 100g nhưng nhỏ hơn 200g
#Toán lớp 6
0
LH
lam hue my
22 tháng 12 2017 - olm

Có 80 quả cam , 36 quả quýt , 180 quả mận . Hỏi: chia 3  loại quả vào nhiều nhất bao nhiêu đĩa.

Mỗi đĩa có 3 loại quả bằng nhau.

Trình bày giống bài giải giùm mình nha !!

Mình đang rât cân  
#Toán lớp 6
0
T
trannhatminhnhu
11 tháng 3 2016 - olm

có một thanh sắt AB để trên một điểm tựa O theo nguyên lý đòn bẩy, cả hai khoảng cách AB đều cân bằng nhau. Người ta treo một vật có trọng lượng 120N ở đầu A, khoảng cách từ A đến điểm O bằng 1/3 khoảng cách từ O đến B. hỏi phải treo ở đầu B một vật có trọng lượng bao nhiêu để đòn bẩy cân bằng(bỏ khối lượng của thanh sắt AB)
#Toán lớp 6
0
VT
Vũ Tú Quyên
14 tháng 10 2016 - olm
1.để cân một bao gạo có khối lượng 1,35kg bằng cân rô-béc-van.Nhưng chỉ có các quả cân loại 1kg,200kg và 50kg(mỗi loại có 2 quả).Hỏi phải bỏ các quả cân như thế nào lên 2 đĩa cân để thăng bằng?2.Có 9 gói mi tôm trong đó có một gói mất phẩm chất(nhẹ hơn).Bằng một cân rô-béc-van và không có quả cân nào.Hãy tìm cách chỉ cân tối đa 2 lần là có thể chỉ ra được gói mì...
Đọc tiếp

1.để cân một bao gạo có khối lượng 1,35kg bằng cân rô-béc-van.Nhưng chỉ có các quả cân loại 1kg,200kg và 50kg(mỗi loại có 2 quả).Hỏi phải bỏ các quả cân như thế nào lên 2 đĩa cân để thăng bằng?

2.Có 9 gói mi tôm trong đó có một gói mất phẩm chất(nhẹ hơn).Bằng một cân rô-béc-van và không có quả cân nào.Hãy tìm cách chỉ cân tối đa 2 lần là có thể chỉ ra được gói mì đó?
#Toán lớp 6
0
A
Ayame
6 tháng 10 2018 - olm
 Trong phòng thí nghiệm, người ta còn dùng cân Rôbécvan để xác định chính xác thể tích của vật rắn không thấm nước. Cách làm như sau:- Dùng một loại bình đặc biệt có nút rỗng bằng thủy tinh có thể vặn khít vào cổ bình. Giữa nút có một ống thủy tinh nhỏ, trên có khắc một “ vạch đánh dấu” cho phép xác định một cách chính xác thể tích của nước trong bình tới vạch đánh dấu (...
Đọc tiếp

 Trong phòng thí nghiệm, người ta còn dùng cân Rôbécvan để xác định chính xác thể tích của vật rắn không thấm nước. Cách làm như sau:

- Dùng một loại bình đặc biệt có nút rỗng bằng thủy tinh có thể vặn khít vào cổ bình. Giữa nút có một ống thủy tinh nhỏ, trên có khắc một “ vạch đánh dấu” cho phép xác định một cách chính xác thể tích của nước trong bình tới vạch đánh dấu ( hình 5.4a)

- Dùng cân Rôbécvan cân 2 lần:

     + Lần thứ nhất : đặt lên đĩa cân bình chứa nước cất tới vạch đánh dấu, vật cần xác định thể tích, các quả cân có khối lượng tổng cộng làm m1, sao cho cân bằng với một vật nặng T đặt trên đĩa cân còn lại ( vật T được gọi là tải) (H.5.4b)

Giải SBT Vật Lí 6 | Giải bài tập Sách bài tập Vật Lí 6

     + Lần thứ hai: Lấy bình ra khỏi đĩa cân, mở nút, đổ bớt nước cất trong bình, thả vật cần xác định thể tích vào bình, đậy nút và cho thêm nước vào bình tới vạch đánh dấu, rồi đặt lại bình lên đĩa cân. Thay các quả cân khối lượng m1, bằng các quả cân khối lượng m2 để cân lại cân bằng ( H.5.4c). Biết 1 gam nước cất có thể bằng 1cm3. Hãy chứng minh rằng thể tích V của vật tính ra cm3 có độ lớn đúng bằng độ lớn của hiệu các khối lượng (m2 – m1) tính ra gam

Tại sao cách xác định thể tích này lại chính xác hơn cách đo thể tích vật rắn bằng bình chia độ?
#Toán lớp 6
0
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP