Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
(rising intonation) or 
(falling intonation). Then practise saying them in pairs.
(rising intonation) or 
(falling intonation). Then practise saying them in pairs.
(falling intonation), 
(rising Intonation), 
(level-rising intonation), or 
(fall-rise intonation). Then listen and check. Practise saying them in pairs.
1. Could you show me the way to the Museum of History? 
2. What do you want to see during the festival? 
3. How about going on a boat trip this weekend?
4. I want to go to a vocational school after finishing secondary school.
5. Would you like to go to the cinema with me?
6. Why don’t you join the cooking classes?
7. During my trip, I visited a historic monument, an ancient pagoda, and an old village.
8. Are you good at time management?
(rising intonation) or 
(falling intonation). Listen and check. Then practise saying them.
1. Should we report bullying to teachers 
or speak to our parents first? 
(Chúng ta nên báo cáo hành vi bắt nạt với giáo viên hay nói chuyện với cha mẹ trước?)
2. Is this social awareness campaign about poverty or crime?
(Đây có phải là chiến dịch nâng cao nhận thức xã hội về nghèo đói hay tội phạm không?)
3. Have you ever experienced any physical , verbal , or social bullying?
(Bạn đã bao giờ bị bắt nạt về thể chất, lời nói hoặc xã hội chưa?)
4. Do you worry about peer pressure , body shaming , or bullying?
(Bạn có lo lắng về áp lực của bạn bè, sự xấu hổ về cơ thể hoặc bắt nạt không?)
(falling intonation) or 
(level-rising intonation). Then practise saying them in pairs.
.
, diving 
(falling intonation) or 
(rising intonation). Then listen and check. Practise saying the sentences in pairs.
1. Is this an example of negative peer pressure 
or bad decision-making? 
(Đây có phải là một ví dụ về áp lực tiêu cực từ bạn bè hoặc việc ra quyết định tồi không?)
2. Have you ever experienced physical or verbal bullying?
(Bạn đã bao giờ bị bạo lực ngôn từ hoặc thể xác chưa?)
3. Is the most serious issue cutting down trees , hunting wild animals , or littering?
(Vấn đề nghiêm trọng nhất là chặt cây, săn bắt động vật hoang dã hay xả rác?)
4. ls your awareness campaign going to focus on social issues , environmental problems, or educational themes?
(Chiến dịch nâng cao nhận thức của bạn có tập trung vào các vấn đề xã hội, vấn đề môi trường hay chủ đề giáo dục không?)
5. Cutting down forests is destroying the earth's ecosystems, isn‘t it? Governments should stop deforestation.
(Chặt phá rừng đang phá hủy hệ sinh thái của trái đất phải không? Các chính phủ nên chấm dứt nạn phá rừng.)
6. You have been to Cuc Phuong National Park, haven’t you? - No, I haven't.
(Bạn đã từng đến vườn quốc gia Cúc Phương phải không? - Chưa, tôi chưa từng đến.)
7. Buying products made from wild animals ls not good, isn’t it? We shouldn’t do it.
(Mua các sản phẩm làm từ động vật hoang dã là không tốt phải không? Chúng ta không nên làm điều đó.)
8. People don’t want to harm the environment, do they? But they do so little to protect it, don’t they?
(Mọi người không muốn làm hại môi trường phải không? Nhưng họ làm quá ít để bảo vệ nó phải không?)
(falling intonation) or 
(level-rising intonation). Then practise saying them in pairs.
1. Hoi An Ancient Town became a World Heritage Site in 1999 
.
(Phố cổ Hội An được công nhận là Di sản thế giới năm 1999.)
2. Turn on the light . It’s dark in here .
(Bật đèn đi. Ở đây tối.)
3. Cultural heritage may include temples 
, pagodas , and monuments .
(Di sản văn hóa bao gồm đình, chùa, và các công trình.)
4. Tourists can visit the pedestrian streets in Ha Noi .
(Du khách có thể tham quan phố đi bộ ở Hà Nội.)
) or rising (
) intonation in each of the following questions.
) intonation in the following sentences. Then practise saying them in pairs.
1. Shall we now talk about other learning methods? 
(Bây giờ chúng ta sẽ nói về các phương pháp học tập khác chứ?)
2. Could you please pay attention when I’m talking to you?
(Bạn có thể vui lòng chú ý khi tôi nói chuyện với bạn không?)
3. Why don't we use public transport to go to school?
(Tại sao chúng ta không sử dụng phương tiện giao thông công cộng để đi học?)
4. Would you like to join our cooking course?
(Bạn có muốn tham gia Khóa học nấu ăn của chúng tôi không?)
Tham khảo:
1. Do you want to go to university?
2. Have you talked with your parents about your plans?
3. How much does it cost to study at university?
4. What's your favourite subject at school?