Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) TRước tiên hành vi của Hải là sai vì đổ lỗi cho bạn Sơn bên cạnh. Chưa biết là mất như thế nào, mà bạn đã đổi tội cho Sơn.
- Thứ 2 là bạn Sơn, nếu đã không thể giải thích bằng lời nói thì bạn Hải hãy nhịn bạn đi một lời nói xong nói trực tiếp với cô giáo để cô đưa phương án giải quyết.
b) Nếu là Sơn hoặc Hải em sẽ gặp trực tiếp cô giáo, và trước khi gặp cô có thể hỏi các xung quanh để xem có ai thấy bút của mình không ( hoặc hỏi giùm bạn Sơn nếu là Hải )
c) Em sẽ thưa cô để cô có thể giải quyết mâu thuẫn giữa 2 bạn tránh gây ra những hiểu nhầm đánh mất tình bạn
a)Cư xử của Sơn:Sơn không nên đổ lỗi cho bạn vì chưa tìm ra đc thủ phạm là ái lấy
Cư xử của Hải:vì hải k có quyền đánh sơn.Hải có thể nói cho cô giáo bt
b)Nếu em là Sơn e sẽ:tìm rõ vấn đề hoặc báo cho cô giáo
Nếu là Hải:em sẽ báo cho côi giáo chủ nhiệm hoặc giải thích cho bạn
c)Nếu là bạn trong lớp em sẽ khuyên ngăn hai bạn....
a) Nhận xét hành vi của Sơn và Nam?
- Sơn đổ lỗi cho bạn ăn cắp -> xâm phạm đến danh dự và nhân phẩm của Nam.
- Nam đánh Sơn -> xâm phạm đến tính mạng, thân thể, sức khỏe của Sơn.
-> Hành vi của Sơn và Nam đều sai.
b)
- Nếu là Sơn, em sẽ hỏi Nam và các bạn có thấy cây bút của mình không....
Nam nên giải thích cho bạn mình hiểu và tìm phụ với Sơn.
Báo với thầy cô.
a, Tình huống trên đã nhắc đến quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân :
- Hành vi của Sơn đã xúc phạm danh dự nhân phẩm của Nam, chưa tìm hiểu kĩ vấn đề mà đã đổ tội bạn ăn cắp.
- Hành vi của Nam đã xâm phạm về tính mạng, thân thể, sức khỏe của Sơn, đánh bạn chảy máu mũi vì vì lý do chưa được xác thực.
b, Nếu là Sơn em sẽ xin lỗi Nam vì nặng lời với bạn, xin lỗi cô giáo, nhà trường, chấp nhận sự kỉ luật và bỏ qua cho Nam.
1)a.Nhóm quyền sống còn: là những quyền được sống và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khoẻ.
b. Nhóm quyền bảo vệ: Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại.
c.Nhóm quyền phát triển: Là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như học tập, vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hoá, nghệ thuật..
d.Nhóm quyền tham gia: Là những quyền được tham gia vào các công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình...
2)
* Trong gia đình:
– Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo, vâng lời, giúp đỡ ông bà, cha mẹ.
– Yêu thương đùm bọc, chăm sóc giúp đỡ anh chị em
* Ở nhà trường:
– Yêu trường, yêu lớp, có yêu quê hương đất nước, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
– Tôn trọng, lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn bè.
– Chăm chỉ học tập và rèn luyện đạo đức.
3)Cho tình huống:Sơn và Hải cùng học lớp 6A.Hai bạn ngồi cạnh nhau ...
Câu 3 : Trả lời :
a) Nhận xét :
+ Sơn đổ tội cho Hải ăn cắp khi chưa có chứng cứ \(\rightarrow\) Sơn đã xâm phạm đến danh dự , nhân phẩm của Hải .
+ Hải đánh Sơn \(\rightarrow\) Hải đã xâm phạm đến tính mạng , thân thể , sức khỏe của Sơn .
Cả 2 hành vi trên đều sai
* Nếu là Hải em sẽ bình tĩnh phụ nhận điều đó, khuyên bạn không nên đổ tội cho người khác khi chưa có chứng cứ và nói với cô giáo chủ nhiệm để cô điều tra.
Hai bạn có thể bị nhà trường kỉ luật về hành vi của mình
Mik nghic zậy
Các sai phạm của Lý:
- Tự ý lấy thư của người khác và mở ra đọc
- Kể chuyện riêng tư của Tâm cho người khác nghe
=> Lý đã vi phạm về quyền được pháp luật bảo hộ về an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác ( cụ thể ở đây là thư tín)
Còn câu kia mik ko tìm được, xin lỗi nha
cách cư xử của 2 bn đều chưa đúng vì Sơn đổ lỗi cho Hải mà k có chứng cứ và Hải đánh Sơn chảy máu mũi
Nếu là Sơn e sẽ tìm lại bút (Có thể bn quên ở nhà hoặc làm rơi ở đâu đó)
a) Trước tiên hành vi của Hải là sai vì đổ lỗi cho bạn Sơn bên cạnh. Chưa biết là mất như thế nào, mà bạn đã đổi tội cho Sơn.
- Thứ 2 là bạn Sơn, nếu đã không thể giải thích bằng lời nói thì bạn Hải hãy nhịn bạn đi một lời nói xong nói trực tiếp với cô giáo để cô đưa phương án giải quyết.
b) Nếu là Sơn hoặc Hải em sẽ gặp trực tiếp cô giáo, và trước khi gặp cô có thể hỏi các xung quanh để xem có ai thấy bút của mình không ( hoặc hỏi giùm bạn Sơn nếu là Hải )
c) Em sẽ thưa cô để cô có thể giải quyết mâu thuẫn giữa 2 bạn tránh gây ra những hiểu nhầm đánh mất tình bạn