
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


Bạn ơi : -9^0 hay là 9*0 vậy
Đáp án:
x = 41884188
Giải thích các bước giải:
103 - 57 : [-2 . (2x - 1) . 2 - (-9) . 0] = -106
→ 103 - 57 : [-2 . (2x - 1) . 2] = -106
→ 103 - 57 : [-4 . (2x - 1)] = -106
→ 103 - 57 : (-8x + 4) = -106
→ 57 : (-8x + 4) = 103 - (-106)
→ 57 : (-8x + 4) = 103 + 106
→ 57 : (-8x + 4) = 209
→ -8x + 4 = 311311
→ -8x = −4111−4111
→ x = 41884188
Vậy x = 4188
Đáp án:
x = 41884188
Giải thích các bước giải:
103 - 57 : [-2 . (2x - 1) . 2 - (-9) . 0] = -106
→ 103 - 57 : [-2 . (2x - 1) . 2] = -106
→ 103 - 57 : [-4 . (2x - 1)] = -106
→ 103 - 57 : (-8x + 4) = -106
→ 57 : (-8x + 4) = 103 - (-106)
→ 57 : (-8x + 4) = 103 + 106
→ 57 : (-8x + 4) = 209
→ -8x + 4 = 3/11
→ -8x = −41/11
→ x = 41/88
Vậy x = 41/88

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

\(\frac{3x}{2\cdot5}+\frac{3x}{5\cdot8}+\frac{3x}{8\cdot11}+\frac{3x}{11\cdot14}=\frac{1}{21}\)
\(=>\frac{3x}{3}\left[\frac{3}{2\cdot5}+\frac{3}{5\cdot8}+\frac{3}{8\cdot11}+\frac{3}{11\cdot14}\right]=\frac{1}{21}\)
\(=>x\left[\frac{3}{2\cdot5}+\frac{3}{5\cdot8}+\frac{3}{8\cdot11}+\frac{3}{11\cdot14}\right]=\frac{1}{21}\)
\(=>x\left[\frac{1}{2}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{8}+...+\frac{1}{11}-\frac{1}{14}\right]=\frac{1}{21}\)
\(=>x\left[\frac{1}{2}-\frac{1}{14}\right]=\frac{1}{21}\)
\(=>x\cdot\frac{3}{7}=\frac{1}{21}\Leftrightarrow x=\frac{1}{9}\)

5200 + 5199 + 5198
= 5198 + 2 + 5198 + 1 + 5198
= 5198.52 + 5198.5 + 5198
= 5198(52 + 5 +1)
= 5198.31
Vì 31 ⋮ 31 nên 5198.31 ⋮ 31
Hay 5200 + 5199 + 5198 ⋮ 31
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
hay , tuyệt vời