\(\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{8}=\dfrac{3}{8}\) 
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

29 tháng 10 2023

a: Ta có:

\(\left(\dfrac{2}{5}+\dfrac{1}{5}\right)+\dfrac{1}{5}=\dfrac{3}{5}+\dfrac{1}{5}=\dfrac{4}{5}\)

\(\dfrac{2}{5}+\left(\dfrac{1}{5}+\dfrac{1}{5}\right)=\dfrac{2}{5}+\dfrac{2}{5}=\dfrac{4}{5}\)

\(\dfrac{4}{5}=\dfrac{4}{5}\). Vậy \(\left(\dfrac{2}{5}+\dfrac{1}{5}\right)+\dfrac{1}{5}=\dfrac{2}{5}+\left(\dfrac{1}{5}+\dfrac{1}{5}\right)\)

Ta có:

\(\left(\dfrac{2}{9}+\dfrac{5}{9}\right)+\dfrac{1}{9}=\dfrac{7}{9}+\dfrac{1}{9}=\dfrac{8}{9}\)

\(\dfrac{2}{9}+\left(\dfrac{5}{9}+\dfrac{1}{9}\right)=\dfrac{2}{9}+\dfrac{6}{9}=\dfrac{8}{9}\)

\(\dfrac{8}{9}=\dfrac{8}{9}\). Vậy \(\left(\dfrac{2}{9}+\dfrac{5}{9}\right)+\dfrac{1}{9}=\dfrac{2}{9}+\left(\dfrac{5}{9}+\dfrac{1}{9}\right)\)

b: \(\left(\dfrac{1}{3}+\dfrac{2}{3}\right)+\dfrac{4}{3}=\dfrac{3}{3}+\dfrac{4}{3}=\dfrac{7}{3}\)

\(\dfrac{1}{3}+\left(\dfrac{2}{3}+\dfrac{4}{3}\right)=\dfrac{1}{3}+\dfrac{6}{3}=\dfrac{7}{3}\)

\(\dfrac{7}{3}=\dfrac{7}{3}\). Vậy \(\left(\dfrac{1}{3}+\dfrac{2}{3}\right)+\dfrac{4}{3}=\dfrac{1}{3}+\left(\dfrac{2}{3}+\dfrac{4}{3}\right)\)

loading...

Đề của anh bị sai mới đúng chứ ạ? Anh Đạt ghi là \(\left(\dfrac{2}{9}+\dfrac{5}{9}\right)+\dfrac{1}{9}\) chứ có phải \(\dfrac{2}{5}\) đâu ạ?

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
27 tháng 11 2023

Tóm tắt

Rót: $\frac{2}{3}$ bình

Mỗi cốc: $\frac{1}{6}$bình

Rót được: ? cốc

Bài giải

Số cốc nước cam chị Yến rót được là:

     $\frac{2}{3}:\frac{1}{6} = 4$ (cốc)

Đáp số: 4 cốc nước cam

4 tháng 12 2023

3 phút 20 giây = 200 giây

1 dm54 cm2>145cm2

105 dm2<1m250dm2

1 thế kỉ < 1000 năm

4 tháng 12 2023

3 phút 20 giây = 3 x 60 + 20 (giây) = 200 (giây)

1dm2 54cm2 = 100 + 54 (cm2) = 154(cm2) > 145 (cm2)

105dm2 < 1m250dm2 = 100 + 50(dm2)= 150dm2

1 thế kỉ = 100 năm < 1000 năm

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
27 tháng 11 2023

Tóm tắt

Có: 60 người

Trẻ em: $\frac{3}{5}$số người

Người lớn: ? người

Cách 1:

Số trẻ em trong phòng chiếu phim là:

     $60 \times \frac{3}{5} = 36$ (trẻ em)

Số người lớn trong phòng chiếu phim là:

     60 – 36 = 24 (người lớn)

Đáp số: 24 người lớn

Cách 2:

Số người lớn trong phòng chiếu phim chiếm số phần là:

     $1 - \frac{3}{5} = \frac{2}{5}$ (số người)

Số người lớn trong phòng chiếu phim là:

     $60 \times \frac{2}{5} = 24$ (người lớn)

Đáp số: 24 người lớn

6 tháng 12 2023

3 phút 20 giây = 200 giây

2 tạ 54 kg = 254 kg > 245 kg

105 yến = 1 tấn 5 yến < 1 tấn 50 yến

1 thế kỉ = 100 năm < 1000 năm

13 tháng 1 2024

loading... 

a) cặp cạnh vuông góc là: BA,EA.

cặp cạnh song song là: AB,ED.

mik chỉ bt như vậy thôi mong bạn tick cho mik.

5 tháng 12 2023

Qua hình vẽ, ta được:

a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau: $AB$ và $AE$; $AD$ và $DE$

    Các cặp cạnh song song với nhau: $AB$ và $DE$

b) Các cặp cạnh cắt nhau mà không vuông góc với nhau: $AB$ và $BC$; $BC$ và $CD$; $CD$ và $DE$

12 tháng 8

Cô chào em, em thấy hiện vật quà tặng của Olm thế nào, cô thấy nó vừa tinh tế vừa sang trọng, lại đẹp và ý nghĩa.

6 tháng 12 2023

8 góc vuông

2 góc tù

2 góc nhọn 

cạnh AB song song với CD

cạnh EH song song với FG

6 tháng 12 2023

a) Hình có 8 góc vuông

0 góc tù

2 góc nhọn

b) Cạnh AB song song với cạnh CD

Cạnh EH song song với cạnh FG

nhờ cô và các bạn làm cho cho mình nhé mình đang gấp làm trong hôm nay nhe mình nhờ cô và các bạn ạ

Bài 5: Số tiền để dành chiếm:

\(1-\frac13-\frac15-\frac16=\frac{30}{30}-\frac{10}{30}-\frac{6}{30}-\frac{5}{30}=\frac{9}{30}=\frac{3}{10}\) (tổng số tiền)

Số tiền lương mỗi tháng của công nhân đó là:

\(2400000:\frac{3}{10}=2400000\times\frac{10}{3}=8000000\) (đồng)

Bài 4:

Nếu viết thêm số 5 vào bên phải số ban đầu thì ta sẽ được số mới bằng 10 lần số ban đầu+5

Tổng của số mới và số ban đầu là 2227 nên ta có:

10 lần số ban đầu+5+số ban đầu=2227

=>11 lần số ban đầu=2222

=>Số ban đầu là 2222:11=202

Bài 3:

Nếu viết thêm một chữ số 2 vào bên phải số đó thì số mới=10 lần số cũ+2

Số mới lớn hơn số cũ là 1820 đơn vị nên ta có:

số mới-số cũ=1820

=>10 lần số cũ+2-số cũ=1820

=>9 lần số cũ=1818

=>Số cũ là 1818:9=202

Vậy: Số ban đầu là 202

Bài 2:

Nếu viết thêm số 0 vào bên phải số ban đầu thì số đó tăng thêm 10 lần

Số mới-số cũ=315

=>10 lần số cũ-số cũ=315

=>Số cũ=315:9=35

Vậy: Số cần tìm là 35

Bài 1:

Nếu viết thêm một chữ số 2 vào bên trái một số có 2 chữ số thì số mới=200+số cũ

số mới gấp 5 lần số đã cho nên ta có:

200+số ban đầu=5 lần số ban đầu

=>4 lần số ban đầu là 200

=>Số ban đầu là 200:4=50

Bài 1:

a: \(\frac{x}{17}=\frac{60}{204}\)

=>\(\frac{x}{17}=\frac{60:12}{204:12}=\frac{5}{17}\)

=>x=5

b: \(\frac{10}{x}=\frac{15}{6}\)

=>\(\frac{10}{x}=\frac52\)

=>\(\frac{10}{x}=\frac{10}{4}\)

=>x=4

c: \(\frac25+x:\frac13=\frac{32}{5}\)

=>\(x:\frac13=\frac{32}{5}-\frac25=\frac{30}{5}=6\)

=>\(x=6\times\frac13=2\)

d: \(\frac23<\frac{x}{6}<1\)

=>\(\frac46<\frac{x}{6}<\frac66\)

=>4<x<6

=>x=5

Bài 2:

Số đường lấy ra lần thứ hai chiếm:

\(\frac13\times\frac34=\frac14\) (tổng số đường)

Số đường còn lại chiếm:

\(1-\frac13-\frac14=\frac{5}{12}\) (tổng số đường)

Số đường còn lại là:

\(\frac{101}{2}\times\frac{5}{12}=\frac{505}{24}\left(\operatorname{kg}\right)\)

Bài 3:

Gọi số cần tìm là X

Tử số sau khi cộng thêm X đơn vị là X+14

Mẫu số sau khi cộng thêm X đơn vị là X+26

Phân số mới có giá trị là 6/9=2/3 nên ta có:

\(\frac{X+14}{X+26}=\frac23\)

=>\(3\times\left(X+14\right)=2\times\left(X+26\right)\)

=>\(3\times X+42=2\times X+52\)

=>X=52-42=10

vậy: Số cần tìm là 10

Bài 4:

Gọi số cần tìm là X

Tử số sau khi trừ đi X đơn vị là 15-X

Mẫu số sau khi cộng thêm X đơn vị là 17+X

Phân số mới có giá trị bằng 1/3 nên ta có:

\(\frac{15-X}{17+X}=\frac13\)

=>\(3\times\left(15-X\right)=17+X\)

=>\(45-3\times X=17+X\)

=>\(4\times X=28\)

=>X=28:4=7

vậy: Số cần tìm là 7

nhờ cô trong trưa nay ạ