Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đáp án A
Giải thích: Trong câu này ta dịch nghĩa để chọn được đáp án đúng. Các phương án B, C, D chuyển bị sai nghĩa so với câu gốc.
Câu gốc: Tôi lắng nghe Joe một cách đầy kiên nhẫn cho đến khi anh ta bắt đầu xúc phạm tôi. Đến lúc này, tôi đã nói cho anh ta biết về những sự thật tiêu cực về anh ta.
A. Tôi đã lắng nghe Joe một cách đầy kiên nhẫn cho đến khi anh ta bắt đầu xúc phạm tôi, cái thời điểm mà tôi đã nói cho anh ta biết về những sự thật tiêu cực về anh ta.
Câu này sử dụng mệnh đề quan hệ để nối hai vế câu.
B. Tôi kể cho Joe những sự thật tiêu cực về anh ta, lúc mà anh ta bắt đầu xúc phạm tôi đầy kiên nhẫn.
C. Tôi kể cho Joe những sự thật tiêu cực về anh ta sau khi lắng nghe anh ta xúc phạm tôi đầy kiên nhẫn.
D. Tôi đã lắng nghe Joe một cách đầy kiên nhẫn cho đến khi anh ta bắt đầu xúc phạm tôi, trong trường hợp này, tôi đã nói cho anh ta biết về những sự thật tiêu cực về anh ta.
Đáp án A
Giải thích: yet= nhưng
Giữa hai mệnh đề có mối quan hệ trái ngược nhau. Do đó cần dùng một từ nối thể hiện sự đối nghịch.
Dịch nghĩa: Joe dường như đang trong một tâm trạng tốt, nhưng anh ta quát vào tôi một cách giận dữ khi tôi hỏi anh tham gia cùng chúng tôi không.
B. so = cho nên là
Dùng để nối hai vế có mối quan hệ nguyên nhân – kết quả.
C. for= bởi vì
Dùng để nối hai vế có mối quan hệ nguyên nhân – kết quả.
D. and= và
Dùng để nối hai vế tương đương hoặc liệt kê.
Chọn C Câu đề bài: __________ tôi báo anh ta trả lại so tiền mà anh ta nợ tôi, anh ta nói rằng vài ngày sau sẽ mang trả nhưng tôi không hề nghĩ anh ta có nó.
Đáp án C. Whenever: Bất cứ khi nào
Các đáp án còn lại:
A. Whatever: Bất cứ cái gì; B. However: Bất cứ cách nào;
D. Wherever: Bất cứ nơi đâu.
Đáp án A. the basketball coach
Joe hurried through the school building, gathering together whomever he could find—two students, a math teacher, two secretaries, and a janitor. When Joe explained why he needed them, everyone was happy to help.
Dịch bài đọc:
“Cậu thấy chưa?” Joe nói với bạn anh ta Bill. “Cậu là một cầu thủ giỏi!”
Bill bắt lấy quả bóng rổ và nẩy bóng trước khi tiếp tục ném nó. Quả bóng bay thẳng vào lưới.
“Bill, cậu không bao giờ ném trượt!” Joe nói một cách ngưỡng mộ.
“Trừ khi tớ ở trong một trận đấu thật.” Bill phàn nàn. “Lúc đấy tớ sẽ ném trượt suốt”.
Joe biết rằng Bill nói đúng. Bill thể hiện tốt hơn nhiều khi anh ta chơi đùa với Joe trong sân trường hơn là chơi trong đội của trường trước một đám đông lớn.
“Có thể cậu cần luyện nhiều hơn”. Joe gợi ý.
“Nhưng tớ đã tập luyện suốt với cậu!” Bill cãi. Cậu ta lắc đầu. “Tớ chỉ không chơi tốt khi có người theo dõi tớ thôi”.
“Cậu chơi rất tốt khi tớ theo dõi mà” Joe chỉ rõ.
“Đó là vì tớ đã quen cậu từ khi chúng ta 5 tuổi,” Bill vừa nói vừa cười. “Tớ chỉ không cảm thấy thoải mái khi chơi mà có nhiều người xung quanh thôi”.
Joe gật đầu và hiểu ra, đồng thời cậu ấy cũng nảy ra một ý tưởng.
Ngày tiếp theo Joe và Bill gặp lại ở sân trường để tập luyện. Sau vài phút, Joe thoái thác.
“Cứ tập luyện mà không có tớ đi,” Joe bảo với bạn của mình. “ Tớ sẽ quay lại trong vài phút nữa”/
Joe băng nhanh qua tòa nhà trường học, tập trung tất cả những người mà cậu ta có thể tìm được – 2 học sinh, một giáo viên toán, một người gác cổng. Khi Joe giải thích vì sao anh ta cần bọn họ, mọi người đều vui vẻ giúp đỡ.
Joe nhắc nhở nhóm người trật tự khi họ đi vào sân bóng rổ. Như Joe kì vọng, Bill vẫn đang luyện bóng. Cậu ta ném trúng 5 quả liền một lúc mà không hề để ý tới đám người yên lặng đằng sau.
“Này Bill,” Cuối cùng thì Joe cũng gọi.
Bill quay lại. Một cái nhìn đầy ngạc nhiên xuất hiện trên khuôn mặt cậu ta.
“Tớ chỉ muốn cho cậu thấy rằng cậu có thể chơi tốt kể cả khi có người đang theo dõi,” Joe nói. “ Bây giờ cậu sẽ không có gì để lo cho trận đấu tiếp theo cả!”
Đáp án A
Chủ điểm ngữ pháp liên quan tới Mệnh đề quan hệ
Dùng “ at which point” nhằm tránh lặp lại ý ở vế trước.
Các đáp án còn lại sai ngữ pháp.
Dịch: Tôi lắng nghe Joe 1 cách kiên nhẫn cho tới khi anh ta bắt đầu lăng mạ tôi, vào lúc đó tôi đã kể cho anh ta một vài sự thật về gia đình.