Question

[Nguyễn Ngọc Khôi Nguyên]

Câu 2: Cho tình huống: Lan là bạn thân của Mai, gần đây Mai hay buồn bã và ít nói. Trong một lần tâm sự, Mai kể với Lan rằng gia đình mình đang gặp khó khăn về tài chính, bố mẹ thường xuyên cãi nhau, điều này khiến Mai căng thẳng, không tập trung vào việc học. Mai nhờ Lan giữ bí mật và không muốn ai biết. Tuy nhiên, Mai gần đây bị điểm thấp và hay bị thầy cô phê bình vì không hoàn thành bài tập. a. Theo em, Lan có nên nói với giáo viên về hoàn cảnh của Mai không? Vì sao? b. Nếu em là Lan, em sẽ làm gì? Là học sinh, em cần làm gì để trở thành một người biết tôn trọng sự thật?

Answer 1

[456]

Câu 2: Cho tình huống: Lan là bạn thân của Mai, gần đây Mai hay buồn bã và ít nói. Trong một lần tâm sự, Mai kể với Lan rằng gia đình mình đang gặp khó khăn về tài chính, bố mẹ thường xuyên cãi nhau, điều này khiến Mai căng thẳng, không tập trung vào việc học. Mai nhờ Lan giữ bí mật và không muốn ai biết. Tuy nhiên, Mai gần đây bị điểm thấp và hay bị thầy cô phê bình vì không hoàn thành bài tập.

a. Theo em, Lan có nên nói với giáo viên về hoàn cảnh của Mai không? Vì sao?

$\to$ Theo em , Lan nên nói việc này với giáo viên . Vì giáo viên của Lan có thể giúp Mai bằng `1` giải pháp hợp lí hơn để Mai không bị ảnh hưởng bởi những chuyện gia đình.

b. Nếu em là Lan, em sẽ làm gì? Là học sinh, em cần làm gì để trở thành một người biết tôn trọng sự thật?

$\to$ Nếu em là Lan , em sẽ hỏi ý kiến giáo viên về việc gia đình . Là học sinh , em cần làm những điều sau để trở thành `1` người biết tôn trọng sự thật

`+` Khi bạn mình bị bắt nạt , em báo cáo với giáo viên hoặc gia đình của bạn bị bắt nạt để có biện pháp xử lí đúng đắn.

`+` Trung thực với thầy cô trong học tập và thi cử . Khi bạn mình mắc lỗi sai mà không ai nói gì thì báo cáo với bố mẹ hoặc thầy cô.

`+` Tố cáo , tố giác khi nhìn thấy ai đó có hành vi vi phạm pháp luật.

`+` Không bao che những việc làm sai trái của người khác.

`+` Biết nhận lỗi và sửa sai khi mình mắc lỗi.

Answer 2

[νì ¢υộ¢ đờι ℓà инữиɢ иιềм đαυ]

a) Theo em, Lan nên cân nhắc nói với giáo viên về hoàn cảnh của Mai, nhưng trước tiên cần trao đổi và xin phép Mai để đảm bảo tôn trọng mong muốn của bạn. Việc chia sẻ này có thể giúp giáo viên hiểu rõ hơn về tình hình của Mai, từ đó hỗ trợ bạn tốt hơn trong học tập và tinh thần. Tuy nhiên, nếu Mai kiên quyết không muốn chia sẻ, Lan có thể tìm cách động viên bạn hoặc gợi ý để Mai tự tìm sự giúp đỡ từ giáo viên hoặc người lớn đáng tin cậy

b) Nếu em là Lan, em sẽ cố gắng ở bên cạnh Mai, lắng nghe và động viên bạn vượt qua khó khăn. Em có thể khuyến khích Mai chia sẻ câu chuyện với giáo viên chủ nhiệm hoặc một người lớn mà bạn tin tưởng, để họ có thể giúp đỡ. Nếu Mai không đồng ý, em sẽ tìm cách hỗ trợ bạn trong học tập, giúp bạn làm bài tập hoặc ôn tập kiến thức. Đồng thời, em sẽ cố gắng tạo ra những cuộc trò chuyện tích cực để Mai cảm thấy bớt căng thẳng

c) -Để trở thành một người biết tôn trọng sự thật, em cần rèn luyện tính trung thực, không nói dối hay bịa đặt thông tin

- Em cũng cần biết cách bảo vệ sự thật một cách khéo léo và không gây tổn thương cho người khác

- Đồng thời, em học cách lắng nghe, thấu hiểu và tôn trọng mong muốn cá nhân của người khác, đặc biệt trong những tình huống nhạy cảm, để đưa ra những hành động phù hợp mà vẫn giữ được lòng tin của mọi người

........