Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
2^/2x-1/=18+(-14)
2^/2x-1/=4
2^/2x-1/=2^2
->/2x-1/=2
->2x-1=2
hoặc 2x-1=-2
->2x=2+1
hoặc 2x=(-2)+1
->2x=3
hoặc 2x= -1
->x=3:2
hoặc x=(-1):2
->x=rỗng(nếu x thuộc Z) ;x=3/2(nếu x được viết phân số)
hoặc x=rỗng(nếu x thuộc Z) ;x=-1/2(nếu x được viết phân số)
\(2^{\left|2x-1\right|}=18+\left(-14\right)\)
\(2^{\left|2x-1\right|}=4=2^2\)
Vậy |2x-1|=2
nên 2x-1=2 hoặc 2x-1=-2
2x=3 2x=-1
x=1,5 x=-0,5
Đổi 176 độ F sang đơn vị độ C
Trình bày lời giải nha , ai nhanh được tick.Nhanh nha mình đang cần gấp
176độF=32 độ F+144 độ F
=0 độ C + (144.1,8) độ C
= 259,2 độ C
MK ko chắc nhé
Bài làm
176oF sang độ C là:
\(^0C=\frac{176-32}{1,8000}=80^0\)
# Học tốt #
ừ
đề tóan trước nè
Bài 1: Tính
a) 136.23 + 136.17 – 40.36
b) 17.93 + 116.83 + 17.23
c) 29 – [16 + 3.(51 – 49)]
d) 129 – 5[29 – (6 – 1)
e) 129 – 5[29 – (6 – 1) ]2
f) [(25 – 22 .3) + (32 .4 + 16)]: 5
Bài 2: Tìm x:
a) 71 – (33 + x) = 26 b) (x + 73) – 26 = 76 c) 2(x- 51) = 2.23 + 20
d) 450 : (x – 19) = 50 e) 4(x – 3) = 72 – 110 f) 2x – 49 = 5.32
g) 200 – (2x + 6) = 43 h) 135 – 5(x + 4) = 35 i) 32(x + 4) – 52 = 5.22
Bài 3: Trong các số: 4827; 5670; 6915; 2007.
a) Số nào chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9?
b) Số nào chia hết cho cả 2; 3; 5 và 9?
Bài 4: Tìm số tự nhiên x, biết rằng nếu chia nó với 3 rồi trừ đi 4, sau đó nhân với 5 thì được 15.
Bài 5: Tìm số tự nhiên x, biết rằng:
a, 70 ⋮ x , 84 ⋮ x và x > 8.
b, x ⋮ 12, x ⋮ 25 , x ⋮ 30 và 0 < x < 500
Bài 6: Tìm số tự nhiên x sao cho:
a, 8 ⋮ ( x – 1 )
b, 15 ⋮ ( 2x +3 ).
Bài 7: Thay các chữ số x, y bởi các chữ số thích hợp để B = 56x3y chia hết cho cả ba số 2, 5, 9
Bài 8:
a) Thay * bằng các chữ số nào để được số 589* chia hết cho cả 2 và 3.
b) Thay * bằng các chữ số nào để được số 792* chia hết cho cả 3 và 5.
c) Số 4a12b chia hết cho cả 2; 5 và 9.
Bài 9:
a) x ∈ Ư(20) và 0<x<10.
b) x ∈ Ư(30) và 5<x≤12.
c) x ∈ BC(4) và 16 ≤ x ≤ 50
Bài 10: Phân tích ra thừa số nguyên tố các số sau: 60, 84, 420.
Bài 11:
Hãy vẽ hình theo các yêu cầu sau:
a) Vẽ đoạn thẳng PQ.
b) Vẽ tia Oy.
c) Vẽ đường thẳng m đi qua hai điểm C và D.
d) Vẽ ba điểm S, T, R không thẳng hàng sao cho TS= RT.
Bài 11:
a) Vẽ tia Ox.
đến đề anh:
Unit 1:
- To be (Present Simple)
- Contractions
- Questions
Unit 2:
- Imperative
- Present Simple Tense
- This is/ That is
- Possesive Pronoun : my
- Indefinite articles : a/an
Unit 3:
- How many…?
- There is/ There are…
- Present Simple Tense
- Personal Pronouns
- Possesive Pronouns
- Contractions
`#3107.101107`
a,
$2014^{15} . (2x - 60) = 2014^{16}$
$\Rightarrow 2x - 60 = 2014^{16} \div 2014^{15}$
$\Rightarrow 2x - 60 = 2014$
$\Rightarrow 2x = 2074$
$\Rightarrow x = 1037$
Vậy, `x = 1037`
b,
`x + 18 \div 3^2 = 5.4^2`
`\Rightarrow x + 18 \div 9 = 5.16`
`\Rightarrow x + 9 = 80`
`\Rightarrow x = 80 - 9`
`\Rightarrow x = 71`
Vậy, `x = 71`
c,
`7.(42 - x) = 5^3 + 134`
`\Rightarrow 7.(42 - x) = 125 + 134`
`\Rightarrow 7(42 - x) = 259`
`\Rightarrow 42 - x = 259 \div 7`
`\Rightarrow 42 - x = 37`
`\Rightarrow x = 42 - 37`
`\Rightarrow x = 5`
Vậy, `x = 5.`
1/6*3+1/6*9+1/9*12+........+1/30*33
=(1/3-1/6)+(1/6-1/9)+(1/9-1/12)+........+(1/30-1/33)
=1/3-1/6+1/6-1/9+1/9-1/12+........+1/30-1/33
=1/3-1/33
=10/33
nho k cho mink nha
CHUC BAN HOC GIOI !
Gợi ý: 18 = 3.6
54 = 6.9
108 = 9.12
.............
990 = 30.33
Gấp 3 lần R rồi dùng sai phân hữu hạn.
Tự làm tiếp nhé!!!
2(5.16-18)
=2.80-2.18
=160-36
=124
THANK KẾT BẠN NHÉ