Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Giả sử chiều dài hình chữ nhật chưa tăng là 10m và chiều rộng hình chữ nhật chưa giảm là 6m.
Diện tích hình chữ nhật cũ là : 10 x 6 = 60 (m2)
Chiều dài hình chữ nhật tăng 10%là : 10 + (10 x 10 : 100) = 11 (m)
Chiều rộng hình chữ nhật giàm 10% là: 6 - (6 x 10 : 100) = 5,4 (m)
Diện tích hình chữ nhật mới là: 11 x 5,4 = 59,4 (m2)
Diện tích hình chữ nhật giảm đi là: 60 - 59,4 = 0,6 (m2)
Tỉ số phần trăm giảm đi là: 0,6 : 60 = 0,01 = 1%
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đổi : 125% = 1,25
Gọi chiều dài là a, chiều rộng là b, số lần cần gấp lên của chiều dài là y. Ta có:
a x y x b x 1,25 = a x b x 3
y x 1,25 = 3
y = 3 : 1,25
y = 2,4
Vậy cần gấp chiều rộng lên 2,4 lần hay thêm 140% ( Vì 2,4 - 1 = 1,4 = 140%)
Hok tốt !
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Giả hộ tôi bài này vs :Khi trả bìa kiểm tra môn toán của lớp 5a, cô giáo nói số điểm 10 chiếm 25%, số điểm 9 nhiểu hơn số điểm 10 là 6,25%. như vậy có 18 em đc 10 hoặc 9 điểm, tất cả số học sinh trong lớp đều nộp bài kiểm tra hởi lớp 5a có bao nhiêu học sinh
Lên mạng hỏi nhé
chang hieu ban viet gi?