Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đổi 15 phút = 0,25 giờ
a) Quãng đường từ nhà An đến trường:
10 × 0,25 = 2,5 (km)
b) Thời gian đi từ nhà đến trường:
2,5 : 25 = 0,1 (giờ) = 6 (phút)
Nếu thời gian xuất phát như khi đi xe đạp thì An đến trường sớm hơn 9 phút
Giải: Đổi 12 km /giờ = 200 m/phút
4 phút bác Hải đi được quãng đường là : 200 x 4 = 800 (m)
Sáng nay bác Hải xuất phát chậm 4 phút. Vậy như thường này thời điểm này bác Hải đã đi được quảng đường là 800 m.
Nếu hôm nay bác Hải vẫn đi như thường lệ và sau 4 phút có một người A đi đuổi theo bác Hải với vận tốc 15 km/giờ thì điểm hai người gặp nhau là tại cơ quan bác Hải và hai người cùng đi được một quãng đường bằng QĐ từ nhà bác Hải đến cơ quan.
Như vậy, bài toán này chính là bài toán hai động tử chuyển động cùng chiều đuổi nhau.
Thời gian bác hải đi từ nhà đến cơ quan với vận tốc 15 km/giờ là;
800 :( 15-12) = 4/15(giờ)
Đổi 4/15 giờ = 16 phút ; 15 km/ giờ = 250 m/phút
QĐ từ nhà bác hải đến đến cơ quan là: 250 x 16 = 4000 ( m) = 4 km
Đáp số : 4 km
Tỉ số giữa 12 và 15 là:
12:15=\(\frac{4}{5}\)
Vì trên cùng một quãng đường v tỉ lệ nghịch với thời gian nên đi thời gian đi 12km=\(\frac{5}{4}\)15km
Ta có sơ đồ
thời gian đi 12km|-----------|----------|---------|---------|---------| vẽ hiệu là 4 phút
thời gian đi 15km||----------|----------|----------|---------|
Thời gian đi 12km là:
4:(5-4)x5=20p
12km/h=0,2km/p
S từ nhà bác Hải đến cơ quan là:
0,2x20=4(km)
Đ/s;..
Sáng nay , An đến trường hết số thời gian là :
20 - 4 = 16 ( phút )
Tỉ số thời gian đi mọi ngày của An so với sáng hôm nay là :
20 : 16 = \(\frac{5}{4}\)
Trên cùng một quãng đường,vận tốc và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau nên tỉ số vận tốc đi mọi ngày so với vận tốc đi sáng nay là : \(\frac{4}{5}\)
Vận tốc mọi ngày An đi đến trường là :
50 : ( 5 - 4 ) x 4 = 200 ( m / phút )
Quãng đường An đi từ nhà đến trường là :
200 x 20 = 4000 ( m )
4000m = 4 km
Đáp số :.....
Đổi 15 phút = 0,25 giờ
a) Quãng đường từ nhà An đến trường:
10 × 0,25 = 2,5 (km)
b) Thời gian đi từ nhà đến trường:
2,5 : 25 = 0,1 (giờ) = 6 (phút)
Nếu thời gian xuất phát như khi đi xe đạp thì An đến trường sớm hơn 9 phút
Gọi quãng đường từ nhà đến trường là x ( x > 0 )
Theo bài ra ta có pt \(6x-\dfrac{10x}{3}=16\Rightarrow x=6\)
Vậy quãng đường AB dài 6 km
Giải: Đổi 12 km /giờ = 200 m/phút
Trong 4 phút bạn An đi được quãng đường là : 200 x 4 = 800 (m)
Sáng nay bạn An xuất phát chậm 4 phút. Vậy như thường này thời điểm này bạn An đã đi được quảng đường là 800 m.
Nếu hôm nay bạn An vẫn đi như thường lệ và sau 4 phút có một người A đi đuổi theo bạn An với vận tốc 15 km/giờ thì điểm hai người gặp nhau là tại trường bạn An và hai người cùng đi được một quãng đường bằng quãng đường từ nhà bạn An đến trường.
Như vậy, bài toán này chính là bài toán hai động tử chuyển động cùng chiều đuổi nhau.
Thời gian bạn An đi từ nhà đến trường với vận tốc 15 km/giờ là :
800 :(15 - 12) = 4/15 (giờ)
Đổi 4/15 giờ = 16 phút ; 15 km/ giờ = 250 m/phút
Quãng đường từ nhà bạn An đến trường là: 250 x 16 = 4000 (m) = 4 km
Đáp số : 4 km