Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Để olm giúp em, em nhé! Cô không dám kỳ vọng là người yêu của em. Cô chỉ hy vọng olm sẽ luôn là môi trường học tập mà các em tin tưởng, yêu mến. giao lưu, học tập, chia sẻ, yêu thương với cộng đồng tri thức trong và ngoài nước. Như olm đã yêu thương, quan tâm, bảo ban, dạy dỗ, lan tỏa kiến thức tới các em mỗi ngày. Thân mến
A = (-0,5)5 : (-0,5) - (\(\dfrac{17}{2}\))7 : (\(\dfrac{17}{2}\))6
A = (-0,5)5-1 - (\(\dfrac{17}{2}\))7-6
A = (-0,5)4 - (\(\dfrac{17}{2}\))
A = 0,0625 - 8,5
A = -8,4375
\(8-\left|1-3x\right|=3\)
\(\Leftrightarrow\left|1-3x\right|=5\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}1-3x=5\\1-3x=-5\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}3x=-4\\3x=6\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=\frac{-4}{3}\\x=2\end{cases}}\)
Vậy \(x\in\left\{2;\frac{-4}{3}\right\}\)
1,
=\(\dfrac{2}{3}\) -0.3+\(\dfrac{3}{5}\)
2,
= (8\(\sqrt{16}\) - 2\(\sqrt{25}\))+(8\(\sqrt{64}\)- 3\(\sqrt{81}\))
=2+37=39
Bn le quang tuyen oi bn co the ghi ro hon k ngoai cach nay ra con cach nao de hieu hon k minh chua hieu lam ahjjj
|x + 1| + |(x - 1)(x + 1)| = 0
|x + 1| + |x2 - 1| = 0
Vì |x + 1| ≥ 0 ; |x2 - 1| ≥ 0 với mọi x
=> |x + 1| + |x2 - 1| ≥ 0
Mà |x + 1| + |x2 - 1| = 0 => |x + 1| = 0 ; |x2 - 1| = 0
=> x + 1 = 0; x2 = 1 => x = - 1
Vậy x = - 1
Bài 2 : Các từ điền vào bài theo thứ tự là :
a ) đối đỉnh
b) đối đỉnh
Bài 3 : Chắc bn bít vẽ r` .
Bài 4 : Tự vẽ hình .B
Xem hình vẽ trên . Góc đối đỉnh vs góc xBy là góc x'By' , ta có : góc x'By' = 600
Bài 5 : a ) Tự vẽ
b) Vẽ tia BC' là tia đối của tia BC . Ta có góc ABC' = 1
800 - 560 = 1240
c)Vẽ tia BA' là tia đối của tia BA . Ta có góc C'BA' = góc CBA ( đối đỉnh ) . Do góc CBA = 560 nên góc C'BA' = 560
Còn lại bn tự lm .
ta có: |2x-5| > 0 với moi x
=>|2x-5|+3 > 0+3=3 với nọi x
do đó GTNN của P=3
dấu "=" xảy ra
<=>2x-5=0
<=>2x=5
<=>x=5/2
Vậy Pmin=3 <=>x=5/2