D
1
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
16 tháng 12 2019
1.- Lịch sự là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp, ứng xử phù hợp với quy định của xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc.
- Tế nhị là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ ngôn ngữ trong giao tiếp, ứng xử, thể hiện là con người có hiểu biết, có văn hoá.
- Thể hiện sự hiểu biết những phép tắc, quy định chung của xã hội.
- Thể hiện sự tôn trọng người và giao tiếp với những người xung quanh.
- Thể hiện trình độ văn hoá, đạo đức của mỗi người.
2.Mục đích học tập của học sinh là để trở thành con ngoan, trò giỏi cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt; trở thành con người chân chính có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương, đất nước, bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa.
- Xác định đúng đắn mục đích học tập "Vì tương lai của bản thân gắn liền với tương lai của dân tộc" thì sẽ học tập tốt.
KS
5 tháng 1 2018
- Mục đích học tập của học sinh là :
+ Học tập để trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt, trở thành con người chân chính, có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương, đất nước, bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa.
+ Mục đích học tập đúng đắn là không chỉ học tập vì tương lai của bản thân mà phải học vì tương lai của dân tộc.
- Để đạt được mục đích đề ra, học sinh cần :
+ Tu dưỡng đạo đức, học tập tốt, tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách.
chúc bạn học tốt
LL
5 tháng 1 2018
* Mục đích học tập của học sinh:
Là nỗ lực học tập để trở thành con ngoan trò giỏi, người công dân tốt, phát triển toàn diện, góp phần xây dựng gia đình, xã hội.
* Ý nghĩa:
Xác định được mục đích học tập đúng đắn
Ứng dụng được kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống.
* Trách nhiệm học sinh:
Phải tu dưỡng đạo đức, hoc tập tốt
Tích cực học ở lớp, ở trường và tự học
Tránh lối học vẹt, học lệch các môn…
24 tháng 11 2018
hành vi ấy thể hiện một tính lười nhác , hay ỷ lại nguoi khác
mục đích học tập của học sinh là phải giúp đỡ , nghe lời ông bà cha mẹ thầy cô giáo , .....
G
25 tháng 11 2018
a) Hành vi của bạn A là 1 hành vi thể hiện :
+ Không tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa .
+ Lười nhác , đùn đẩy trách nhiệm cho người khác .
+ Lừa dối bạn bè , nói dối để mình được nghỉ làm việc .
b) Không phải là cha mẹ đưa ta đến trường chỉ để chơi đùa mà họ còn có mong muốn mở mang kiến thức cho chính những đứa con của mình , với mong muốn là khiến con trưởng thành hơn . Là học sinh , ta cần phải học tập thật tốt , có đức tính tốt để cho bố mẹ và thầy cô giáo được hài lòng .
+ Mục đích học tập của mình : Để có nghề nghiệp tốt , báo hiếu cho bố mẹ sau này .
Chúc bạn học tốt !
D
1
D
datcoder
CTVVIP
30 tháng 11 2023
Trong phần hai tác giả đã tập trung làm sáng tỏ rằng hai câu đầu trong bài ca dao không đơn thuần miêu tả không gian thiên nhiên mà đã có sự xuất hiện của con người ở trong đó mà cụ thể là sự xuất hiện của cô gái. Từ “bởi vì” nhằm mục đích đưa ra những lí lẽ và dẫn chứng để chứng minh cho ý kiến mình đã khẳng định ở phía trước.
6 tháng 3 2019
1.Mục đích của bản thân em là;- bt bảo vệ quyền và b.vệ quyền của ng khác
-hiểu dc sự quan tâm của mn đối vs mk
-bt ơn cha mẹ, những ng đã chăm sóc, dạy dỗ, giúp đỡ mk
2.Có 4 nhóm cơ bản:
-nhóm quyền sống còn:đc nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe,...
-nhóm quyền bảo vệ: b.vệ trẻ khỏi mọi hình thức p/biệt đối xử, bị bỏ rơi,bị bóc lột và xâm hại
-nhóm quyền phát triển: đc học tập, vui chơi, giải trí, tham gai các h/đọng văn hóa, nghệ thuật
-nhóm quyền tham gia: đc bày tỏ ý kiến nguyện vọng của mk
3.mỗi công dân phải thực hiện trật tự ATGT là:
-tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu và các quy định về ATGT
-đi về bên phải theo chiều đi của mk
-tuân thủ nguyên tắc về nhường đường, tránh và vượt nhau
4.quyền và n.vụ đc thể hiện là
(cái này thì mình ko biết)
5.1 số loại phương tiện giao thông là:
-xe máy
-xe đạp
-xe ô tô
-xe đạp điện
-.........
HH
29 tháng 11 2018
a, Tôn trọng kỷ luật là biết chấp hành quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi mọi lúc
Biểu hiện của việc tôn trọng kỷ luật là tự giác chấp hành sự phân công
Hành vi: Đi học đúng giờ , học bài và làm bài đầy đủ, .....
b, Không vì kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho mọi người có tự do và được phát triển. Nếu 1 tập thể làm việc ko có tổ chức, kỉ luật,ai muốn làm gì thì làm sẽ trở thành hỗn loạn. Khi đó, mọi người khó có thể làm việc được. Nếu tg 1 tổ chức mọi người biết tôn trọng kỷ luật thì sẽ yên tâm và có tự do khi làm việc
- Mục đích: “Tạo cơ hội để chúng tôi bộc lộ một phiên bản chân thật hơn về bản thân trước những người xung quanh”.