Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
gọi số vỏ lon bia lớp 8/1 nộp là a ( vỏ ) ( a\(\in\)N*, a< 720 )
=> số vỏ lớp 8 /2 phải nộp là 720 -a ( vỏ)
TĐB ta có (a - 40) / (720- a + 40) = 4/5
=> 5a - 200 = 3040 - 4a
a = 360
số lon của lớp 8/1 là 360 lon. số lon lớp 8/2 là 720 -360 = 360 lon
Đáp số là 8A = 8B = 360 lon
Pt: x - 40 = (4/5)* [( 720 - x ) + 40 ]
Gọi số vỏ lon của lớp 8A là x ( vỏ lon), x >0
Số vỏ lon của lớp 8B là: 720 - x ( vỏ lon)
Số vỏ lon của lớp 8A sau khi chuyển là: x - 40 ( vỏ lon)
Số vỏ lon của lớp 8B sau khi nhận là: 720 - ( x- 40) =760 - x ( vỏ lon)
Theo đề ra ta có pt:
\(x-40=\dfrac{4}{5}.\left(760-x\right)\)
\(\Leftrightarrow x-40=\dfrac{3040-4x}{5}\)
\(\Leftrightarrow5x-200=3040-4x\)
\(\Leftrightarrow9x=3240\)
\(\Leftrightarrow x=360\)(nhận)
vậy số vỏ lon lúc đầu của lớp 8A là 360 ( vỏ lon)
Số vỏ lon lúc đầu của lớp 8B là: 720 - 360 = 360 9 vỏ lon)
Gọi số học sinh lớp 8/1 và 8/2 lần lượt là a,b
Hai lớp có 85 hs nên a+b=85
Hai lớp quyên góp được 852 vỏ bia nên 8a+12b=852
Do đó, ta có:
a+b=85 và 8a+12b=852
=>a=42 và b=43
Lời giải:
Gọi số HS lớp 8/1 và 8/2 lần lượt là $a$ và $b$.
Theo bài ra ta có: \(\left\{\begin{matrix} a+b=85\\ 8a+12b=852\end{matrix}\right.\Rightarrow \left\{\begin{matrix} a=42\\ b=43\end{matrix}\right.\)
Gọi số vỏ lon bia lớp 8a1 nộp là A; của lớp 8a2 nộp là b.
Ta có:
a + b = 720 (1)
a - 40 = \(\frac{4}{5}\left(b+40\right)\)
=> a - 40 = 0,8b + 32
=> a = 0,8b + 32 + 40
=> a = 0,8b + 72 (2)
Thay (2) vào (1) ta có:
0,8b + 72 + b = 720
=> 1,8b = 720 - 72
=> 1,8b = 648
=> b = 648 : 1,8
=> b = 360
Vậy lớp 8a2 nộp 360 vỏ lon
=> Lớp 8a1 nộp : 720 - 360 = 360 (vỏ lon)
nếu chuyển như vậy thì tổng ko thay đổi
sơ đồ:
8a1:/.../.../.../.../
8a2:/.../.../.../.../.../ tổng 720 quyển
tổng số phần bằng nhau là
4+5=9(phần)
lớp 8a1 có số quyển vở là:
720:9x4+80=400(quyển)
lớp 8a2 có số quyển vở là:
720-400=320(quyển)
Đáp số:tự ghi nhé
Gọi x (kg) là số giấy vụn lớp 9A đã nộp, đk x > 0
từ đó ta có : số kg giấy vụn lớp 9B nộp là : 120 – x (kg)
sau khi chuyển 32 kg giấy vụn sang lớp 9A ta có :
số kg giấy vụn lớp 9A là : x – 32 (kg)
số kg giấy vụn lớp 9B là : 120 – x + 32 (kg)
theo bài toán ta có phương trình :
x – 32 = 2/3(152 – x)
3(x – 32) = 2(152 – x) 5x = 304 + 96 x = 400 : 5
x = 80 (T/m)
Vậy số kg giấy vụn lớp 9A đã nộp là : 80 kg
số kg giấy vụn lớp 9B đã nộp là : 120 – 80 = 40 kg