Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Ta có: (5n+6*5+9*2+10*1)/(n+5+2+1) =6,8
Giải theo cách tìm x là ra
Theo bài \(\frac{5\cdot2+6\cdot5+9\cdot n+10\cdot1}{2+5+n+1}=6,8\)
\(\frac{50+9\cdot n}{8+n}=6,8\)
50+9n=54,4+6,8n
2,2n = 4,4
n =>2
ta có :
8 =\(\frac{7.5+8.3+9.n+10.1}{5+3+n+1}\)
8 = \(\frac{69+9.n}{9+n}\)
suy ra 8(9+n)=69 +9n
---> 72+8n=69+9n
---> n=3
Ta có
7*5+8*3+9*n+10*1/5+3+n+1=8
69+9n/9+n=8
>69+9n=8*(9+n)
>69+9n=72+8n
>n=80-78
N=2
a) Bảng " tần số" :
| Điểm kiểm tra môn Toán(x) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| Tần số(n) | 1 | 1 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | N = 20 |
b) Giá trị lớn nhất của dấu hiệu là : 9
c) Dấu hiệu ở đây là : Điểm kiểm tra môn Toán của một lớp
d) Số các giá trị : 20
e) Điểm trung bình :
\(\overline{x}=\frac{2\cdot1+3\cdot1+4\cdot2+5\cdot5+6\cdot4+7\cdot3+8\cdot2+9\cdot2}{20}\)
=> \(\overline{x}=\frac{2+3+8+25+24+21+16+18}{20}\)
=> \(\overline{x}=\frac{117}{20}=5,85\)
A)
| Giá trị(x) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| Tần số (n) | 1 | 1 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 |
B) Giá rị lớn nhất là 9
C) Dấu hiệu là điểm kiểm tra môn toán của mỗi bạn trong 1 lớp
D) Số các giá trị của dấu hiệu là 20
G) X ( cái này mọi người ghi kí hiệu giúp mình nha mình ghi ko dc )= \(\frac{2.1+3.1+4.2+5.5+6.4+7.3+8.2+9.2}{N}\)
= 5,85
Học tốt nha^^
Ta có: 6,8=\(\frac{5.2+6.5+9n+10.1}{2+5+n+1}\)
=\(\frac{50+9n}{8+n}\)
=>6,8(8+n)=50+9n
=>54,4+6,8n=50+9n
=>54,4-50=9n-6,8n
=>2,2n=4,4
=>n=4,4:2,2=2
Giống bài kiểm tra một tiết của tớ quá! Hum wa ms vừa làm nek!
n=2 nha bạn
Bài 1: a) Dấu hiệu: Điểm kiểm tra môn toán của các học sinh lớp 7
b)
| Điểm số (x) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Tần số (n) | 1 | 3 | 2 | 5 | 6 | 7 | 3 | 3 |
Tính Trung bình cộng:
X=\(\frac{3.1+4.3+5.2+6.5+7.6+8.7+9.3+10.3}{30}=\frac{210}{30}=7\)
này Tùng mày xem lại câu a ) Dấu hiệu : điểm kiểm tra môn toán của mỗi học sinh lớp 7
chứ không phải điểm kiểm tra môn toán của các học sinh lớp 7
mày nên xem lại