Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
xin lỗi anh(chị) em mới lớp 6 không giải đc
thật lòng xin lỗi :(((((
((((((((🙄)))))))))___________bn ghi như mình đi thì bn sẽ có cái nịt 👉👈!!!
a: Xét tứ giác ADHE có
\(\widehat{ADH}=\widehat{AEH}=\widehat{DAE}=90^0\)
Do đó: ADHE là hình chữ nhật
A B C H E K
a, Xét tứ giác AHCE có: AH // EC (gt)
AE // HC (gt)
=> AHCE là hình bình hành (dhnb)
b, Xét hình bình hành AHCE có: \(\widehat{AHC}=90^o\) \(\left(AH\perp BC\right)\)
=> AHCE là hình chữ nhật (dhnb)
c, Ta có: \(S_{AHCE}=2S_{AHC}\)
Mà \(S_{AHC}=\frac{1}{2}AK.HC\)
\(\Rightarrow S_{AHCE}=2.\frac{1}{2}AK.HC=AK.HC\)
Mà \(S_{ABC}=S_{AHCE}\)
\(\Rightarrow S_{ABC}=AK.HC\)
Lại có: \(S_{ABC}=\frac{1}{2}AK.BC\)
\(\Rightarrow AK.HC=\frac{1}{2}AK.BC\)
\(\Rightarrow HC=\frac{1}{2}BC\)
=> H là trung điểm BC
a b A B H K 1 2 1 2 2 1 1 2
Vì a // b => A1 + H1 = 1800 ( trong cùng phía )
Mà H1 = 900 => A1 = 1800 - 900 = 900
Mặt khác ta có H1 = K1 = 900 ( giả thiết )
=> A1 = H1 = K1 = 900
=> tứ giác ABHK là hình chữ nhật