Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
em sẽ nói với ba mẹ là"việc học là do con quyết định,con nghĩ khả năng của con ko đạt vào trường A ,con mong ba,mẹ cs thể tôn trọng quyết định của con"(ý kiến riêng của mk thôi ạ)
Nếu là Tuấn em sẽ từ chối bạn ấy đồng thời khuyên bạn phải có ý thức tự chủ trước những cán dỗ không nên xa đà vào nghiện ngập dẫn đến nhiều tệ nạn xã hội phát sinh
A) Ý kiến của anh T là sai , suy nghĩ đó đáng để phê phán vì anh T đã lớn , cần tự giác lao động , không phụ thuộc vào cha mẹ quá nhiều .
B) Nếu em là bạn của T , em sẽ :
- Khuyên T nên suy nghĩ lại .
- Nêu ra suy nghĩ của T là sau và tìm thêm lí lẽ và dẫn chứng để T hiểu rõ hơn .
- Nói rõ cho T hiểu , nên tự giác , tự lực lao động , không ỷ lại hay phụ thuộc hết vào cha mẹ . Như vậy , T vẫn chỉ là một con người vô dụng không có ích cho xã hội .
-...
a) Em không đồng ý vì anh T đã lớn và đã đủ tuổi lao động
b) Nếu là bạn của T em sẽ khuyên T không nên làm vậy và từ bỏ những suy nghĩ kia. T nên biết thương bố mẹ bằng cách kiếm một công việc chân chính để làm,...Chỉ có lao động mới đem lại cho ta hạnh phúc, đừng để là gánh nặng của cha mẹ, xã hội,....
- Hành vi thể hiện phẩm chất chí công vô tư: (d), (e)
+ Việc làm của Lan (d) thể hiện sự công bằng, không thiên vị.
+ Việc làm của bà Nga (e) là đặt lợi ích của tập thể, của cộng đồng lên trên lợi ích của cá nhân.
Những hành vi (d), (e) thể hiện chí công vô tư vì bạn Lan, bà Nga đã giải quyết công việc xuất phát từ lợi ích chung.
- Những hành vi (a), (b), (c), (đ), thể hiện không chí công vô tư vì họ đều xuất phát từ lợi ích cá nhân hay do tình cảm riêng tư chi phôi mà giải quyết công việc một cách thiên lệch không công bằng.
- Hành vi thể hiện phẩm chất chí công vô tư: (d), (e)
+ Việc làm của Lan (d) thể hiện sự công bằng, không thiên vị.
+ Việc làm của bà Nga (e) là đặt lợi ích của tập thể, của cộng đồng lên trên lợi ích của cá nhân.
Những hành vi (d), (e) thể hiện chí công vô tư vì bạn Lan, bà Nga đã giải quyết công việc xuất phát từ lợi ích chung.
- Những hành vi (a), (b), (c), (đ), thể hiện không chí công vô tư vì họ đều xuất phát từ lợi ích cá nhân hay do tình cảm riêng tư chi phôi mà giải quyết công việc một cách thiên lệch không công bằng.
- Hành vi thể hiện phẩm chất chí công vô tư: (d), (e)
+ Việc làm của Lan (d) thể hiện sự công bằng, không thiên vị.
+ Việc làm của bà Nga (e) là đặt lợi ích của tập thể, của cộng đồng lên trên lợi ích của cá nhân.
Những hành vi (d), (e) thể hiện chí công vô tư vì bạn Lan, bà Nga đã giải quyết công việc xuất phát từ lợi ích chung.
- Những hành vi (a), (b), (c), (đ), thể hiện không chí công vô tư vì họ đều xuất phát từ lợi ích cá nhân hay do tình cảm riêng tư chi phôi mà giải quyết công việc một cách thiên lệch không công bằng.
Mình thấy học cái đó rất bổ ích, nhưng bạn nói cũng đúng thật. Mình thấy môn GDCD cần bổ sung nhiều hơn, nội dung rõ ràng và thực tế hơn. Mình nghĩ môn GDCD nên mở rộng về kiểu đề: Mỗi người cần phải viết suy nghĩ của mình về hành động ... gì đó
Đây là suy nghĩ riêng của mình.
Gặp trường hợp đó em sẽ:
- Tham khảo các sách, tài liệu
- Nhờ bạn bè, thầy cô,... giúp đỡ mình
- Sơ lược lại toàn bộ kiến thức cần thiết , căn bản , có thể xây dựng dưới dạng sơ đồ tư duy để dễ học hơn
- Xem các dạng câu hỏi của những kì thi trước
- Không nên áp lực quá về điểm số vì sẽ làm căng thẳng trong lúc đi thi cũng như ôn tập
- Rèn luyện thói quen tự học
- Tìm không gian học sáng sủa , càng tiếp xúc với ánh sáng tự nhiên càng tốt
Nếu gặp trường hợp đó em sẽ:
- Về tham khảo thêm một số sách, vở,....
- Lên trên mạng tìm kiếm thêm một số bài tập mới.
- Tập giải một số bài tập từ cơ bản đến nâng cao.
- Tham khảo thêm một số đề của mấy năm trước.
- Lập một thời gian biểu thích hợp để rèn luyện.
- Có thể tham gia các khóa học thêm ở trường.