K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
28 tháng 8 2023

Tính hiệu quả của hoạt động:

Những tác động tới bản thân, các cá nhân và các tổ chức xã hội: những việc mà các cá nhân tố chức tham gia đã làm được cho cộng đồng
Tính phù hợp của hoạt động:

Mức độ thu hút các thành viên cộng đồng tham gia: thời gian cách thức tô chức hoạt động:...
Tính bền vững của hoạt động:

Giá trị lâu dài mà hoạt động mang lại khả năng duy trì và mở rộng hoạt động này trong tương lai:...

QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
27 tháng 8 2023

Thực hiện theo hai hoạt động trên, học sinh chia sẻ lại trước lớp.

QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
28 tháng 8 2023

Học sinh thực hành theo ý tưởng có từ hoạt động trước. Sau đó thuyết trình trước lớp.

11 tháng 8 2023

Tham khảo

Giúp các cá nhân thể hiện được trách nhiệm của bản thân với cộng đồng.Tạo điều kiện để các cá nhân góp phần phát triển các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng.Tăng cường sự gắn kết trong tập thể, tăng cường sự hiểu biết lẫn nhau trong cộng đồng.Huy động sức mạnh tổng hợp từ nhiều nguồn lực khác nhau trong cộng đồng.Thúc đẩy sự phát triển toàn diện và bền vững cho cộng đồng.
11 tháng 8 2023

Tham khảo

Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giúp đỡ xã Y sau bão lũ:

Giúp người dân xã Y nhanh chóng ổn định cuộc sống sau bão lũ.Là hoạt động để những người dân trong cộng đồng thêm gắn kết và yêu thương nhau.Phối hợp được nhiều cá nhân, tổ chức cùng tham gia một hoạt động cộng đồng....

Khả năng kết nối 

Mức độ hiệu quả của công việc.

Sự hợp lí của công việc

Độ bền vững có lâu dài hay không.

Mức độ lan tỏa đến cộng đồng ra sao.

ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ - Chia sẻ được ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên đối với trạng thái cảm xxucs của bản thân.- Đánh giá được thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương.- Lập được kế hoạch hoạt động quảng bá hình ảnh và tuyên truyền, vận động mọi người bảo tồn cảnh quan, danh lam thắng cảnh.- Thực hiện được hoạt động quảng bá hình ảnh và...
Đọc tiếp

ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ 

- Chia sẻ được ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên đối với trạng thái cảm xxucs của bản thân.

- Đánh giá được thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương.

- Lập được kế hoạch hoạt động quảng bá hình ảnh và tuyên truyền, vận động mọi người bảo tồn cảnh quan, danh lam thắng cảnh.

- Thực hiện được hoạt động quảng bá hình ảnh và tuyên truyền, vận động mọi người bảo tồn cảnh quan, danh lam thắng cảnh theo kế hoạch đã lập.

- Chủ động thực hiện những việc làm cần thiết để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh khi đến thăm những địa điểm này.

- Tích cực tham gia các hoạt động bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh do nhà trường, địa phương tổ chức và kêu gọi mọi người cùng thực hiện.

Mức độ em đạt được: Đạt/Chưa đạt

1
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
27 tháng 8 2023

- Mức độ em đạt được: Đạt

QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
28 tháng 8 2023

Học sinh thực hành theo ý tưởng có từ hoạt động trước.

15 tháng 8 2023

Tham Khảo:

- Tuyên truyền về an toàn giao thông, cách thức phòng, chống một số bệnh truyền nhiễm,...

- Quyên góp sách, báo cho thư viện của địa phương

- Trồng cây xanh/hoa dọc các con đường/tuyến phố

- Giúp đỡ các hoàn cảnh khó khăn, gia đình neo đơn

- Tham gia hoạt động bảo vệ môi trườngTổ chức sinh hoạt hè cho các em nhỏ tại địa phương

- ...

15 tháng 8 2023

Những việc cụ thể em và các bạn đã làm được:
- Quyên góp hỗ trợ các bạn khó khăn
- Dọn nhà cho những người già neo đơn.
Sự hợp tác, hỗ trợ lẫn nhau của em và các bạn:
- Bọn em đã cùng nhau bàn bạc, lên kế hoạch kêu gọi mạnh thường quân.
- Bọn em chia công việc cụ thể ra từng phần, người làm việc, người thì mua đồ, người trò chuyện với các ông các bà.
Cảm xúc, suy nghĩ của em khi được hợp tác.....
- Em cảm thấy rất vui, ấm áp và hạnh phúc.