Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Trực tiếp : " Một mảnh tình riêng, ta với ta." ....
Gián tiếp : tác giả nói đến cảnh quan .... chiều tà ,..
Bài học :
nghệ thuật biểu cảm sinh động , từ mọi vật xung quanh qua đó nói lên tình cảm của nhà thơ
nhớ nước đau lòng con quốc quốc
thương nhà mỏi miệng cái gia gia
Câu tục ngữ đã mượn hình ảnh về công việc của những người thợ rèn. Từ những khối sắt to lớn và thô sơ, họ đã rèn rũa sẽ trở thành một chiếc kim nhỏ bé nhưng sắc nhọn. Và con người nếu có lòng kiên trì, nghị lực vượt qua những khó khăn nhất định sẽ đạt được thành công. Lời khuyên nhủ trên là hoàn toàn đúng đắn.
Câu tục ngữ đã mượn hình ảnh về công việc của những người thợ rèn. Từ những khối sắt to lớn và thô sơ, họ đã rèn rũa sẽ trở thành một chiếc kim nhỏ bé nhưng sắc nhọn. Và con người nếu có lòng kiên trì, nghị lực vượt qua những khó khăn nhất định sẽ đạt được thành công. k cho mik nha, chúc bạn học tốt
Dân cư châu Âu không có nhưng ngôn ngữ chính nào?
A. Nhóm Latinh
B. Nhóm Hi Lạp
C. Nhóm Xlavo
D. Nhóm Giecman
Mk ko chắc, có khi cũng là B. Nhóm Hi Lạp nhé!
Bài thơ " Qua Đèo Ngang " vừa biểu cảm trực tiếp , vừa biểu cảm gián tiếp. Sáu câu thơ đầu , Bà Huyện Thanh Quan chọn cách biểu cảm gián tiếp qua việc lựa chọn thời điểm thích hợp ( buổi chiều tà ) , miêu tả sự xuất hiện của con người ( làm tăng nỗi cô đơn , bơ vơ , lạc lõng của tác giả ) , mượn âm thanh từ các con vật ( cuốc cuốc , da da ) để làm tăng vẻ tĩnh lặng của cảnh vật ( lấy động tả tĩnh ) . Hai câu thơ cuối , tác giả chọn cách biểu cảm trực tiếp : liệt kê sự vật ( trời , non , nước ) , cụm từ " ta với ta ".
- Cách biểu đạt: Vừa biểu cảm gián tiếp qua việc sử dụng yếu tố miêu tả (khung cảnh thiên nhiên Đèo Ngang trong buổi chiều tà với cỏ cây, hoa lá, thấp thoáng bóng dáng con người và cảnh sinh hoạt), vừa trực tiếp bộc lộ thái độ, tình cảm của nhà thơ (yêu thiên nhiên, nỗi hoài cổ “nhớ nước, thương nhà” và sự cô đơn “Một mảnh tình riêng ta với ta”.)