Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1.
a. Cụm C - V: học sinh chăm chỉ làm bài.
=> Cụm C-V làm chủ ngữ trong câu.
b. Cụm C - V là: hoa phượng nở.
=> Cụm C - V làm chủ ngữ trong câu.
2. Phép liệt kê:
a. lý con sáo, lý hoài xuân, lý hoài nam.
b. ngón nhấn, mổ, vồ, vã,...
=> Tác dụng: nói về sự phong phú của các làn điệu dân ca xứ Huế và sự khéo léo, thạo nghề của nhạc công.
Ngón nhấn, ngón bấm,ngón phi,ngón rãi (liệt kê theo từng cặp )
mổ ,vỗ ,vả, day , chớp , búng ( liệt kê ko từng cặp)
BPNT : liệt kê
`->` Tác dụng : liệt kê các động tác để một nhạc công tạo ra một bản ca Huế giản dị, độc đáo
– Biện pháp nghệ thuật được sử dụng: liệt kê
– Tác dụng: liệt kê những động tác của người nhạc công.Ca ngợi tài chơi đàn tài giỏi và những ngón đàn hết sức phong phú, điệu nghệ. Thể hiện sự mến mộ của tác giả đối với nghệ nhân chơi đàn.
~ Chúc cậu học tốt~
Câu 2. Tìm phép liệt kê và phân loại, nêu tác dụng
a) Ngoài hò, ở ca Huế còn bắt gặp các điệu lý như : lý con sáo, lý hoài xuân, lý hoài nam
=>Phép Liệt kê : lý con sáo, lý hoài xuân, lý hoài nam
=>Tác dụng : Liệt kê các làn điệu lí
b) Nhạc công dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhấn, mổ, vỗ, vã....
=>Phép liệt kê : nhấn, mổ, vỗ, vã....
=>Tác dụng " Liệt kê tài đánh đàn