K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

23 giờ trước (8:16)

chắc là cô bận nên không biết nếu bạn muốn đổi tên thì bạn có thể chat rieng cho cô và tham gia vào lớp đổi tên của cô r đưa tên mà bạn muốn đổi nhé


23 giờ trước (8:28)

bạn vào lại phần lớp học đi xem bạn vào lớp thành công hay chưa nhé !

23 tháng 8 2023

def sequential_search(names, target):

    found = []

    for name in names:

        if name == target:

            found.append(name)

    return found

# Danh sách tên học sinh trong lớp

class_names = ["An", "Bình", "Cường", "Đạt", "Hoàn", "Minh", "Nam", "Thảo", "Hoàn", "Trung"]

# Tên học sinh cần tìm

target_name = "Hoàn"

# Danh sách tên học sinh trong lớp

class_names = ["An", "Bình", "Cường", "Đạt", "Hoàn", "Minh", "Nam", "Thảo", "Hoàn", "Trung"]

# Tên học sinh cần tìm

target_name = "Hoàn"

# Gọi hàm tìm kiếm tuần tự

found_names = sequential_search(class_names, target_name)

if len(found_names) > 0:

    print("Các học sinh có tên là", target_name, "là:", found_names)

else:

    print("Không tìm thấy học sinh nào có tên là", target_name)

29 tháng 8 2023

program TinhDienTichHinhTron;
var
  fIn, fOut: Text;
  r: Integer;
  dien_tich: Real;
begin
  Assign(fIn, 'dt_ht.inp');
  Reset(fIn);
  Readln(fIn, r);
  Close(fIn);

  Assign(fOut, 'dt_ht.out');
  Rewrite(fOut);

  dien_tich := Pi * r * r;

  Writeln(fOut, FormatFloat('0.00', dien_tich));

  Close(fOut);
end.

QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
9 tháng 11 2023

a. Ví dụ một bài toán tìm kiếm trong thực tế: Giáo viên muốn tìm tên bạn Chung trong danh sách lớp sau:

Các bước thực hiện thuật toán tìm kiếm nhị phân cho bài toán trên:

- Bước 1: Xét vị trí ở giữa dãy, đó là vị trí số 5

- Vì sau bước 2 đã tìm thấy tên học sinh nên thuật toán kết thúc.

b) Thuật toán tìm kiếm nhị phân

- Thuật toán tìm kiếm nhị phân thu hẹp được phạm vi tìm kiếm chỉ còn tối đa là một nửa sau mỗi lần lặp. Thuật toán chia bài toán thành những bài toán nhỏ hơn giúp tăng hiệu quả tìm kiếm.

Thuật toán tuần tự

- Mô tả thuật toán phải cụ thể, rõ ràng, đầy đủ, đầu vào là gì, đầu ra là gì và chỉ rõ sự kết thúc thuật toán.

- Cần mô tả thuật toán cho tốt thì người máy hay máy tính mới hiểu đúng và thực hiện được.

- Nếu không, kết quả thực hiện thuật toán có thể không như mong đợi.

Câu 1:

uses crt;

var st1,st2,st3:string;

ln,d1,d2,d3:integer;

begin

clrscr;

write('Nhap ho ten thu 1:'); readln(st1);

write('Nhap ho ten thu 2:'); readln(st2);

write('Nhap ho ten thu 3:'); readln(st3);

d1:=length(st1);

d2:=length(st2);

d3:=length(st3);

ln:=0;

if ln<d1 then ln:=d1;

if ln<d2 then ln:=d2;

if ln<d3 then ln:=d3;

if ln=d1 then writeln(st1);

if ln=d2 then writeln(st2);

if ln=d3 then writeln(st3);

readln;

end.

Câu 2: Sửa đề: N<=150

uses crt;

var a:array[1..150]of integer;

i,n,k,dem:integer;

begin

clrscr;

repeat

write('nhap n='); readln(n);

until (0<n) and (n<=150);

for i:=1 to n do

begin

write('A[',i,']='); readln(a[i]);

end;

write('Nhap k='); readln(k);

dem:=0;

for i:=1 to n do

if k mod a[i]=0 then inc(dem);

writeln('So uoc cua ',k,' trong day la: ',dem);

readln;

end.

31 tháng 10 2019

quá dễ

bài 1:

uses crt;
var a,b:integer;
begin
clrscr;
write('a='); readln(a);
write('b='); readln(b);
if a=0 then
if b=0 then writeln('phuong trinh co vo so nghiem')
else writeln('phuong trinh vo nghiem')
else writeln('phuong trinh co nghiem x=',-b/a:4:2);
readln;
end.

bài 2:

uses crt;
var x,y,a,b,ucln:integer;
{---------------------------------------------------------}
procedure nhap(var n:integer);
begin
write('nhap mot so nguyen bat ky='); readln(n);
end;
{---------------------------------------------------------}
procedure rutgon(var a,b:integer);
var x,y,ucln:integer;
begin
x:=a;
y:=b;
while x<>y do
begin
if x>y then x:=x-y
else y:=y-x;
end;
ucln:=x;
if ucln<>1 then
begin
a:=a div ucln;
b:=b div ucln;
writeln('phan so toi gian la: ',a,'/',b);
end
else writeln('phan so toi gian la: ',a,'/',b);
end;
{----------------------------------------------------------}
begin
clrscr;
nhap(a);
nhap(b);
rutgon(a,b);
readln;
end.

11 tháng 3

rút ko kịp


1:

uses crt;

var a:array[1..100]of integer;

i,n:integer;

begin

clrscr;

write('Nhap n='); readln(n);

for i:=1 to n do

  begin

write('A[',i,']='); readln(a[i]);

end;

for i:=1 to n do 

  write(a[i]:4);

readln;

end.

2: 

uses crt;

var a:array[1..100]of integer;

i,n,j,tam:integer;

begin

clrscr;

write('Nhap n='); readln(n);

for i:=1 to n do

  begin

write('A[',i,']='); readln(a[i]);

end;

for i:=1 to n-1 do 

  for j:=i+1 to n do

if a[i]>a[j] then

begin

tam:=a[i];

a[i]:=a[j];

a[j]:=tam;

end;

for i:=1 to n do 

  write(a[i]:4);

readln;

end.

3:

uses crt;

var x,i,max:integer;

begin

clrscr;

repeat

write('Nhap x='); readln(x);

until x>0;

max:=0;

for i:=1 to x do 

  if i mod 2=0 then

begin

if max<=i then max:=i;

end;

writeln('So chan lon nhat khong vuot qua ',x,' la: ',max);

readln;

end.

1 tháng 2 2019

a.

var S,i,n: integer;

begin

writeln ('Nhap so nguyen duong n'); readln(n);

repeat

writeln ('nhap lai'); readln(n);

until (n>=1);

S:=0;

for i:=1 to n do S:=S+ sqr(i);

writeln ('tong la ',S);

readln;

end.

b.

var S,i,n: integer;

begin

writeln ('nhap so nguyen duong n'); readln(n);

repeat

writeln ('nhap lai'); readln(n);

until (n>=1);

S:=0;

for i:= 1 to n do

if i mod 2 = 1 then S: = S+i;

writeln ('tong la ',S);

readln;

end.

(mình không thử nên cũng chưa biết chắc đúng nhưng mong là đúng :))

Em biết giờ này hỏi bài là hơi kì ạ. Nhưng mà mai thi mất tiêu r ạ. Các anh chị có thể giúp em vs không ạ. Sáng mai em phải nộp r ạ.😖😖😖viết ctrinh n≤ 10000 nguyên dương. Viết ra số lượng số nguyên tố và 10 giá trị số nguyên tố lớn hơn cả Dữ liệu vào: file B5.INP.TXT. Có dòng đầu là số n. Từ dòng kế ghi lần lượt n số cách nhau dấu cách hoặc xuống dòng KQ ra: ghi file B5.OUT.TXT...
Đọc tiếp

Em biết giờ này hỏi bài là hơi kì ạ. Nhưng mà mai thi mất tiêu r ạ. Các anh chị có thể giúp em vs không ạ. Sáng mai em phải nộp r ạ.😖😖😖

viết ctrinh n≤ 10000 nguyên dương. Viết ra số lượng số nguyên tố và 10 giá trị số nguyên tố lớn hơn cả 

Dữ liệu vào: file B5.INP.TXT. Có dòng đầu là số n. Từ dòng kế ghi lần lượt n số cách nhau dấu cách hoặc xuống dòng 

KQ ra: ghi file B5.OUT.TXT dòng đầu ghi số lượng số nguyên tố dòng kế ghi 10 giá trị số nguyên tố lớn hơn cả được cách nhau bằng dấu cách 

 

BÀI 2

Viết chương trình đọc các dòng trong một file văn bản độ dài dòng (255 ký tự, số dòng ≤ 50000). Tính ra số từ trong file( từ nằm trọn trên dòng), và dòng có số từ nhiều nhất là bao nhiêu từ, có bao nhiêu dòng như vậy.

Dữ liệu vào : file B6-INT.TXT gồm nhiều dòng văn bản.

KQ ra: file B6-OUT.TXT dòng đầu ghi tổng số từ vủa file, dong 2 ghi số từ nhiều nhất của 1 dòngvà số dòng có số từ nhiều nhất

 

1
2 tháng 4 2021

chữ đẹp quá :))

3 tháng 4 2021

Chữ thầy e á a😥😥

29 tháng 8 2023

PI = 3.14 R = float(input('Nhap ban kinh: ')) S = PI * R ** 2 print('Diện tích hình tròn bán kính', R, 'là:', S)
 

Các lỗi cú pháp đã được sửa:

Dòng thứ nhất: "PI= 3.14;" -> "PI = 3.14" (loại bỏ dấu chấm phẩy dư thừa)

Dòng thứ ba: "R=float(input('Nhap ban kinh: ')" -> "R = float(input('Nhap ban kinh: '))" (thiếu dấu đóng ngoặc ')' ở cuối dòng)

Dòng thứ ba: "S : PI*R**2" -> "S = PI * R ** 2" (thay dấu ':' bằng dấu '=' để gán giá trị của biểu thức)

Dòng thứ năm: "print('Diện tích hình tròn bán kính', r ' là: ',S)" -> "print('Diện tích hình tròn bán kính', R, 'là:', S)" (thay 'r' bằng 'R' để in giá trị của bán kính)