Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Một số câu mk nhớ nhớ thui nha:
1. C/m Bác Hồ giản dị trong bữa cơm.( nhớ nêu đủ 3 ý nha.)
2. Ghi một câu tục ngữ đồng và 1 câu tục ngữ trái nghĩa vs câu: Đói cho sạch, rách cho thơm.
3. Ghi một số câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ hoặc thơ để đưa ra dẫn chứng chứng minh Bác Hồ giản dị trong văn viết.
4. Tìm câu đồng nghĩa vs câu tục ngữ: Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa. Nhận xét cách gieo vần.
5. Nghệ thuật đặc sắc trong văn bản tih thần iu nc của nhân dân ta.
6. Viết đoạn văn khoảng 5-> 8 câu để cho bik, em hx tập ở Bác Hồ những j qua văn bản Đúc tính giản dị của BH của bác Phạm Văn Đồng.
Chúc bn thi tốt!

Câu 1:
a) Có mấy loại từ láy? Trình bày đặc điểm về nghĩa của từ láy?
b) Xác định các từ láy trong đoạn văn sau và cho biết tác dụng của chúng.
Mưa đã ngớt. Trời rạng dần. Mấy con chim chào mào từ hốc cây nào đó bay ra hót râm ran. Mưa tạnh, phía đông một mảng trời trong vắt. Mặt trời ló ra, chói lọi trên những vòm lá bưởi lấp lánh.
Câu 2 Đọc câu văn sau và thực hiện các yêu cầu ở bên dưới:
Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”. (Theo Ngữ văn lớp 7, tập 1, trang 7)
a) Câu văn trên được trích trong văn bản nào? Ai là tác giả?
b) Tìm 2 từ ghép đẳng lập có trong câu văn?
c) Viết đoạn văn ngắn để lí giải thế giới kì diệu khi bước qua cánh cổng trường được thể hiện trong đoạn văn
d) Nêu ý nghĩa của câu văn trên?
Câu 3
Phát biểu cảm nghĩ của em về một người thân mà em yêu quí (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em…)
Câu 1 (2 điểm): Thực hiện phép tính (tính hợp lí nếu có thể):
Câu 2-(2 điểm): Tìm x biết:
Câu 3 (2 điểm): Lúc 6 giờ, một xe tải và một xe máy cùng xuất phát từ A để đến B. Vận tốc xe tải là 50 km/h, vận tốc xe máy là 30 km/h. Sau đó 2 giờ, một xe con cũng đi từ A để đến B với vận tốc 60 km/h. Đến mấy giờ thì xe con ở chính giữa xe máy và xe tải.
Câu 4 (3 điểm): Cho hai tia Oy, Oz nằm trên cùng nửa mặt phẳng có bờ là tia Ox sao cho góc xOy = 400, góc xOz = 1200.
a) Tính góc yOz
b) Vẽ tia Om là tia phân giác của góc xOy, On là tia phân giác của góc yOz. Tính góc mOn.
c) Vẽ tia Ot là tia đối của tia Hỏi tia Oz có phải là tia phân giác của góc tOy không. Vì sao?
Câu 5 (1 điểm): Tìm ba số tự nhiên khác nhau có tổng các nghịch đảo của chúng bằng một số tự nhiên.

mk thi rồi mk nghi đại khái nha
câu 1:a.Nêu đặc điềm hình thức của tục ngữ
b.Phân tích đặc điểm hình thức của tuc ngữ qua câu:đói cho sạch rách cho thơm
câu 2:a.nêu chuẩn mực sử dung từ
b.viết đoạn văn về mùa xuân rồi chỉ ra chuẩn mực sử dung từ trong đoạn văn
câu 3:phân tích tác dung biện pháp tu từ điệp ngữ trong đoạn văn
"tự nhiên như thế ai cũng chuộng mùa xuân..........mê luyến mùa xuân"
(Mùa xuân của tôi-Vũ Bằng)
câu 4:viết bài văn nghị luận bàn về vai trò to lớn của viêc học

MÔN: VĂN – LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phút
I. Đọc – hiểu: (3đ) Đọc kĩ đoạn văn sau rồi thực hiện các yêu cầu bên dưới.
Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta (1). Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung…(2). Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng (3).
(Ngữ văn 7 tập 2, NXB Giáo dục, trang 25)
Câu 1: Phương thức biểu đạt của đoạn văn trên là gì? Câu nào là câu nêu luận điểm của đoạn? (1đ)
Câu 2: Nêu biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu (2) của đoạn văn trên và tác dụng của nó. (1đ)
Câu 3: Nêu nội dung của đoạn văn trên? (1đ)
II. Làm văn: (7đ)
Câu 1: (2đ) Viết một đoạn văn (7 -> 10 câu) chứng minh bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống con người.
Câu 2: (5đ) Một trong 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng là: Yêu tổ quốc, yêu đồng bào. Em hiểu lời dạy trên như thế nào ?

đây là hình ảnh của tác giả bài Cổng Trường Mở Ra - Lý Lan
À, cái này mình cũng xem rồi. Dương Bá Gia Bảo
Cái này mik cx đã xem r nè.