K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
4N
1
11 tháng 1 2022
Bài 5:
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{a+b+c}{3+4+5}=\dfrac{120}{12}=10\)
Do đó: a=30; b=40; c=50
AH
Akai Haruma
Giáo viên
13 tháng 12 2021
Lời giải:
Gọi số công nhân mỗi đội lần lượt là $a,b,c$. Vì số công nhân tỉ lệ nghịch với số
ngày làm nên $4a=6b=8c=\frac{a}{\frac{1}{4}}=\frac{b}{\frac{1}{6}}=\frac{c}{\frac{1}{8}}$
Áp dụng TCDTSBN:
$\frac{a}{\frac{1}{4}}=\frac{b}{\frac{1}{6}}=\frac{c}{\frac{1}{8}}=\frac{a-b}{\frac{1}{4}-\frac{1}{6}}=\frac{4}{\frac{1}{12}}=48$
$\Rightarrow a=48.\frac{1}{4}=12; b=48.\frac{1}{6}=8; c=48.\frac{1}{8}=6$
TH
6 tháng 3 2020
a, xét tam giác AHB và tam giác AHC có : AH chung
^AHB = ^AHC = 90
AB = AC do tam giác ABC cân tại A (gt)
=> tam giác AHB = tam giác AHC (ch-cgv)
b, ^ABC = ^ACB do tam giác ABC cân tại A (gt)
^ABC + ^ABD = 180 (kề bù)
^ACB + ^ACE = 180 (kề bù)
=> ^ABD = ^ACE
xét tam giác ABD và tam giác ACE có : BD = CE (gt)
AB = AC (câu a)
=> tam giác ABD = tam giác ACE (c-g-c)
=> AD = AE (định nghĩa)
=> tam giác ADE cân tại A
2P
1
28 tháng 4 2016
xet 2 tg vuong aem va afm = nhau vi e = f =90o ; am chung; a1 =a2 vi t/c tg can
nen bạn co AE= AF bạn suy ra tg AEF cân vay AM la dg trg truc ( t/c tg cân)
KG
8
BN
2
14 tháng 9 2018
\(a=2^{12}.5^8\)
\(=2^8.5^8.2^4\)
\(=\left(2.5\right)^8.16\)
\(=10^8.16\)= 1600000000
Vậy a là số có 10 chữ số. Chúc bạn học tốt.
16 tháng 1 2023
Câu 3:
a: Số học sinh của lớp là:
4+15+20+10+1=50 bạn
\(\%Xs=\dfrac{4}{50}=8\%\)
%Tốt=15/50=30%
%Khá=20/50=40%
%Đạt=10/50=20%
%Chưa đạt=1/50=2%
b: 
TG
2
a: Xét ΔACB vuông tại A và ΔACD vuông tại A có
AC chung
AB=AD
Do đó: ΔACB=ΔACD
=>CB=CD
=>ΔBCD cân tại C
b: Ta có: AB=AD
mà A nằm giữa B và D
nên A là trung điểm của BD
Xét ΔCDB có
CA,BE là các đường phân giác
CA cắt BE tại I
Do đó: I là trọng tâm của ΔCDB
Xét ΔCDB có
I là trọng tâm
F là trung điểm của CB
Do đó: D,I,F thẳng hàng
c: Xét ΔECB và ΔEDM có
\(\widehat{ECB}=\widehat{EDM}\)(CB//DM)
EC=ED
\(\widehat{CEB}=\widehat{DEM}\)(hai góc đối đỉnh)
Do đó: ΔECB=ΔEDM
=>EB=EM
=>E là trung điểm của BM
Xét ΔMDB có
DE,MA là các đường trung tuyến
DE cắt MA tại G
Do đó: G là trọng tâm của ΔMDB
=>ED=3EG
mà ED=1/2CD=1/2CB
nên \(\dfrac{1}{2}CB=3EG\)
=>CB=6EG