Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
-Lực xuất hiện khi vật bị biến dạng có tác dụng khôi phục lại hình dạng ban đầu được gọi là lực đàn hồi.Lực đàn hồi có điểm đặt vào vật biến dạng, cùng phương, ngược chiều có độ lớn bằng độ lớn của lực tác dụng tại thời điểm xuất hiện.
Chúc bạn học tốt nha
Lực đàn hồi có phương và chiều ngược lại với độ biến dạng của lò xo
Ba vật đó giống hệt nhau về hình dáng và kích thước nên ba vật đó có cùng thể tích. Nên vật nào có khối lượng riêng lớn hơn sẽ nặng hơn, mà:
Khối lượng riêng của chì là:
\(D_{chì}=11300kg/m^3\)
Khối lượng riêng của sắt là:
\(D_{sắt}=7800kg/m^3\)
Khối lượng riêng của nhôm là:
\(D_{nhôm}=2700kg/m^3\)
Dễ thấy: \(D_{chì}>D_{sắt}>D_{đồng}\)
Vậy khối lượng sắp xếp theo thứ tự tăng dần là:
chì>sắt>đồng.
Có 3 vật giống hệt nhau về hình dáng và kích thước , chúng được làm bằng sắt, chị và nhóm.Hay sắp xếp khối lượng của các vật theo thứ tự tăng dần và giải thích cacs sắp xếp đồ .
GIẢI :
Ta có khối lượng riêng của :
* Chì là : \(D_{chì}=11300kg\backslash m^3\) (a)
* Sắt là : \(D_{sắt}=7800kg\backslash m^3\) (b)
* Nhôm là : \(D_{nhôm}=2700kg\backslash m^3\) (c)
Từ (a), (b), (c) => \(D_{chì}>D_{sắt}>D_{đồng}\)
Vật ta sắp xếp khối lượng của các vật theo thứ tự tăng dần như sau :
\(m_{chì};m_{săt};m_{nhôm}\left(chì>sắt>nhôm\right)\)
Máy cơ đơn giản:
A. Làm thay đổi phương của trọng lực
B. Giúp con người làm việc có nhanh hơn
C. Giúp con người kéo vật lên với lực kéo lớn hơn trọng lượng của vật
D. Giúp con người nâng vật nặng lên cao dễ dàng hơn
Có ai giúp mik trả lời câu này đc ko ạ ? Giúp mik với các bạn !!!
MB: Giới thiệu chung về cảnh sân trường giờ ra chơi
TB: Tả chi tiết
*Trước giờ ra chơi: Không gian yên tĩnh, nắng càng ươm, sân trường im ắng, chỉ có tiếng thầy cô giảng bài
*Khi ra chơi:
- Không khí: ồn ào, nhộn nhịp, đông vui.
- Hoạt động của học sinh:
+ Tiếng trống vang lên, học sinh ùa ra như đàn ong vỡ tổ, sân trường nhộn nhịp,....
+ Học sinh sếp hàng tập thể dục đều đặn....
+ Học sinh chơi đùa các trò chơi theo nhóm như: Kéo co, nhảy dây, đá bóng, ..., học sinh đọc sách dưới gốc cây, xuống cantin để ăn uống...
+ Thiên nhiên: Nắng gay gắt hơn, gió thoang thoảng, chim chóc chuyền cành, hót líu lo thành bản hòa ca, ong bướm bay lượn tung tăng bên những cành hoa thơm ngát, bác phượng già xòe tay ra che bóng mát cho mọi người....
* Sau giờ ra chơi: Trở lại không gian yên tĩnh lúc đầu...
KB: Cảm nghĩ chung của em về giờ ra chơi.
K cho mik nhé! Chúc bn hok tốt!
#Linh#
a) ĐCNN của bình chia độ dùng trong mỗi bài thực hành là : 0,2 cm khối hoặc là 0,1 cm khối !
b) ĐCNN của bình chia độ dùng trong mỗi bài thực hành là : 0,1 cm khối hoặc 0,5 cm khối !
Thầy cô và cha mẹ luôn luôn dặn dò tôi phải làm một người tốt, biết dang tay giúp đỡ người khác. Chính vì vậy tôi luôn ghi nhớ và thực hiện nó. Hôm trước tôi đã làm được một việc tốt đó là giúp một cụ già sang đường khiến tôi cảm thấy rất hạnh phúc.
Hôm đó là chủ nhật, em được bố mẹ dẫn đi chơi phố. Giữa chừng, vì có việc nên bố mẹ bảo em cứ đi loanh quanh khoảng một lúc rồi quay lại. Em vâng lời rồi đi đến những địa điểm mà em thích. Đây không phải là lần đầu tiên em đi chơi ở phố nên đường xá ở đây em khá quen thuộc và thành thạo. Đang đi dạo, lúc chuẩn bị sang đường để tới nhà sách, em đã bắt gặp một bà cụ.
Bà cụ đã lớn tuổi, trông mái tóc bạc phơ của bà thì có lẽ bà đã trên tám mươi tuổi. Bà chống một chiếc gậy trúc, tay xách một cái giỏ trông khá nặng. Bà đang đứng nép vào mép đường, hình như bà có ý định sang bên kia nhưng đây là đoạn đường không có đèn tín hiệu, xe cộ lại khá đông đúc nên loay hoay mãi mà bà vẫn chưa sang đường được. Nhìn khuôn mặt bà, em đoán rằng hình như bà đang rất vội thì phải.
Em tiến tới cạnh bà và cất tiếng hỏi:
– Bà ơi! Hình như bà muốn sang bên kia đường đúng không ạ?
Bất ngờ nghe một tiếng nói lạ, bà ngước nhìn tôi bằng đôi mắt hiền từ, nhân hậu. Nghe tôi nói hết câu, bà liền nở một nụ cười móm mém:
– Cảm ơn cháu đã quan tâm! Bà đang có việc gấp muốn sang đường nhưng đứng mãi từ nãy đến giờ vẫn không sao sang được!
Nghe bà nói vậy, em liền tìm cách giúp đỡ bà mà không cần suy nghĩ:
– Vậy thì bà ơi, để cháu giúp bà sang đường nhé!
– Cháu có thể giúp được bà sao?
– Dạ! Cháu đã đi chơi ở đây được mấy lần rồi nên cháu nghĩ cháu sẽ giúp được bà thôi!
Vừa dứt lời, tôi nhanh chóng đỡ lấy tay bà, tay còn lại tôi xách giúp bà chiếc giỏ to nặng. Quả thật, hôm nay là ngày nghỉ nên việc sang đường có chút khó khăn khi mà lượng xe cộ tăng nhiều hơn so với thường ngày. Tuy vậy, tay tôi vẫn đỡ tay bà mà không hề do dự, nao núng trước làn xe tấp nập. Hai bà cháu khẽ nhích từng bước nhỏ, vừa đi tôi vừa ra hiệu xin đường cho các xe khác. Do vậy, sau một lúc vất vả, em đã đưa được bà sang được phía bên kia đường.
– Cảm ơn cháu! Nếu không có cháu thì bà cũng chẳng biết phải làm sao! Cháu đúng là một đứa bé ngoan!
Bà nhìn tôi, vừa cười hiền từ vừa cảm ơn em như vậy. Em chỉ khẽ đáp lại lời bà bằng một sự chân thành và nụ cười tươi rói:
– Dạ! Không có gì đâu bà! Cháu chúc bà một ngày tốt lành!
Nhìn bóng lưng bà dần khuất sau những con phố, lòng em cảm thấy vui sướng đến lạ. Đây là lần đầu em dắt một bà cụ sang đường, là lần đầu em làm một việc tốt. Em tự hứa với lòng, sau này em sẽ cố gắng làm nhiều việc tốt hơn nữa để có thể mang lại niềm vui đến cho nhiều người.
-chấm 1 chấm mực lên chiếc cốc sau đó lăn trên giấy cho đén khi điểm vừa chấm ở đúng chỗ ban đầu, đo đoạn vừa lăn ta được chu vi
-đặt thước trên miệng chiếc li sao cho nó chia li tành 2 phần bằng nhau đo đoạn thước trên miệng đó là đường kính
Cre: trang kim yen dao thi
phai co ang nang mat troi thi cay coi mat tuoi tot