Chẳng có ai từ khi sinh ra đã có tài sản, đồ đạc gì trong tay. Vậy nên bất cứ ai khi mới chào đời đều là những người sống tối giản. Cứ mỗi lần bạn sở hữu trong tay những đồ dùng hơn mức cần thiết là một lần bạn lấy mất tự do của chính mình. Giá trị bản thân chúng ta không đo bằng những đồ dùng mà chúng ta sở hữu. Những đồ dùng này chỉ cho chúng ta một chút cảm giác hạnh phúc nhất thời mà thôi. Mang theo những đồ dùng hơn mức cần thiết sẽ lấy hết thời gian, năng lượng của bạn. Khi nhận ra được điều đó, tức là bạn đã bắt đầu trở thành một người sống tối giản.

Chúng ta luôn mất thời gian, công sức để sở hữu một món đồ nào đó, hoặc để bảo quản, quản lý những món đồ mình đã có. Và chúng ta bỏ ra nhiều đến mức, những món đồ vốn chỉ là vật dụng hàng ngày cuối cùng lại trở thành ông chủ của chúng ta. Tyler Durden trong bộ phim “Sàn đấu sinh tử” đã nói rằng: Rốt cuộc, chúng ta lại trở thành nô lệ cho chính những món đồ mà ta sở hữu.

(Trích “Lối sống tối giản của người Nhật”-Sasaki Fumio)

Câu 1. Nêu phương thức biểu đạt chính và phong cách ngôn ngữ của văn bản.

Câu 2. Xác định nội dung của văn bản?

Câu 3. Theo tác giả, lối sống tối giản là gì?

Câu 4. Anh/chị hiểu như thế nào về câu nói “Giá trị bản thân chúng ta không đo bằng những đồ dùng mà chúng ta sở hữu” ?

Câu 5. Tác giả dẫn lời của Tyler Durden trong phim Sàn đấu sinh tử vào bài viết có ý nghĩa gì?

Câu 6. Anh/Chị có đồng tình với quan điểm “Chúng ta luôn mất thời gian, công sức để sở hữu một món đồ nào đó, hoặc để bảo quản, quản lý những món đồ mình đã có. Và chúng ta bỏ ra nhiều đến mức, những món đồ vốn chỉ là vật dụng hàng ngày cuối cùng lại trở thành ông chủ của chúng ta” không? Vì sao?

Câu 7. Qua văn bản, anh.chị rút ra được bài học gì? (Trả lời dưới hình thức đoạn văn 6 đến 8 câu).

#Ngữ văn lớp 10

0

H

Hắc_Thiên_Tỉ

19 tháng 11 2019 - olm

Ê

còn ai xem bóng đá ko ?

Đang mong thắng để ik bão ây

UCLN là j

#Ngữ văn lớp 10

9

NT

Nguyễn Thị Mai Linh

19 tháng 11 2019

ức chế lớn nhất

Đúng(0)

TM

The Maker(TPCT)

19 tháng 11 2019

tui!

gay cấn thiệt

UCLN là ước chung lớn nhất

Đúng(0)

N

Nọcnọc

21 tháng 2 2023

Phân tích bài Mùa Nhớ - Hoàng Trung ThôngNắng vừa đổ lửa trên hàng phượng Về gọi vào mùa gặt lúa chiêm Đồng ruộng hôm qua còn trải biếc Hôm nay ai vẽ sắc vàng lên Bao nhiêu mưa gió bao sương nắng Bao bữa mồ hôi thành suối tuôn Cho lúa đồng ta bông trĩu nặng Cho lòng ai thắm đượm mùi hương Rộn vui vì nỗi mùa chiêm tốt Mà mỗi người yêu còn cách xa Tiếng hát đưa nhanh nghe loạt...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 10

0

LP

Lan Phươnggg

29 tháng 7 2023

phân tích 3 đoạn thơ sau: Người lớn bây giờ yêu vội quên nhanhTình yêu chẳng còn trong lành tinh khiếtVà đôi khi chẳng thể nào phân biệtChỉ yêu người ta hay yêu cả những thứ xung quanh người! Có lẽ ai cũng có một mối tình học trò đẹp đẽ thắm tươiNhẹ nhàng thôi – lại thấm sâu vào ký ứcTình yêu đó luôn tồn tại trong tiềm thứcMà người ta vẫn gọi – mối tình đầu.Có lẽ khi trong cuộc sống ồn àoTình yêu trong...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 10

0

G

Gyuas

26 tháng 2 2023

Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:Thuở còn thơ ngày hai buổi đến trườngYêu quê hương qua từng trang sách nhỏ:“Ai bảo chăn trâu là khổ?”Tôi mơ màng nghe chim hót trên caoNhững ngày trốn họcĐuổi bướm cầu aoMẹ bắt được...Chưa đánh roi nào đã khóc!Có cô bé nhà bênNhìn tôi cười khúc khích... Cách mạng bùng lênRồi kháng chiến trường kỳQuê tôi đầy bóng giặcTừ biệt mẹ tôi điCô bé nhà bên — (có ai ngờ!)Cũng vào du...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 10

1

G

Gyuas

26 tháng 2 2023

Giúp mình với mng

Đúng(0)

B

Buddy

2 tháng 3 2023

Đề bài: Tìm hiểu bài Bình Ngô đại cáo theo bố cục sau và tóm tắt nội dung cơ bản của từng phần:- Phần mở đầu (“Việc nhân nghĩa... chứng cớ còn ghi").- Phần 2 (“Vừa rồi... Ai bảo thần nhân chịu được")- Phần 3 (“Ta đây... Cũng là chưa thấy xưa nay")- Phần kết (“Xã tắc từ đây... Ai nấy đều hay”).Chỉ ra mối liên hệ giữa các phần trong tác phẩm này và cho biết: Bài Đại cáo viết về vấn đề...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 10

1

TA

Thanh An

3 tháng 3 2023

- Tóm tắt nội dung cơ bản từng phần:

+ Phần mở đầu (“Việc nhân nghĩa... chứng cớ còn ghi"): Phần đầu nói về tư tưởng nhân nghĩa.

+ Phần 2 (“Vừa rồi... Ai bảo thần nhân chịu được"): Phần hai soi chiếu lí luận vào thực tiễn.

+ Phần 3 (“Ta đây... Cũng là chưa thấy xưa nay"): Phần tiếp theo nói về diễn biến khởi nghĩa Lam Sơn. Hình tượng người anh hùng Lê Lợi là người nông dân áo vải, chọn núi Lam Sơn để dấy nghĩa với lòng căm thù giặc sâu sắc, sục sôi cùng lí tưởng, hoài bão lớn lao và lòng người quyết tâm để thực hiện lí tưởng lớn.

+ Phần kết (“Xã tắc từ đây... Ai nấy đều hay”): Phần cuối cùng sử dụng những hình ảnh về tương lai đất nước nhấn mạnh niềm tin, ý chí: xã tắc từ đây vững bền, Giang sơn từ đây đổi mới.

=> Các phần trong tác phẩm này có mối liên hệ chặt chẽ, logic. Bài Đại cáo viết về vấn đề vạch tội ác của kẻ thù xâm lược, ca ngợi thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP