K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

16 tháng 3 2018

Trong bảng đơn vị đo độ dài, hai đơn vị đo liền nhau, đơn vị bé bằng 1 10 đơn vị lớn.

Ta thấy hai đơn vị dm và cm là hai đơn vị đo liền nhau, mà đơn vị cm nhỏ hơn đơn vị dm nên  1 c m = 1 10 d m

Đáp án cần chọn là A

17 tháng 11 2015

1, a x b = b x (a + 0)

    y x 0 = y x 0 = 0

2, - Sai

    - Đúng

    - Sai

17 tháng 11 2015

2. a) Sai

B. Đúng

C. Sai

Cho con xin **** ạ

13 tháng 6 2018

\(8\frac{1}{6}:2\frac{1}{2}=\frac{49}{6}:\frac{5}{2}=\frac{98}{30}=\frac{49}{15}\)

\(1\frac{3}{10}:5\frac{7}{8}=\frac{13}{10}:\frac{47}{8}=\frac{104}{470}=\frac{52}{235}\)

Bn như thần ý nhỉ :)

13 tháng 6 2018

trả lời:

8x1/6:2x1/2

=4/3:1

=4/3

1x3/10:5x7/8

=3/10:35/8

=12/175

chúc học tốt

27 tháng 1 2019

A B M D C N 25m 32m 19m Đoạn NC = 15m

27 tháng 1 2019

giải hộ mị đi 

12 tháng 12 2015

Không có số tự nhiên lớn nhất

Không có số thập phân lớn nhất

a= xy-b

12 tháng 12 2015

1 ) Không có số tự nhiên lớn nhất

2 ) Không có số thập phân lớn nhất

3 ) a \(\in\) N vì điệu kiện của đề bài ko đủ

*** cho mik nhé !!!

12 tháng 8 2017

Bài 1 : 

a) \(\frac{6}{10}\)

Bài 2 :

c) \(\frac{8}{18}\)

12 tháng 8 2017

Bài 1:

Kết quả:\(\frac{6}{10}\)

Bài 2:

Kết quả:\(\frac{8}{18}\)

                                                                                           K CHO MK NHA:   

                                                                                                  KÍ TÊN

                                                                              \(!@#HUYDEPZAI\%\&\)

12 tháng 9 2020

có thể đây là bài lớp 4 nhưng mình nghĩ là các bạn lớp 5 cũng sẽ khó khăn đó

12 tháng 9 2020

dành cho các bn học sinh giỏi

27 tháng 5 2019

Ta có: \(M=\frac{1}{21}+\frac{1}{28}+\frac{1}{36}+\frac{1}{45}+\frac{1}{55}\)

\(\Leftrightarrow\frac{1}{2}M=\frac{1}{42}+\frac{1}{56}+\frac{1}{72}+\frac{1}{90}+\frac{1}{110}\)

\(\Leftrightarrow\frac{1}{2}M=\frac{1}{6.7}+\frac{1}{7.8}+\frac{1}{8.9}+\frac{1}{9.10}+\frac{1}{10.11}\)

\(\Leftrightarrow\frac{1}{2}M=\frac{1}{6}-\frac{1}{7}+\frac{1}{7}-\frac{1}{8}+...+\frac{1}{10}-\frac{1}{11}=\frac{1}{6}-\frac{1}{11}=\frac{5}{66}\)

\(\Rightarrow M=\frac{5}{66}:\frac{1}{2}=\frac{5}{33}.\)

27 tháng 5 2019

\(M=\frac{1}{21}+\frac{1}{28}+\frac{1}{36}+\frac{1}{45}+\frac{1}{55}\)

\(M=\frac{2}{42}+\frac{2}{56}+\frac{2}{72}+\frac{2}{90}+\frac{2}{110}\)

\(M=\frac{2}{6\cdot7}+\frac{2}{7\cdot8}+\frac{2}{8\cdot9}+\frac{2}{9\cdot10}+\frac{2}{10\cdot11}\)

\(M=2\left(\frac{1}{6\cdot7}+\frac{1}{7\cdot8}+\frac{1}{8\cdot9}+\frac{1}{9\cdot10}+\frac{1}{10\cdot11}\right)\)

\(M=2\left(\frac{1}{6}-\frac{1}{11}\right)\)

\(M=2\cdot\frac{5}{66}\)

\(M=\frac{5}{33}\)

26 tháng 6 2018

Bài 1 :

Bạn áp dụng quy tắc : 

Bước 1 : Tìm SSH

(Số cuối - Số đầu) : Khoảng cách + 1

Bước 2 : Tìm tổng

(số đầu + số cuối) x SSH : 2

Bài 2:

a) (x - 13) x 25 = 0

=> x - 13 = 0

=> x = 13

b) 2 x X - 5 = x + 5

1 x X - 5 = 5

X - 5 = 5

X = 5 + 5

X = 10

Mình làm hơi lâu! bạn thông cảm

Chúc bạn hok tốt nha!@

26 tháng 6 2018

Bài 1 :

Bạn áp dụng quy tắc : 

Bước 1 : Tìm SSH

(Số cuối - Số đầu) : Khoảng cách + 1

Bước 2 : Tìm tổng

(số đầu + số cuối) x SSH : 2

Bài 2:

a) (x - 13) x 25 = 0

=> x - 13 = 0

=> x = 13

b) 2 x X - 5 = x + 5

1 x X - 5 = 5

X - 5 = 5

X = 5 + 5

X = 10

30 tháng 10 2023

mình nghĩ bài đó hơi khó,cho mình thêm thời gian suy nghĩ nhé,rồi lúc nào mình nghĩ ra được mình sẽ giải