K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

2 tháng 5 2018

1 . rút về đơn vị

2 . tìm tỉ số

3 tháng 5 2018

Cảm ơn bạn nhiều

2 tháng 5 2018

Bước 1: Rút về đơn vị

Bước 2 : Tìm tỉ số

10 tháng 4 2018

bạn ơi lên trang của phòng giáo dục xem có chưa

10 tháng 4 2018

Mk có nhưng mà....Ko nói đc.Bạn phải tự học chứ như vậy mới giỏi đc.

13 tháng 4 2015

Bài 1: Tổng số phần bằng nhau là:

                       7+6=13 (phần)

      Số học sinh lớp 6C là:

     (65 : 13) x 7 = 35 (em)

        Số học sinh lớp 6A là :

       65 - 35 =30 (em)

b)   Hiệu số phần bằng nhau là:

                       7-6=1(phần)

      Số học sinh lớp 6C là:

     (5 : 1) x 7 = 35 (em)

        Số học sinh lớp 6A là :

        35-5 =30 (em)

       Đáp số: Lớp 6C: 35 học sinh  ; lớp 6A: 30 học sinh      

13 tháng 4 2015

Bài 1 :

Số học sinh của lớp 6C là : 65 / ( 7 + 6 ) * 7 = 35 ( học sinh )

Số học sinh của lớp 6A là : 65 - 35 = 30 ( học sinh )

Bài 2 : 

Số học sinh của lớp 6C là : 5 / ( 7 - 6 ) * 7 = 35 ( học sinh )

Số học sinh của lớp 6A là : 35 - 5 = 30 ( học sinh )

11 tháng 6 2018

Coi lại đề câu 1 đi bae :) 

28 tháng 7 2020

mình bít làm nhưng dài lắm

1 tháng 3 2020

Gọi thương của phép chia cho 7 là x, thương của phép chia cho 11 là y

Theo bài ta có: x-y=5=> x=y+5

Vì cùng là một số nên 7x+2=11y+1 <=> 7x-11y=-1 <=> 7(y+5)-11y=-1 <=> y=9

Vậy số cần tìm là 9x11 + 1=100

Chỗ nào không hiểu thì hỏi lại nha, nhớ k cho mình~

1 tháng 3 2020

Gọi số đã cho là x: Ta có:

(x-2):7-(x-1):11=5 Giải ra được x=100

Số đã cho là 100