Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Giải:
Gọi số học sinh nữ là: \(x\) học sinh; (\(x\in N\)*)
Thì số học sinh nam là: \(x\) x \(\frac34\) = \(\frac34x\) (học sinh)
Theo bài ra ta có: \(x-\frac34x=6\)
\(x\left(1-\frac34\right)=6\)
\(x\times\frac14\) = 6
\(x=6\times4\)
\(x=24\)
Số học sinh nữ là: 24 học sinh
Số học sinh nam là: 24 - 6 = 18(học sinh)
Kết luận: Số học sinh nữ là: 24
Số học sinh nam là 18 học sinh
goi so hoc xinh nam va nu cua lop 7a la a,b
theo de bai ta co:a/3=b/4vab-a=6
ap dung tinh chat day ti so = nhau ta co
a/3=b/4=b-a/4-3=6/1=6
a/3=6suy ra a=18
b/4=6suy ra b=24
tich minh nha
minh cung hoc lop 7a day
Ta có: \(\frac{HSNam}{HSNu}=\frac{4}{5}\) => \(\frac{HSNam}{4}=\frac{HSNu}{5}=\frac{HSNam+HSNu}{4+5}=\frac{36}{9}=4\)
=> Số Học sinh Nam là: 4*4=16 (HS)
Số Học sinh Nữ là: 5*4=20 (HS)
cho mk hỏi :
Chưa xàc định được giới tính
Hay giới tính linh hoạt
Hay BD chính hãng?
\(\text{Gọi x;y lần lượt là số học sinh nam,học sinh nữ lớp 7A:}\)
(đk:x;y\(\in\)N*,đơn vị:học sinh)
\(\text{Ta có:}\dfrac{x}{7}=\dfrac{y}{5}\text{ và }x-y=8\)
\(\text{Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:}\)
\(\dfrac{x}{7}=\dfrac{y}{5}=\dfrac{x-y}{7-5}=\dfrac{8}{2}=4\)
\(\Rightarrow x=4.7=28\text{(học sinh)}\)
\(y=4.5=20\text{(học sinh)}\)
\(\text{Vậy số học sinh nam là:28 học sinh}\)
\(\text{ học sinh nữ là:20 học sinh}\)
ta gọi x,y là số nam và nữ của lớp
ta có : \(\hept{\begin{cases}\frac{x}{3}=\frac{y}{5}\\y-z=10\end{cases}}\)
áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{x}{3}=\frac{y}{5}=\frac{y-x}{5-3}=\frac{10}{2}=5\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=15\\y=25\end{cases}}\)
\(1;\frac{1}{2}+\frac{1}{3}.x-\frac{1}{6}.x\)
Thay x = -3/5 vào biểu thức trên ta có
\(=\frac{1}{2}+\frac{1}{3}.\frac{-3}{5}-\frac{1}{6}.\frac{-3}{5}\)
\(=\frac{1}{2}-\frac{1}{5}+\frac{1}{10}\)
\(=\frac{4}{10}=\frac{2}{5}\)