Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a/ Dấu hiệu ở đây là thời gian giải một bài toán của mỗi học sinh lớp 7
| Giá trị (x) | 10 | 13 | 15 | 17 | |
| Tần số(n) | 3 | 4 | 7 | 6 | N=20 |
X = 10.3+13.4+15.7+17.6
20
=30+52+105+102
20
=289 =14.45
20
Mốt của dấu hiệu là Mo=15
Nhận xét
_Có tất cả 20 giá trị trong đó có 4 giá trị khác nhau
_Có 3 học sinh làm bài với thời gian nhanh nhất là 10 phút
_Có 6 học sinh làm bài với thời gian chậm nhất là 17 phút
_Đa số các học sinh làm bài với thời gian từ 13 đến 15 phút
(MÌNH KHÔNG BIẾT GIẢI BÀI 2 , MONG 1 THIÊN TÀI NÀO ĐÓ CÓ THỂ GIẢI ĐƯỢC GIÚP MÌNH😊😊😊😊)
Các bạn góp ý bài giúp mình nha
a,
| giá trị (x) | 10 | 13 | 15 | 17 | |
| tần số (n) | 3 | 4 | 7 | 6 | N=20 |
M0=15 (mốt của dấu hiệu là 15)
b,
X=10.3+13.4+15.7+17.6/20=192,1
a) Áp dụng định lý Pitago vào tam giác AHB, ta có:
=> AB2 = AH2 + BH2
=> BH2 = 152 - 122
BH2 = 32
=> BH = 9 cm
Áp dụng định lý Pitago vào tam giác AHC, ta có:
=> AC2 = AH2 + CH2
=> AC2 = 122 + 162
AC2 = 202
=> AC = 20 cm
BC = BH + HC
BC = 6 + 15
BC = 21 cm
b) Ta có:
AB2 + AC2 = 152 + 202 = 252 = 625
BC2 = 212 = 441
vì 625 khác 441 nên tam giác ABC không vuông
a) Dấu hiệu là điểm bài thi học kì của 100 học sinh lớp 7 của một trường Trung học Cơ Sở Hòa Bình. Số các dấu hiệu là 100
b) Bảng tần số
| Giá trị (x) | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | |
| Tần số (n) | 2 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 9 | 10 | 13 | 11 | 8 | 8 | 4 | 6 | 3 | 2 | 3 | 1 | N=100 |
Nhận xét: Giá trị lớn nhất là 19, giá trị nhỏ nhất là 1; tần số lớn nhất là 13, tần số nhỏ nhất là 1.
Có 7 giá trị khác nhau của dấu hiệu là: 15, 16, 17, 18, 20, 22, 24
Chọn đáp án A.
a) -Dấu hiệu ở đây là : Thời gian giải một bài toán của mỗi học sinh lớp 7
-Số các giá trị khác nhau là : 10 ; 13 ; 15 ; 17 .
b) -Ta có bảng tần số sau :
-Nhận xét :
+ Thời gian làm bài trong 10 phút là ngắn nhất
+ Thời gian làm bài trong 17 phút là dài nhất
+ Chủ yếu thời gian các bạn làm xong bài là 15 phút
Chúc bn học tốt !
Cảm ơn bạn