Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Chọn đáp án D
- entirety (n): toàn bộ, trạng thái toàn vẹn
- entitle (v): cho ai quyền làm gì
- entry (n): sự đi vào, lối vào
- entity (n): sự tồn tại, thực thể
+ political entity (collocation): thực thể chính trị
“It is one of three countries that form the political entity called Great Britain, the other two being, of course, England and Wales, which, along with their fourth partner, Northern Ireland, becomes the United Kingdom.” (Nó là một trong ba nước hình thành thực thể chính trị gọi là vương quốc Anh / nước Anh thống nhất, hai nước còn lại là tất nhiên là nước Anh và xứ Wales cùng với thành viên thứ tư là Bắc Ai-Len.)
Chọn đáp án A
- be comprised of/ comprise (v): bao gồm
E.g: The collection comprises more than 200 paintings.
- include (v): bao gồm
E.g: The price included tax.
- embrace ~ include(v): bao gồm
E.g: The shows embraced a wide range of issues.
- consist (v) + of: bao gồm
E.g: The committee consists of five members.
“Scotland consists of an area of 30,418 square miles” (Scotland có diện tích 30.418 m2.)
Chọn đáp án A
- roots (n): nguồn gốc, gốc rễ
- race (n): nòi, giống, loài
- basis (n): nền tảng, cơ sở
- source (n): nguồn
+ family roots (collocation): nguồn gốc gia đình
“Some are searching for their family roots or others just want to gel away from it all...” (Một số người đang đi tìm kiếm cội nguồn của mình hoặc những người khác chỉ muốn thoát khỏi tất cả mọt thứ...)
Chọn đáp án B
- scene (n-countable) ~ view: quang cảnh, cảnh
E.g: I like to have a room with a breathtaking view.
- scenery (n-uncountable): the natural features of an area such as mountains, valleys, rivers and forests: phong cảnh
E.g: The scenery is magnificent.
- panorama (n-countable): a view of a wide area of land: cảnh tầm rộng, toàn cảnh
E.g: You can enjoy a panorama of the whole city from the hotel.
+ spectacular scenery (collocation): phong cánh tuyệt đẹp
“People come to this small country for many reasons. They can admire spectacular sẹẹnẹry, meet friendly natives, and enjoy a vibrant arts scene.” (Mọi người đến đất nước nhỏ bé này vì nhiều lí do. Họ có thể ngắm cảnh đẹp, gặp người bản địa thân thiện và ngắm sân khấu nghệ thuật sôi động.)
Đáp án D
Phát biểu nào sau đây là đúng sự thật của bọ que?
A. chúng làm cho mình trông giống như côn trùng khác.
B. chúng thay đổi màu sắc để làm cho mình vô hình.
C. Chúng được ngụy trang chỉ khi đang bò.
D. Họ giống như môi trường xung quanh tất cả các thời gian.
Dẫn chứng: they look like inedible twigs in any position.
ĐÁP ÁN D
CHỦ ĐỀ VỀ EDUCATION
Câu nào trong các câu sau mô tả chính xác nhất ý chính của đoạn văn?
A. Nhiều học sinh coi đại học là con đường duy nhất sau khi học xong cấp THPT.
B. Một tấm gương sáng về thành công trong cuộc sống thực sau khi tốt nghiệp cấp THPT.
C. Không nhiều sinh viên thành công sau khi tốt nghiệp đại học.
D. Đại học không phải là con đường duy nhất tới thành công.
Căn cứ vào nội dung bài đọc:
Tác giả đã chỉ ra rằng có những người không hoàn thành chương trình đại học nhưng vẫn thành công, trong khi hàng ngàn sinh viên ra trường không tìm được việc làm. Vì vậy, đại học không phải là con đường duy nhất đến thành công.
ĐÁP ÁN C
Thông tin nào về những thủ khoa kì thi tuyển sinh đại học không được đề cập đến trong bài?
A. Đa số những người này là con nhà nghèo nhưng thông minh và hiếu học.
B. Họ được hi vọng là sẽ tìm ra cách để cải thiện cuộc sống của gia đình mình.
C. Thành công của họ huy hoàng hơn vì họ tham dự nhiều lớp học hơn những người khác.
D. Những học sinh này được khâm phụ bởi nghị lực phi thường.
Căn cứ vào thông tin đoạn 1:
Every summer, when the results of university entrance exam come out, many newspaper stories are published about students who are top-scorers across the country. Most portray students as hard-working, studious, smart and, generally, from low-income families. They are often considered heroes or heroines by their families, communes, villages and communities. And they symbolise the efforts made to lift them and their relatives, out of poverty. The students are often too poor to attend any extra-classes, which make their achievements more illustrious and more newsworthy. (Mỗi mùa hè, khi có kết quả kì thi tuyển sinh đại học, nhiều câu chuyện trên báo chí được xuất bản về những học sinh là những thủ khoa trên toàn quốc. Hầu hết chân dung các sinh viên đều chăm chỉ, hiếu học, thông minh và nói chung, xuất thân từ các gia đình có thu nhập thấp. Họ thường được coi là anh hùng hay nữ anh hùng bởi gia đình, xã, làng và cộng đồng của họ. Và họ tượng trưng cho những nỗ lực được thực hiện để đưa họ và người thân của họ thoát khỏi đói nghèo. Các học sinh thường quá nghèo để tham dự bất kỳ lớp học thêm nào, điều này làm cho thành tích của họ thêm lừng lẫy và đáng chú ý hơn.)
Đáp án B
Có thể suy ra điều gì từ câu “their government’s position should be one of benign neglect” trong đoạn 2?
A.Những người không phải là thành viên của chính phủ sẽ được phép nói ngôn ngữ của địa phương họ.
B.Tốt hơn là nên để các ngôn ngữ thiểu số này bị đào thải một cách tự nhiên bằng cách phớt lờ chúng.
C.Chính phủ không coi trọng tầm quan trọng của các ngôn ngữ thiểu số.
D.Người dân địa phương sẽ bị phớt lờ nếu họ sử dụng ngôn ngữ của tổ tiên họ.
Căn cứ vào thông tin đoạn 2:
This means that while many people may feel a sentimental attachment to their local language, their government’s position should be one of benign neglect, allowing people to speak the language, but not acting to prevent its eventual disappearance. (Điều này có nghĩa rằng trong khi nhiều người cảm thấy khá gắn kết với ngôn ngữ địa phương họ, thì thái độ của chính phủ nên là nhẹ nhàng phớt lờ, vẫn cho phép họ nói ngôn ngữ đó, nhưng lại không làm gì để bảo tồn nó khỏi sự biến mất dần dần).
Như vậy, thái độ nhẹ nhàng phớt lờ, không hề bảo tồn các ngôn ngữ thiểu số là cách để cho nó bị đào thải một cách tự nhiên.
bn tra google đi nha
Dài thế.