K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

28 tháng 9 2016

Bài 1 :

- Luôn giữ đúng lời hứa

-Hối hận khi làm điều sai trái

Học bài, làm bài đầy đủ khi đến lớp

Nhặt được của rơi, đem trả cho người mất

28 tháng 9 2016

Bài 2:

  1. Chết vinh còn hơn sống nhục
  2. Một giọt máu đào hơn ao nước lã
  3. Dù ai nói ngược nói xuôi,ta đây vẫn giữ đạp đời khăng khăng
  4. Ăn ngay nói thật
  5. Tốt danh còn hơn lành áo
Bài 1: chọn câu thể hiện tính trung thựcKhông báo với thầy cô việc bạn giở tài liệu trong giờ kiểm traNói dúng sự thậtKhi có lỗi, dám dũng cảm nhận lỗi Không cho người thân biết bệnh tật của mình vì sợ mọi người lo lắngSẵn sàng phê phán những việc làm sai trái của bạn Đi học trễ, lấy lí do bị hư xeCho bạn chép bài trong giờ kiểm traNhận lỗi thay cho bạn Nhặt được của...
Đọc tiếp

Bài 1: chọn câu thể hiện tính trung thực

  1. Không báo với thầy cô việc bạn giở tài liệu trong giờ kiểm tra
  2. Nói dúng sự thật
  3. Khi có lỗi, dám dũng cảm nhận lỗi 
  4. Không cho người thân biết bệnh tật của mình vì sợ mọi người lo lắng
  5. Sẵn sàng phê phán những việc làm sai trái của bạn 
  6. Đi học trễ, lấy lí do bị hư xe
  7. Cho bạn chép bài trong giờ kiểm tra
  8. Nhận lỗi thay cho bạn 
  9. Nhặt được của rơi, trả lại cho người mất

Bài 2:Chọn câu thành ngữ về tính trung thực

  1. Bỏ thì thương, vương thì tội
  2. Thuốc đắng giã tật, sự thật mất lòng
  3. Đường đi hay tối, nói dối hay cùng 
  4. Khôn ngoan chẳng lọ thật thà]
  5. Thật thà là cha quỷ quái
  6. Ném đá giấu tay
  7. Đói ăn vụng, túng làm càng
  8. Cây ngay không sợ chết đứng
  9. Có chí làm quan, có gan làm giàu
  10. Ăn mặn nói ngay còn hơn ăn chay nói dối

Bài 3 :Nêu những biểu hiện trung thực và thiếu trung thực của các bạn lớp em

 

 

 

1
27 tháng 9 2016

Bài 1 : 

  1. Nói đúng sự thật.
  2. Khi có lỗi, dám dũng cảm nhận lỗi.
  3. Sẵn sàng phê phán những việc làm sai trái của bạn.

 

 

24 tháng 9 2016
  1. Xem tài liệu trong giờ kiểm tra
  2. Không nói chuyện riêng trong giờ học            đ
  3. Học bài, làm bài đầy đủ khi đến lớp               đ
  4. Hăng hái tham gia hoạt đọng của lớp, của trường          đ
  5. Đánh nhau với bạn
  6. Nghỉ học không viết đơn xin phép
  7. Quay cóp trong giờ kiểm tra 
  8. Luôn hối hận khi làm điều sai trái                 đ
2 tháng 1 2017

bài 1 2 3 4 8

bài 2 2 6 7 8

7 tháng 10 2016

Các câu thể hiện tính tôn sư trọng đạo là: 

1. Các bạn hẹn nhau đi thăm thầy cô giáo cũ nhân ngày 20-11

2. Giữ trật tự khi thầy cô giảng bài

4. Làm tốt công việc thầy cô giao cho

6. Chăm học để thầy cô vui lòng

8. Lễ phép với các thầy cô

9. Nghiêm túc trong giờ làm bài kiểm tra

Cac câu thể hiện tính "Tôn sư trọng đạo" là 1,2,4,6,8,9.

25 tháng 9 2016

Câu 1:

_ Giúp đỡ người khác

_ nếu là người quen biết khi họ ốm hoặc khó khăn chia sẻ với họ

_ Biết yêu thương những con người có hoàn cảnh khó khăn

_ Thấy hoạn nạn thì giúp đỡ

24 tháng 9 2016
  1. Một miếng khi đói bằng một gói khi no              đ
  2. Chuồn chuồn bay thấp thì mưa,bay cao thì nắng, bay vừa thì râm                  
  3. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ                 đ
  4. Năm canh thương bạn cả năm, ruột gan khô héo như tằm rối tơ            đ
  5. Aó cũ để vận trong nhà, áo mới để vận đi ra ngoài đường
  6. Máu chảy ruột mềm 
  7. Cây ngay không sợ chết đứng 
  8. Chia ngọt sẻ bùi                đ
  9. Có công mài sắt, có ngày nên kim
30 tháng 10 2016
  1. Gio kiểm tra đọc bài cho bạn chép
  2. cùng nhau ôn bài và giải những bài tập khó
  3. nhắc bạn khi bạn không thuộc bài, không làm được bài
  4. giúp đỡ người gặp khó khăn,hoạn nạn
  5. che giấu lỗi của bạn
  6. đến nhà chở banj đi và về mỗi buổi học
  7. giúp đỡ các bạn học yếu để cùng nhau tiến bộ
  8. giảng lại bài cho bạn khi bạn bệnh phải nghỉ học
  9. yêu mến, gần gũi với tất cả các bạn trong lớp
  10. sẵn sàng giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn
30 tháng 10 2016

247810 tickchominhnhe

4 tháng 11 2016

 

1.Chín bỏ làm mười

2.Giơ cao đánh khẽ

3.Biết sự trời, mười đời chẳng khó

mình nghĩ vậy chẳng biết có đúng ko

17 tháng 11 2016

1 và 4

5 tháng 11 2016

. Những câu biểu hiện lòng khoan dung là:
1. Sẵn sàng bỏ qua mọi lỗi lầm của bạn
3. Góp ý giúp bạn sửa chữa khuyết điểm
6. Nhường nhịn em nhỏ
7. Lắng nghe ý kiến của người khác
8. Cư xử rộng lượng với mọi người
 

4 tháng 11 2016

  1. Sẵn sàng bỏ qua mọi lỗi lầm của bạn
  2. Góp ý giúp bạn sửa chữa khuyết điểm
  3. Nhường nhịn em nhỏ
  4. Lắng nghe ý kiến của người khác
  5. Cư xử rộng lượng với mọi người

24 tháng 9 2016

Bài 1

3 ;5 ;7 

Tui ngại làm mấy bài kia lắm thông cảm nhaha

24 tháng 9 2016

- Bài 1 : Các câu thể hiện tính giản dị là :
3. Nói năng đơn giản và dễ hiểu
7. Sống gần gũi, hòa đồng với mọi người
- Bài 2:.
Biểu hiện tính giản dị của em là : Ăn mặt đơn giản, không phô trương hình thức bên ngoài, nói chuyện với mọi người nhẹ nhàng, làm cho họ hiểu mình đang nói gì và làm gì, khi làm một việc gì đó không than phiền việc đó quá nặng hay quá nhẹ...
Biểu hiện tính không giản dị của em là : Hay chọn lựa nhiều trang phục, những thứ không cần thiết lắm, khi làm một việc gì đó thì hay sợ này nọ, kiểu cách... [ Câu này thực sự thì mình không có nhưng mình nói thêm cho cậu hiểu nhé ].
Biện pháp khắc phục của em là : Em sẽ cố gắng coi trọng việc mình làm hơn. Biết mình đang và làm gì, việc nó mình có quá phô trương hay không, mình đã ăn mặc đúng cách chất phát, giản dị chưa ? Nếu mọi người góp ý thì mình hãy cố gắng tiếp nhận những lời góp ý hay để mình sửa lỗi...
- Bài 3 : Theo em học sinh có cần rèn luyện tính giản dị không ? Vì sao ?
Theo em, học sinh cũng cần phải rèn luyện tính giản dị từ lúc mình còn là một học sinh tiếu học. Vì mình chỉ là một học sinh, không cần phải quá điệu đà, những suy nghĩ của mình chưa chắc là đúng đắn. Ví dụ : Đi đến trường không cần phải trang điểm lòe loẹt. Tô son hay đánh phấn. Đem điện thoại đến chụp hình...
- Lưu ý : Đây là ý kiến riêng. Nếu có gì thì các cậu cứ phản hồi nhé . Thanks

 

14 tháng 12 2016

câu 4: Chủ động, tự giác trong học taapjvaf tham gia các hoạt động tập thể. Khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa giẫm, ba phải

 

19 tháng 12 2018

1) -Em cảm thấy mình chưa được tự tin lắm, với một số bài khó, em không dám giơ tay phát biểu vì sợ sai.

- Khi gặp việc khó, bài khó, em ko nản lòng, ko lùi bước mà cố gắng,suy nghĩ, tìm cách,... thật lâu, sau một thời gian dài ko làm được, em mới nhò người khác giúp.

3) VD: - Xung phong, hăng hái phát biểu ko sợ sai.

- Dám đứng trước mặt mọi người.

- Mạnh dạn hỏi bài thầy cô, bạn bè.