Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
| Giai cấp tầng lớp | Nghề nghiệp | Thái độ đối với dân tộc |
| Địa chủ phong kiến | Kinh doanh ruộng đất, bóc lột địa tô. | Đánh mất ý thức dân tộc, làm tay sai cho đế quốc. |
| Nông dân | Làm ruộng, đóng mọi thứ thuế | Có ý thức dân tộc sâu sắc, sẵn sàng hưởng ứng, tham gia các cuộc đấu tranh. Họ là lực lượng cách mạng đông đảo. |
| Công nhân | Bán sức lao động, làm thuê | Kiên quyết chống để quốc, giành độc lập, xoá bỏ chế độ phong kiến, họ là lực lượng lãnh đạo cách mạng. |
| Tư sản | Kinh doanh công, thương nghiệp | Chưa có thái độ hưởng ứng hay tham gia các cuộc vận động cách mạng đầu thế kỉ XX. Một bộ phận có ý thức dân tộc, nhưng cơ bản là thỏa hiệp với đế quốc. |
| Tiểu tư sản | Làm công ăn lương, buôn bán nhỏ. | Có ý thức dân tộc, tích cực: tham gia vào các cuộc vận động cứu nước đầu thế kỉ XX |
|
Giai cấp, tầng lớp |
Nghề nghiệp |
Thái độ cách mạng |
|
Giai cấp địa chủ phong kiến |
Kinh doanh ruộng đất, bóc lột địa tô |
-Đánh mất ý thức dân tộc, làm tay sai cho Pháp -Một số địa chủ vừa và nhỏvẫn có tinh thần yêu nước |
|
Tư sản |
Kinh doanh công, thương nghiệp. |
Chưa có ý thức cách mạng, chủ yếu chỉ muốn làm ăn yên ổn.Chưa hưởng ứng tham gia các cuộc vận động cách mạng đầu thế kỉ XX. Một bộ phận có ý thức dân tộc nhưng cơ bản là thỏa hiệp đế quốc |
|
Tiểu tư sản |
Làm công ăn lương, buôn bán nhỏ |
Có ý thức dân tộc, tích cực tham gia vào các cuộc vận động cứu nước đầu thế kỉ XX |
|
Công nhân |
Bán sức lao động, làm thuê |
Ý thức dân tộc cao, kiên quyết chống đế quốc, là lực lượng chính lãnh đạo cách mạng. |
|
Nông dân |
Làm ruộng, đóng đủ loại thuế |
Ý thức dân tộc sâu sắc, sẵn sàng hưởng ứng, tham gia các cuộc đấu tranh. Họ là lực lượng cách mạng đông đảo. |
|
Giai cấp tầng lớp |
Nghề nghiệp |
Thái độ đối với độc lập dân tộc |
|
Địa chủ phong kiến |
Kinh doanh ruộng đất, bóc lột, địa tô |
Đánh mất ý thức dân tộc, làm tay sai cho đế quốc. |
|
Nông dân |
Làm ruộng, đóng mọi thứ thuế |
Có ý thức dân tộc sâu sắc, sẵn sàng hưởng ứng, tham gia các cuộc đấu tranh. Họ là lực lượng cách mạng đồng bào. |
|
Công nhân |
Bán sức lao động, làm thuê |
Kiên quyết chống đế quốc, giành độc lập, xóa bỏ chế độ phong kiến. Họ là lực lượng lãnh đạo cách mạng. |
|
Tư sản |
Kinh doanh công, thương nghiệp |
Chưa có thái độ hưởng ứng hay tham gia các cuộc vận động cách mạng đầu thế kỉ XX. Một bộ phận có ý thức dân tộc, nhưng cơ bản là thỏa thiệp với đế quốc. |
|
Tiểu tư sản |
Làm công, ăn lương, buôn bán nhỏ |
Có ý thức dân tộc, tích cực tham gia vào các cuộc vận động cứu nc đâu thế kỉ XX. |
| Thời gian | Sự kiện |
| Đầu TK XIX | - Cái nì mik nhớ hok rõ mà hình như là - Công nhân đấu tranh băng hình thức bãi công đòi tăng lương giảm giờ làm |
| 1831 | - Công nhân dệt của nhà máy Lion( Pháp) biểu tình đòi tăng lương giảm h làm |
| 1844 | - Công nhân dệt vùng Sơ- lê đin ( Đức) khởi nghĩa chống lại sự hà khắc của chủ xưởng và điều kiện lao động tồi tệ |
| 1836-1847 | -Phong trào Công nhân rộng lớn, có tổ chức , diễn ra ở Anh, đó à " Phong trào hiến chương" |
CHÚC BẠN HỌC TỐT !
Nhiệm vụ 3: Hoàn thành bảng thống kê theo mẫu dưới đây làm rõ sự chuyển biến của xã hội Việt Nam?
| Giai cấp tầng lớp | Nghề nghiệp | Thái độ với dân tộc |
| Địa chủ phong kiến | Kinh doanh ruộng đất, bóc lột địa tô |
+ Một bộ phận nhỏ trở nên rất giàu có, họ ra sức chiếm đoạt ruộng đất của làng xã, của nông dân. + Một số địa chủ vừa và nhỏ bị đế quốc chèn ép, ít nhiều có tinh thần chống Pháp. |
| Nông dân | Làm ruộng, đóng thuế | Có ý thức dân tộc sâu sắc, sẵn sàng hưởng ứng, tham gia các cuộc đấu tranh. Họ là lực lượng cách mạng đông đảo |
| Công nhân | Bán sức lao động, làm thuê | + Lực lượng công nhân thời kì này còn non trẻ. Mục tiêu đấu tranh chủ yếu vì quyền lợi kinh tế (đòi tăng lương, giảm giờ làm, cải thiện đời sống,…) +Chưa có thái độ hưởng ứng hay tham gia các cuộc vận động cách mạng đầu thế kỉ XX. Một bộ phận có ý thức dân tộc, nhưng cơ bản là thỏa hiệp đế quốc |
| Tư sản | Kinh doanh công thương nghiệp | Chưa có thái độ hưởng ứng tham gia các cuộc vận động cách mạng đầu thế kỉ XX. Một bộ phận có ý thức dân tộc nhưng cơ bản là thỏa hiệp đế quốc |
| Tiểu tư sản | Làm công ăn lương, buôn bán | Có ý thức dân tộc, tích cực tham gia vào cuộc vận động cứu nước đầu thế kỉ XX |
Nhiệm vụ 2: Chính sách văn hoá, giáo dục của Pháp ảnh hưởng như thế nào đến Việt Nam?
- Chính sách của Pháp hạn chế phát triển giáo dục ở thuộc địa, duy trì chế độ giáo dục của thời phong kiến, lợi dụng hệ tư tưởng phong kiến và tri thức cựu học để phục vụ chế độ mới.
- Số trường học chỉ được mở một cách dè dặt, số trẻ được đến trường rất ít, càng ở các lớp cao, số học sinh càng giảm dần.
- Chính sách văn hóa, giáo dục của Pháp nhằm mục đích:
+ Thông qua giáo dục nô dịch, thực dân Pháp muốn tạo ra một lớp người chỉ biết phục tùng.
+ Triệt để sử dụng chính quyền phong kiến, “dùng người Việt trị người Việt”.
+ Thực hiện chính sách “Ngu dân”: kìm hãm nhân dân ta trong vòng ngu dốt để dễ bề cai trị.
| Thời gian | Phong trào | Mục đích | Địa điểm | Kết quả |
| 1840-1842 | Kháng chiến chống Anh xâm lược | Chống thực dân Anh | Quãng Tây |
Thất bại |
| 1851-1864 | Phong trào nông dân Thái Bình Thiên Quốc | Chống các đế quốc xâu xé Trung Quốc | Miền Nam | Thất bại |
| 1989 | Cải cách Duy Tân | Cải cách cai trị | Cả nước | Thất bại |
| Cuối TK XIX-đầu TK XX | Phong trào Nghĩa Hòa Đoàn | Chống đế quốc, chống phong kiến | Bắc Kinh |
Thất bại |
| 1911 | Cách mạng Tân Hợi | Chống phong kiến | Cả nước | Thất bại |