Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 1
Tổng của ts và ms là:59+85=144
tổng số phần bn là:1+3=4(p)
ts là:144:4x1=36
phải chuyển từ ts xuống ms là:59-36=23(đv)
Bài 2:
tổng ts và ms là:51+101=152
tổng số phần bn là:3+5=8(p)
ts là:152:8x3=57
stn đó là:57-51=6
Bài 3:
tổng ts và ms là:66+109=175
tổng số phần bn là:3+4=7(p)
ts là:175:7x3=75
75-66=9(đv)
theo đầu bài tổng ko đổi
tổng 2 số là:
109+51=160
tử số là:160:(3+5)x3=60
chuyển từ mẫu lên tử số đơn vị là
60-51=9
Đ/s :9
câu 1
Tổng của tử số và mẫu số của phân số 51/61 là
51+61=112
Khi chuyển từ tử số xuống mẫu số bao nhiêu đơn vị thì tổng của tử số với mẫu số của phân số mới vẫn không thay đổi và bằng 112
Chia tử số của phân số mới thành 3 phần bằng nhau thì mẫu số của phân số mới là 5 phần như thế
Tổng số phần bằng nhau là
3+5=8 phần
Giá trị 1 phần là
112:8=14
Tử số của phân số mới là
14x3=43
Số đơn vị cần chuyển từ tử xuống mẫu của phân số ban đầu là
51-42=9
Các bài khác làm tương tự
Bài 1 : Giải:
Quy đồng mẫu số:
4/5 = 16/20
3/4 = 15/20
16/20 - 15/20 = 1/20
Bài 2:
Số HS nữ bằng 2/3 số HS nam hay bằng 2/5 số HS cả lớp.
Khi chuyển đi 2 HS thì số HS nữ bằng 4/7 hay bằng 4/11 HS cả lớp
Phân số chỉ 2 HS nữ chuyển đi là: 2/5 - 4/11 = 2/55 (số HS cả lớp)
Số HS cả lớp là: 2 : 2/55 = 55 HS
ĐS: 55 HS
Bài 3:
Giải:
Số thứ hai là: (439,6 - 65,2 x 5) : (9 - 5) = 28,4
Số thứ nhất là 65,2 - 28,4 = 36,8
Vậy hiệu hai số là 36,8 - 28,4 = 8,4
ĐS: 8,4
Ai tích mk mk sẽ tích lại
Chênh lệch giữa 2 tử số là: 1 + 4 = 5 chính là giá trị 1/20
Tử số là: 5 x 16 - 1 = 79
Mẫu số là: 5 x 20 = 100
Phân số cần tìm là: 79/100
Bài 1:
Tìm một phân số biết , nếu tăng tử số thêm 1 đơn vị ta được phân số mới có giá trị bằng 4/5 còn nếu bớt tử số 4 đơn vị ta được phân số mới có giá trị bằng 3/4.Phân số phải tìm?
Giải:
Quy đồng mẫu số:
4/5 = 16/20
3/4 = 15/20
16/20 - 15/20 = 1/20
Chênh lệch giữa 2 tử số là: 1 + 4 = 5 chính là giá trị 1/20
Tử số là: 5 x 16 - 1 = 79
Mẫu số là: 5 x 20 = 100
Phân số cần tìm là: 79/100