Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
đề là \(x^4+4x^2+5\) ak
ta có\(x^4\ge0\forall x\)
\(4x^2\ge0\forall x\)
\(\Rightarrow\)\(x^4+4x^2+5\ge5\forall x\)
\(\Rightarrow\)đa thức trên vô nhiệm
Ta có: \(\hept{\begin{cases}x^4\ge0\\4x^2\ge0\end{cases}}\Rightarrow x^4+4x^2+5\ge5\)
Mà \(x^4+4x^2+5=0\) nên đa thức vô nghiệm (đpcm)
Gọi số cần tìm là x.
Theo đề ra ta có: \(\dfrac{-9}{5}< x< \dfrac{-2}{7}\)
\(\Rightarrow\dfrac{-18}{10}< x< \dfrac{-18}{63}\)
Phân số càn tìm có tử số là -18 còn mẫu số nằm trong khoảng từ 10 → 63.
nếu mk làm bài này đúng hay sai hãy bình luận ở dưới đó nha!
gọi các phân số cần tìm là \(\dfrac{-18}{x}\)
Ta có : \(\dfrac{-9}{5}\) < \(\dfrac{-18}{x}\) < \(\dfrac{-2}{7}\) => \(\dfrac{-9}{5}=\dfrac{-18}{10}\) và \(\dfrac{-2}{7}=\dfrac{-18}{63}\)
=> \(\dfrac{-18}{10}>\dfrac{-18}{x}>\dfrac{-18}{63}\) hay \(\dfrac{-18}{63}< \dfrac{-18}{x}< \dfrac{-18}{10}\)
vậy các phân số cần tìm là :\(\dfrac{-18}{62};\dfrac{-18}{61};\dfrac{-18}{60};....;\dfrac{-18}{8};\dfrac{-18}{9}\)
1,
5x=4y+2x=>5x-2x=4y=>3x=4y=>x/4=y/3
=x+y/3+4=-56/7=-8
=>x=8.4=32,y=8.3=24
Bai 1:
1) ta có: x + y = -56 => x = -56 - y
mà 5x = 4y + 2x
=> 5.(-56-y) = 4y + 2.(-56-y)
-280 - 5y = 4y - 112 - 2y
=> -5y - 4y + 2y = -112 + 280
-7y = 168
y = -24
=> x + y = -56 => x -24 = -56 => x = -32
KL:....
các bài còn lại lm tương tự nha
Vì tam giác ABC vuông tại A (gt)
=> Góc A = 90 độ
Xét tam giác ABC ta có:
Góc A + Góc B + Góc C = 180 độ ( Tổng các góc của tam giác )
Hay 90 độ + 55 độ + Góc C = 180 độ
=> 145 độ + Góc C = 180 độ
=> Góc C = 180 độ - 145 độ
=> Góc C = 35 độ
Gọi số cây của 3 khối 6,7,8 lần lượt là a,b,c(cây)
Áp dụng t/c dtsbn:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{5}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{b-c}{5-4}=\dfrac{12}{1}=12\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=12.3=36\\b=12.5=60\\x=12.4=48\end{matrix}\right.\)
a: \(M=\dfrac{1}{2}\cdot4\cdot xy^2\cdot x^2yz=2x^3y^3z\)
Bậc là 7
Hệ số là 2
Phần biến là \(x^3;y^3;z\)
b: \(M=2\cdot1^3\cdot\left(-2\right)^3\cdot\left(-1\right)=16\)
4x-3y=7y-6x
<=> 4x+6y-3y-7y=0
<=>10x-10y=0
<=>x-y=0
Ta có x-y=0 và 2x+3y=55
2x+3y=55
<=>2x-2y+5y=55
<=>2(x-y)+5y=55
<=>5y=55 (x-y=0=>2(x-y)=0)
<=> y=11
x-y=0
=>x=y=11
Câu tiếp theo bạn tự làm nha!!
Chúc bạn học tốt!
a: 9x=12y=8z
=>x/8=y/6=z/9
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{6}=\dfrac{z}{9}=\dfrac{x+y+z}{8+6+9}=\dfrac{46}{23}=2\)
=>x=16; y=12; z=18
b: \(6x=4y=-2z\)
nên x/3=y/2=z/-6
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau,ta được:
\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{2}=\dfrac{z}{-6}=\dfrac{x-y-z}{3-2+6}=\dfrac{27}{7}\)
=>x=81/7; y=54/7; z=-162/7
c: Đặt x/2=y/3=z/5=k
=>x=2k; y=3k; z=5k
Ta có: \(x^2+y^2-z^2=-12\)
=>\(4k^2+9k^2-25k^2=-12\)
=>k^2=1
TH1: k=1
=>x=2; y=3; z=5
TH2: k=-1
=>x=-2; y=-3; z=-5
d: Đặt x/3=y/2=z/4=k
=>x=3k; y=2k; z=4k
Ta có: xyz=192
=>24k^3=192
=>k=2
=>x=6; y=4; z=8
nhanh nhá
Bài 4:
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{6}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{3}=\dfrac{a-b}{6-4}=\dfrac{30}{2}=15\)
Do đó: a=90; b=60; c=45