K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Nối ghép:

1- c

2-e

3- b

4- d

2 tháng 3 2018

câu trả lời của mik đây

1+C

2+E

3+B

4+d

chúc bạn học tốt

Câu 1 : Nối nội dung của cột A với nội dung cột B để hoàn thành kết quả quá trình thụ tinh , kết quả và tạo hạt Cột A Cột B1. Hợp tử phát triển thành a. Quả chứa hạt2. Noãn phát triển thành b. Vỏ hạt3. Vỏ noãn phát triển thành c. Hạt chứa phôi4. Bầu phát triển thành d. phôiCâu 2 : Hãy chọn những từ ngữ thích hợp sau đây ( ống phấn, tê bào sinhd ục cái, hạt phấn ) để điển vào chỗ trống để hoàn...
Đọc tiếp

Câu 1 : Nối nội dung của cột A với nội dung cột B để hoàn thành kết quả quá trình thụ tinh , kết quả và tạo hạt

 

Cột A Cột B

1. Hợp tử phát triển thành a. Quả chứa hạt

2. Noãn phát triển thành b. Vỏ hạt

3. Vỏ noãn phát triển thành c. Hạt chứa phôi

4. Bầu phát triển thành d. phôi

Câu 2 : Hãy chọn những từ ngữ thích hợp sau đây ( ống phấn, tê bào sinhd ục cái, hạt phấn ) để điển vào chỗ trống để hoàn thiện nghĩa của đoạn văn sau :

 

         Ở thực vật có hoa, sau khi thụ phấn trên đầu nhụy có rất nhiều hạt phấn. Mỗi hạt phấn hút chất nhầy ở đầu nhụy trương lên và nảy mầm thành một…(1)…Sau đó, ..(2)…được chuyển đến phấn đầu của ống phấn. Ống phấn xuyên qua đầu nhụy và vòi nhụy vào trong bầu nhụy, sau đó phần đầu của ống phấn mang tế bào sinh dục đực chui vào ...(3)..khi tiếp xúc.

 

Câu 3 : Trình bày các cách dinh dưỡng của vi khuẩn

 

Câu 4 : Cuối tháng 5 đầu tháng 6 năm 2017 tại Phú Yên, tôm hùm nuôi tại vùng nuôi thuộc thôn Phú Mỹ xã Xuân Phương xảy ra hiện tượng tôm chết hàng loạt, nguyên nhân được đưa ra nói do "tảo nở hoa". Theo em hiện tượng trên có dẫn đến ô nhiễm môi trường không ?

1
16 tháng 3 2022

Tham khảo

Câu 1:

   1.d, 2.c, 3.b, 4.a

Câu 2:

   (1): ống phấn, (2): tế bào sinh dục đực; (3): noãn

Câu 3:

   - hoại sinh : hầu hết vi khuẩn không màu không có chất diệp lục như ở thực vật nên những vi khuẩn này không tự chế được chất hữu cơ, chúng phải sống bằng các chất hữu cơ có sẵn trong xác động vật, thực vật đang phân hủy ( hoại sinh)

   - kí sinh: vi khuẩn sống nhờ trên cơ thể sống khác

   - tự dưỡng: một số vi khuẩn có khả năng tự dưỡng ( 2 nhóm)

      + nhóm vi khuẩn quang hợp chế tạo thức ăn từ chất vô cơ nhờ năng lượng ánh sáng mặt trời: đó là các vi khuẩn có chứa chất màu xanh hoặc màu tía đặc trưng của vi khuẩn, và không phải là chất diệp lục như ở thực vật. chúng còn được gọi là vi khuẩn hiếu khí

      + nhóm vi khuẩn hóa tổng hợp sử dụng năng lượng sinh ra từ các phản ứng oxi hóa các chất vô cơ như để chế tạo ra chất hữu cơ. Những vi khuẩn thuộc nhóm này sống trong điều kiện thiếu ánh sáng, chúng không đòi hỏi sự có mặt của oxi trong không khí: chúng là những vi khuẩn kị khí

Câu 4:

   Một số tảo đơn bào sinh sản nhanh gây hiện tượng “ tảo nở hoa”, khi chết làm cho nước bị nhiễm bẩn gây chết tôm ca, dẫn đến ô nhiễm môi trường trầm trọng

24 tháng 10 2018
Cột thân đứng Cột thân leo Cột thân bò
1,2 3,4,6 5,7

25 tháng 9 2019
1. c 2. b 3. d 4. a 5. e

18 tháng 12 2021

19.17

1c

2a

3b

4d

19.22

A3

B6

C1

D5

E2

G4

17 tháng 12 2017
1.c 2.a 3.d 4.b

27 tháng 3 2019

- Người ta thường chọn phần gỗ lõi hay còn gọi là phần gỗ ròng để làm cột nhà, trụ cầu, tà vẹt.

     - Vì: Phần ròng gồm những tế bào gỗ đã chết, vách dày nên cứng chắc thích hợp cho nhiệm vụ nâng đỡ. Phần ròng cũng là nơi chưa đựng nhiều chất độc cây cất trữ trong thân nên ít mối mọt hơn phần dác, đảm bảo thời gian sử dụng bền lâu hơn.

26 tháng 4 2018

1d 2c 3a 4b

-Nêu đặc điểm của hình thức sinh sản sinh dưỡng ( đặc điểm của cơ thể con so với cơ thể mẹ, số cá thể tham gia sinh sản, sự thích nghi của đời con trong môi trường sống). - em có thể giải thích ( đưa ra lí do) câu trả lời của mình. -làm bài tập sau: Hãy lựa chọn các nội dung ở cột B phù hợp với cột A để hoàn thành định nghĩa sinh sản vô tính và sinh sản sinh dưỡng ở thực...
Đọc tiếp

-Nêu đặc điểm của hình thức sinh sản sinh dưỡng ( đặc điểm của cơ thể con so với cơ thể mẹ, số cá thể tham gia sinh sản, sự thích nghi của đời con trong môi trường sống).

- em có thể giải thích ( đưa ra lí do) câu trả lời của mình.

-làm bài tập sau:

Hãy lựa chọn các nội dung ở cột B phù hợp với cột A để hoàn thành định nghĩa sinh sản vô tính và sinh sản sinh dưỡng ở thực vật

A

B

- Sinh sản vô tính là

hình thức sinh sản...

- Sinh sản sinh dưỡng

là hình thức sinh sản...

- không có sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cái.

- có sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cái.

- con có nhiều điểm khác nhau và khác bố mẹ.

- các con giống nhau và giống hệt bố mẹ.

- con được hình từ một phần/ một bộ phận của cơ thể mẹ.

- con được hình thành từ cơ quan sinh dưỡng của mẹ.


Mình đang cần gấp giúp mk với

1
10 tháng 12 2017
A B
_ sinh sản vô tính là hình thức sinh sản ...

_ không có sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cái.

_ các con giống nhau và giống hệt mẹ.

_ con được hình thành từ một phần /một bộ phận của cơ thể mẹ.

_ Sinh sản sinh dưỡng là hình thức sinh sản ...

_có sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cái.

_ con có nhiều điểm khác nhau và khác bố mẹ.

_con được hình thành từ cơ quan sinh dưỡng của mẹ.

mk chỉ biết làm bảng này thôi bạn thông cảm nha