K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Câu 1: Nhân vật chính trong truyện “Cây khèn ngựa trắng” là ai?

Câu 2. Truyện "Động Mường Vi" là truyện cổ của dân tộc nào?

Câu 3:  Chi tiết kì ảo trong truyện “Cây khèn ngựa trắng” là gì?

Câu 4. "Động Mường Vi" thuộc huyện nào của Lào Cai?

Câu 5 : Lựa chọn từ ngữ sau: tượng đồng ; lưỡi cày đồng hình tam giác ; trung tâm  Điền vào chỗ trống để hoàn thiện nội dung sau:
     Việc tìm thấy trống đồng Đông Sơn, ...................(1), rìu, mũi lao, dao găm đồng tại một số di chỉ trên địa bàn tỉnh Lào Cai đã  khẳng định khu vực này như một.................(2) quy tụ, chế ngự và điều phối hoạt động của mọi bản mường trong một vùng rộng lớn     
Câu 6: Lựa chọn từ ngữ:  đặc trưng; khu vực; địa phương;  điền vào chỗ trống để hoàn thiện nội dung sau:
     Cư dân cổ ở Lào Cai đã tạo dựng cuộc sống vật chất và tinh thần giàu tính .........(1), nhưng vẫn mang những nét............ (2)của  người Việt cổ trên đất nước Việt Nam.
II: Tự luận 
Câu 7:  Em hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về nhân vật Mồ Côi trong truyện “ Cây khèn ngựa trắng”?

 


Câu 8: Trình bày những hiểu biết của em về vùng đất Lào Cai thời kì Bắc thuộc

 


Câu 9 : Em hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu giới những hiểu biết của em về động Mường Vi

 

 

Câu 10. Trình bày những hiểu biết của em về đời sống vật chất và đời sống tinh thần của cư dân Lào Cai thời Văn Lang-Âu Lạc

giúp với

1
13 tháng 11 2024

Câu 1: Nhân vật chính trong truyện "Cây khèn ngựa trắng" là ai?

  • Nhân vật chính trong truyện là Mồ Côi, một chàng trai thông minh và dũng cảm.

Câu 2: Truyện "Động Mường Vi" là truyện cổ của dân tộc nào?

  • Truyện "Động Mường Vi" là truyện cổ của dân tộc H'Mông.

Câu 3: Chi tiết kì ảo trong truyện "Cây khèn ngựa trắng" là gì?

  • Chi tiết kì ảo trong truyện là cây khèn ngựa trắng có khả năng kỳ diệu, làm cho Mồ Côi có thể gọi gió, điều khiển thú rừng, và khiến cây cối trở nên mạnh mẽ, bảo vệ con người khỏi hiểm nguy.

Câu 4: "Động Mường Vi" thuộc huyện nào của Lào Cai?

  • "Động Mường Vi" thuộc huyện Bát Xát của tỉnh Lào Cai.

Câu 5: Lựa chọn từ ngữ sau: tượng đồng; lưỡi cày đồng hình tam giác; trung tâm. Điền vào chỗ trống để hoàn thiện nội dung sau:
Việc tìm thấy trống đồng Đông Sơn, tượng đồng, rìu, mũi lao, dao găm đồng tại một số di chỉ trên địa bàn tỉnh Lào Cai đã khẳng định khu vực này như một trung tâm quy tụ, chế ngự và điều phối hoạt động của mọi bản mường trong một vùng rộng lớn.

Câu 6: Lựa chọn từ ngữ: đặc trưng; khu vực; địa phương. Điền vào chỗ trống để hoàn thiện nội dung sau:
Cư dân cổ ở Lào Cai đã tạo dựng cuộc sống vật chất và tinh thần giàu tính đặc trưng, nhưng vẫn mang những nét địa phương của người Việt cổ trên đất nước Việt Nam.

Câu 7: Em hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về nhân vật Mồ Côi trong truyện “Cây khèn ngựa trắng”?

  • Mồ Côi là một nhân vật trung tâm trong truyện "Cây khèn ngựa trắng". Chàng trai này là con của một gia đình nghèo trong vùng núi cao. Mồ Côi nổi bật với lòng dũng cảm, thông minh và có khả năng đặc biệt. Một trong những điểm đặc biệt của Mồ Côi là cây khèn ngựa trắng mà anh sở hữu, có thể gọi gió, điều khiển cây cối và động vật để bảo vệ bản làng. Mồ Côi là hình mẫu của người anh hùng dân gian, với tấm lòng trung thành, sẵn sàng hy sinh vì cuộc sống bình yên của cộng đồng.

Câu 8: Trình bày những hiểu biết của em về vùng đất Lào Cai thời kì Bắc thuộc.

  • Lào Cai, trong thời kỳ Bắc thuộc, là một vùng đất nằm dưới sự cai trị của các triều đại phong kiến Trung Quốc, kéo dài từ năm 111 TCN đến năm 938. Trong giai đoạn này, Lào Cai là nơi chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của văn hóa và chính trị Trung Quốc, đặc biệt là trong việc tổ chức hành chính và quản lý dân cư. Vùng đất này có sự giao thoa giữa các dân tộc bản địa và người Trung Quốc, tạo nên sự đa dạng về văn hóa. Các sản phẩm nông nghiệp, đặc biệt là lúa, được trồng phổ biến. Những cuộc khởi nghĩa chống lại sự thống trị của phương Bắc như khởi nghĩa của Hai Bà Trưng và của những người dân bản địa cũng diễn ra trong thời kỳ này.

Câu 9: Em hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về những hiểu biết của em về động Mường Vi.

  • Động Mường Vi nằm ở huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai, là một trong những thắng cảnh tự nhiên đẹp và nổi tiếng của vùng núi phía Bắc. Động có hình dáng kỳ vĩ, được tạo thành từ các khối đá vôi lớn với nhiều nhũ đá hình thù đa dạng. Bên trong động, các cột đá, nhũ đá rủ xuống từ trần tạo thành những khối đá độc đáo, giống như những tác phẩm nghệ thuật tự nhiên. Động Mường Vi còn có giá trị lịch sử văn hóa, là nơi lưu giữ dấu tích của những nền văn hóa cổ đại, đặc biệt là văn hóa của dân tộc H'Mông. Đây là địa điểm thu hút nhiều du khách, không chỉ bởi vẻ đẹp huyền bí mà còn bởi những truyền thuyết dân gian thú vị về động.

Câu 10: Trình bày những hiểu biết của em về đời sống vật chất và đời sống tinh thần của cư dân Lào Cai thời Văn Lang-Âu Lạc.

  • Thời kỳ Văn Lang-Âu Lạc, cư dân Lào Cai chủ yếu là các cộng đồng người Mường, Tày, H'Mông, và các nhóm dân tộc khác, họ đã xây dựng một nền văn hóa nông nghiệp khá phát triển. Trong đời sống vật chất, họ trồng lúa nước, trồng cây ăn quả, săn bắn và làm nghề thủ công như đan lát, rèn luyện kim loại. Các công cụ lao động như rìu đá, lưỡi cày đồng, mũi lao đồng được sử dụng trong sản xuất. Trong khi đó, đời sống tinh thần của cư dân thời kỳ này rất phong phú, với những tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên, thần linh và những truyền thuyết về anh hùng dân gian. Họ cũng có các hoạt động văn hóa như múa hát, cồng chiêng, và các lễ hội truyền thống, phản ánh đời sống tâm linh của họ. Những sản phẩm văn hóa này còn được lưu truyền cho đến ngày nay trong các cộng đồng dân tộc ở Lào Cai.
18 tháng 2 2022

Điều kiện tự nhiên tỉnh Nam Định

Nằm ở trung tâm vùng Nam đồng bằng sông Hồng; tỉnh Nam Định có tiềm năng, lợi thế rất lớn chưa được khai thác hết cho đầu tư phát triển sản xuất, kinh doanh, đặc biệt là: Lợi thế về nguồn nhân lực trẻ, dồi dào, được đào tạo cơ bản, có chất lượng cao. Hệ thống kết cấu hạ tầng giao thông mới được đầu tư khá đồng bộ, giúp rút ngắn khoảng cách và thời gian đi đến thủ đô Hà Nội cũng như cảng biển cửa ngõ quốc tế Hải Phòng chỉ còn khoảng 1 giờ đồng hồ. Hạ tầng điện lực có công suất nằm trong Top dẫn đầu cả nước, luôn sẵn sàng đáp ứng tốt cho nhu cầu sản xuất, kinh doanh của các doanh nghiệp. Vùng kinh tế biển của tỉnh rất giàu tiềm năng về phát triển công nghiệp, thương mại, du lịch, dịch vụ và hạ tầng đô thị. Tỉnh luôn đảm bảo an ninh, an toàn cho các nhà đầu tư trong và ngoài nước.

26 tháng 11 2023

Khó quá không làm được

 

29 tháng 4 2016

(1) tăng

(2) khối lượng

(3) khối lượng riêng

(4) giảm

(5) tăng lên

Chúc bạn học tốt!hihi

18 tháng 3 2017

abc

1.a) Em hãy tìm năm câu ca dao trong đó mỗi câu có một phép nhân hoá.b) Nêu rõ tác dụng cụ thể của mỗi phép nhân hoá trong các câu Ca dao vừa tìm.2.Em hãy chỉ ra các phép nhân hoá mà tác giả đã sử dụng trong bài Cây tre Việt Nam (Ngữ văn 6, tập hai).3.Bài thơ Cây dừa sau đây của Trần Đăng Khoa đã sử dụng những từ ngữ nào có tác dụng nhân hoá?Cây dừa xanh toả nhiều tàuDang tay đón gió gật...
Đọc tiếp

1.a) Em hãy tìm năm câu ca dao trong đó mỗi câu có một phép nhân hoá.

b) Nêu rõ tác dụng cụ thể của mỗi phép nhân hoá trong các câu Ca dao vừa tìm.

2.Em hãy chỉ ra các phép nhân hoá mà tác giả đã sử dụng trong bài Cây tre Việt Nam (Ngữ văn 6, tập hai).

3.Bài thơ Cây dừa sau đây của Trần Đăng Khoa đã sử dụng những từ ngữ nào có tác dụng nhân hoá?

Cây dừa xanh toả nhiều tàu

Dang tay đón gió gật đầu gọi trăng

Thân dừa bạc phếch tháng năm

Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao

Đêm hè hoa nở cùng sao

Tàu dừa chiếc lược chải vào mây xanh

Ai mang nước ngọt nước lành

Ai đeo bao hũ rượu quanh cổ dừa.

Đứng canh trời đất bao la

Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi.

4.Em hãy kể những phép nhân hoá trong bài thơ Mưa của Trần Đăng

Nêu tác dụng của những phép nhân hoá ấy (Ngữ văn 6, tập hai).

0
Đề bài này của bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sốngPhần 1: Đọc hiểu (2,0 điểm) Đọc đoạn văn dưới đây và khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi: “Sơn bây giờ mới chợt nhớ ra là mẹ cái Hiên rất nghèo, chỉ có nghề đi mò cua bắt ốc thì còn lấy đâu ra tiền mà sắm áo cho con nữa. Sơn thấy động lòng thương cũng như ban sáng Sơn đã nhớ thương đến em...
Đọc tiếp

Đề bài này của bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống

Phần 1: Đọc hiểu (2,0 điểm) 

Đọc đoạn văn dưới đây và khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi: 

“Sơn bây giờ mới chợt nhớ ra là mẹ cái Hiên rất nghèo, chỉ có nghề đi mò cua bắt ốc thì còn lấy đâu ra tiền mà sắm áo cho con nữa. Sơn thấy động lòng thương cũng như ban sáng Sơn đã nhớ thương đến em Duyên ngày trước vẫn chơi cùng với Hiên, đùa nghịch ở vườn nhà. Một ý nghĩ tốt bỗng thoáng qua trong trí…”

(Gió lạnh đầu mùa, Ngữ văn 6 Tập 1, NXBGD, Hà Nội 2021) 

Câu 1: Văn bản “Gió lạnh đầu mùa” của tác giả nào? 

A. Tô Hoài 

B. Thạch Lam 

C. Tạ Duy Anh 

D. Mai Văn Phấn 

Câu 2: “Ý nghĩ tốt thoáng qua trong trí …” thể hiện tính cách gì của Sơn và Lan? 

A. Tốt bụng, có tấm lòng biết yêu thương đùm bọc những người có hoàn cảnh khó khăn. 

B. Cao thượng, muốn ban phát sự giúp đỡ cho người khác 

C. Thích khoe khoang, tỏ ra là nhà mình giàu có. 

D. Chẳng thể hiện tính cách gì vì hai nhân vật đang còn rất nhỏ. 

Câu 3: Trong câu: “Sơn bây giờ mới chợt nhớ ra là mẹ cái Hiên rất nghèo, chỉ có nghề đi mò cua bắt ốc thì còn lấy đâu ra tiền mà sắm áo cho con nữa.” sử dụng mấy cụm tính từ? 

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Câu 4: Thông qua suy nghĩ của Sơn, em có thể hình dung ra điều gì về cuộc sống của những người dân nghèo trước cách mạng tháng Tám năm 1945? 

A. Họ có một cuộc sống đầy đủ 

B. Họ có cuộc sống tạm ổn. 

C. Họ có một cuộc sống nghèo khổ, vất vả làm lụng cũng không đủ ăn, đủ mặc. 

D. Họ có một cuộc sống nghèo khổ, vất vả làm lụng nhưng cũng đủ ăn, đủ mặc. 

Phần 2: Văn học và cuộc sống (8 điểm) 

Câu 1 (2 điểm): Theo em việc Lan và Sơn trong văn bản “Gió lạnh đầu mùa” giấu mẹ lấy chiếc áo bông của em Duyên đem cho Hiên là đáng khen hay đáng trách? vì sao? 

Câu 2 (1 điểm): Sự yêu thương, giúp đỡ và chia sẻ được thể hiện rõ qua nhiều câu ca dao, tục ngữ. Em hãy tìm 2 câu ca dao hoặc tục ngữ viết về chủ đề trên? 

Câu 3 (5 điểm): Đối với mỗi cuộc đời con người, sự sẻ chia trong cuộc sống là điều vô cùng cần thiết, như nhân vật Sơn trong văn bản “Gió lạnh đầu mùa” đã chia sẻ áo ấm với Hiên. Vào dịp Tết Nguyên đán, trường em tổ chức ngày hội “Xuân yêu thương, Tết sum vầy” mà tại đây, học sinh được tham gia làm bánh chưng để tặng các bạn có hoàn cảnh khó khăn. Em hãy viết bài văn kể lại trải nghiệm đó của mình. 

3
16 tháng 2 2022

1A 2C 3A 4B

16 tháng 2 2022

Phần I:

Câu 1:B. Thạch Lam 

Câu 2:A. Tốt bụng, có tấm lòng biết yêu thương đùm bọc những người có hoàn cảnh khó khăn. 

Câu 3:C. 3(mình đoán thế)

Câu 4:C. Họ có một cuộc sống nghèo khổ, vất vả làm lụng cũng không đủ ăn, đủ mặc. 

Phần II(Mình sẽ làm câu 1 và câu 2)

Câu 1:Theo em việc Lan và Sơn trong văn bản “Gió lạnh đầu mùa” giấu mẹ lấy chiếc áo bông của em Duyên đem cho Hiên là đáng khen .Vì Hiên rất nghèo,không có áo mặc nên đem áo đi hco Hiên mặc là đúng

Câu 2:

Thương người như thể thương thân.

Lá lành đùm lá rách

HT

Câu 1 : Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi '' Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vai con nhái, cua , ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng , khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đâu chỉ bé bằng chiecs vung và nó thì oai như mợt vị chúa tể "1)Từ "chúa tể " trong đoạn văn trên là từ đơn...
Đọc tiếp

Câu 1 : Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi 

'' Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vai con nhái, cua , ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng , khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đâu chỉ bé bằng chiecs vung và nó thì oai như mợt vị chúa tể "

1)Từ "chúa tể " trong đoạn văn trên là từ đơn hay từ phức được phân loại từ nguồn gốc mượn từ tiếng của nước nào ?

2)''Chúa tể'' có nghĩa là gì ? Hãy cho biết em đã giải thích từ bằng cách nào ?

3)Hãy chỉ ra cụm danh từ va xác định danh từ trung tâm trong câu sau

  '' Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ''

4)Từ đoạn trích trên, em tự rút ra một lời khuyên trong cuộc sống và học tập ?

Câu 2 :Viết 1 đoạn vanwtheo chủ đề tự chọn ( 5 - 7 dòng ) và xác định danh từ được sử dụng trong đoạn van đó .

ai nhanh dc k

làm hộ mik vs làm hộ cho 3 k

2
3 tháng 11 2018

ai nhanh cho k nhé

viết 1 đoạn văn theo chủ đề tự chọn

3 tháng 11 2018

ai trả lời hộ mik ik

Thưở ấy ở làng quê, mẹ tôi dạy những đứa trẻ vốn chỉ quen mò cua bắt ốc, chăn trâu cắt cỏ. Có những thằng cu nghịch ngợm và viết xấu quá, nhiều buổi tối mẹ tôi bảo cả mấy đứa đến ngồi bên. Mẹ tôi đặt bàn tay thon thả xanh xao cầm lấy bàn tay bé nhỏ nhưng đã sớm khô ráp chai sần  của những thằng cu ấy. Mẹ tôi cầm tay học trò viết từng nét cong, nét thẳng. Rồi khi buông...
Đọc tiếp

Thưở ấy ở làng quê, mẹ tôi dạy những đứa trẻ vốn chỉ quen mò cua bắt ốc, chăn trâu cắt cỏ. Có những thằng cu nghịch ngợm và viết xấu quá, nhiều buổi tối mẹ tôi bảo cả mấy đứa đến ngồi bên. Mẹ tôi đặt bàn tay thon thả xanh xao cầm lấy bàn tay bé nhỏ nhưng đã sớm khô ráp chai sần  của những thằng cu ấy. Mẹ tôi cầm tay học trò viết từng nét cong, nét thẳng. Rồi khi buông ra để học trò tự viết lấy, tôi thấy mẹ tôi khẽ mím môi, hơi thở nhẹ hẳn đi, mái đầu như đưa theo bàn tay của các em. Đến khi xem lại những chữ học trò tròn trịa ngay ngắn, mẹ tôi khẽ gật đầu. Rồi mẹ tôi cất tiếng đọc, một giọng thanh thoát nhẹ nhàng để trẻ con bắt chước theo. Nghe học trò đọc, không thấy ngọng nữa, mẹ tôi mỉm cười trìu mến lắm.
                                                               ( Trích Nụ cười của mẹ - Lê Phương Liên)
Câu 1 (0.5 điểm): Em hãy xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trên?
Câu 2 (0.5 điểm): Xác định ngôi kể, nhân vật chính của đoạn văn ?
Câu 3 (1.0 điểm): Nêu nội dung chính của đoạn văn?
Câu 4 (1.0 điểm): Qua đoạn trên, tác giả muốn thể hiện tình cảm gì?
II. TẬP LÀM VĂN:  (7.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm): Em có cảm nhận gì về người mẹ qua đoạn trích trên (khoảng 10 câu)
Câu 2 (5.0 điểm): Kể về một cuộc gặp gỡ đi thăm các chú bội đội.Câu hai xác định ngôi kể nhân vật chính của đoạn văn trên

1
30 tháng 12 2024

Người mẹ có một tấm lòng cao cả, tận tình,chu đáo dành cho những đứa trẻ mò cua bắt ốc, chăn trâu cắt cỏ vốn chịu nhiều thiệt thòi. Nhờ mẹ mà những đứa trẻ vùng quê được tiếp cận con chữ và tri thức. Có thể nói người mẹ đã viết tiếp những ước mơ cho những đứa trẻ nghèo.

Phần 1: Đọc hiểu (3 điểm) Đọc ngữ liệu sau và thực hiện các yêu cầu:CÂU CHUYỆN ỐC SÊNỐc sên con ngày nọ hỏi mẹ: "Mẹ ơi! Tại sao chúng ta từ khi sinh ra phải đeo cái bình vừa nặng vừa cứng trên lưng như thế? Thật mệt chết đi được!""Vì cơ thể chúng ta không có xương để chống đỡ, chỉ có thể bò, mà bò cũng không nhanh" - Ốc sên mẹ nói."Chị sâu róm không có xương cũng bò chẳng...
Đọc tiếp

Phần 1: Đọc hiểu (3 điểm) 

Đọc ngữ liệu sau và thực hiện các yêu cầu:

CÂU CHUYỆN ỐC SÊN

Ốc sên con ngày nọ hỏi mẹ: "Mẹ ơi! Tại sao chúng ta từ khi sinh ra phải đeo cái bình vừa nặng vừa cứng trên lưng như thế? Thật mệt chết đi được!"

"Vì cơ thể chúng ta không có xương để chống đỡ, chỉ có thể bò, mà bò cũng không nhanh" - Ốc sên mẹ nói.

"Chị sâu róm không có xương cũng bò chẳng nhanh, tại sao chị ấy không đeo cái bình vừa nặng vừa cứng đó?"

"Vì chị sâu róm sẽ biến thành bướm, bầu trời sẽ bảo vệ chị ấy".

"Nhưng em giun đất cũng không có xương, cũng bò chẳng nhanh, cũng không biến hoá được, tại sao em ấy không đeo cái bình vừa nặng vừa cứng đó?"

"Vì em giun đất sẽ chui xuống đất, lòng đất sẽ bảo vệ em ấy".

Ốc sên con bật khóc, nói: "Chúng ta thật đáng thương, bầu trời không bảo vệ chúng ta, lòng đất cũng chẳng che chở chúng ta".

"Vì vậy mà chúng ta có cái bình!" - Ốc sên mẹ an ủi con - "Chúng ta không dựa vào trời, cũng chẳng dựa vào đất, chúng ta dựa vào chính bản thân chúng ta".

 

(Theo Quà tặng cuộc sống, NXB Thanh niên, 2009)

Câu 1(0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. 

Câu 2 (0,5 điểm): Em hãy chỉ ra các vị ngữ trong câu văn sau và cho biết các vị ngữ đó có cấu tạo là cụm động từ hay cụm tính từ : "Chúng ta không dựa vào trời, cũng chẳng dựa vào đất, chúng ta dựa vào chính bản thân chúng ta".

Câu 3 (1 điểm): Vì sao Ốc sên con lại bật khóc và cảm thấy mình đáng thương?  

Câu 4 (1 điểm): Em có đồng ý với lời động viên an ủi của Ốc sên mẹ không? Vì sao? 

Phần 2: Tạo lập văn bản (7 điểm) 

Câu 1 (2 điểm): Tự lập là một đức tính tốt. Em đã làm gì để thể hiện mình là người tự lập trong học tập và trong sinh hoạt hàng ngày. Viết đoạn văn ngắn 5-7 câu trình bày suy nghĩ của em về vấn đề trên. 

Câu 2 (5 điểm): Khi Thánh Gióng ra trận, mẹ đã đến bên ngựa sắt để tiễn đưa chàng. Hãy viết bài văn kể lại cuộc chia tay xúc động ấy.

0
4 tháng 5 2019

1. Nội dung chính: tre gắn bó với người dân Việt Nam.

- Điệp "bóng tre"

3. B

4. Bỗng loè chớp đỏ,
Thôi rồi, Lượm ơi!
Chú đồng chí nhỏ,
Một dòng máu tươi!

Cháu nằm trên lúa,
Tay nắm chặt bông,
Lúa thơm mùi sữa,
Hồn bay giữa đồng.

- Tác giả tái hiện sự hi sinh của Lượm nhanh, bất ngờ, để lại nỗi tiếc thương vô hạn trong lòng người ở lại.

- Cảm xúc:

+ Trân trọng, tiếc thương người anh hùng nhỏ tuổi can đảm, dũng cảm.

+ Tự hào 

+ Cảm nhận lòng yêu nước.

+ Sức sống bất diệt của người anh hùng. Em hi sinh nhưng em còn sống mãi với nhân dân, đất nước.