K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

7 tháng 4 2018

đổi 120%=6/5

Hiệu số phần bằng nhau là:
6 - 5 = 1 ( phần )
Chiều rộng chữ nhật là:
1,6 : 1 x 5 = 8 ( cm )
Chiều dài chữ nhật là:
8 x 6/5 = 9,6 ( cm )
Chu vi chữ nhật là:
( 9,6 + 8 ) x 2 = 35,2 ( cm )
Diện tích chữ nhật là:
9,6 x 8 = 76,8 ( cm2 )
Đáp số:
CV: 35,2 cm
DT: 76,8 cm2

7 tháng 4 2018

50%= 1/2

Học sinh trung bình và yếu chiếm

1-1/2-2/5= 1/10

trường đó có số học sinh :

12: 1/10=120 học sinh

AH
Akai Haruma
Giáo viên
13 tháng 4 2021

Lời giải:

$12$ bài trung bình và yếu ứng với:

$1-\frac{50}{100}-\frac{2}{5}=\frac{1}{10}$ (tổng số bài)

Tổng số bài là:

$12:\frac{1}{10}=120$ (bài)

Suy ra trường có $120$ học sinh khối $6$. 

8 tháng 7 2016

a) AC = R = 2,5

BD = r = 1,5

b) tại vì BI =1,5 = 3/2 = AB/2

c) chắc là tính AK chứ

AK = R= 2,5cm

NỘI DUNG ÔN TẬP HÈ MÔN TOÁN 6 DẠNG 1: THỰC HIỆN PHÉP TÍNH ( tính hợp lí nếu có thể) Bài 1: Thực hiện phép tính: 9) + 1 10) 3) 11) +19 8) DẠNG 2: TÌM X, BIẾT: Bài 2: Tìm x, biết: = -3 x - 75%x = -1,35 16) DẠNG 3: GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Bài 1: Một trường có 1200HS. Số HS Số HS có học lực TB chiếm tổng số HS. Số HS có học lực khá chiếm tổng số HS. Số HS có học lực yếu...
Đọc tiếp
NỘI DUNG ÔN TẬP HÈ MÔN TOÁN 6 DẠNG 1: THỰC HIỆN PHÉP TÍNH ( tính hợp lí nếu có thể) Bài 1: Thực hiện phép tính: 9) + 1 10) 3) 11) +19 8) DẠNG 2: TÌM X, BIẾT: Bài 2: Tìm x, biết: = -3 x - 75%x = -1,35 16) DẠNG 3: GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Bài 1: Một trường có 1200HS. Số HS Số HS có học lực TB chiếm tổng số HS. Số HS có học lực khá chiếm tổng số HS. Số HS có học lực yếu chiếm 2% tổng số HS TB và khá. Tìm số HS giỏi. Bài 2:Một thùng đựng xăng có 45 lít xăng. Lần thứ nhất, người ta lấy đi 20% số xăng đó. Lần thứ hai, người ta tiếp tục lấy đi số xăng còn lại. Hỏi cuối cùng thùng xăng còn lại bao nhiêu lít xăng? Bài 3: Lớp 6C có 40 HS bao gồm ba loại: giỏi, khá và trung bình. Số HS giỏi chiếm số HS cả lớp, số HS trung bình bằng số HS còn lại. a)Tính số HS mỗi loại của lớp? b)Tính tỉ số phần trăm của số HS trung bình so với số HS cả lớp? Bài 4:Có một tập bài kiểm tra gồm 45 bài được xếp thành ba loại: Giỏi, khá và trung bình. Trong đó số bài đạt điểm giỏi bằng tổng số bài kiểm tra. Số bài đạt điểm khá bằng 90% số bài còn lại. a)Tính số bài trung bình. b)Tính tỷ số phần trăm số bài đạt điểm trung bình so với tổng số bài kiểm tra . Bài 5: Một cửa hàng bán số lúa trong 3 ngày. Ngày thứ nhất bán được số lúa. Ngày thứ hai bán được số còn lại. Ngày thứ 3 bán nốt 48tấn . Tính số lúa đã bán? số gạo còn lại.Ngày thứ 3 bán được 20 tấn gạo.Tính tổng số gạo mà cửa hàng đã bán số thóc còn lại.Riêng dám thứ ba thu hoạch được 10 tấn thóc. Tính: a. Tổng số thóc thu được ở cả ba đám b. Số thóc thu hoạch được ở đám thứ 1 , và thứ 2 Bài 8: Biết diện tích của một khu vườn là 250m2. Trên khu vườn đó người ta trồng các loại cây cam, chuối và bưởi. Diện tích trồng cam chiếm 40% diện tích khu vườn. Diện tích trồng chuối bằng diện tích trồng cam. Phần diện tích còn lại là trồng bưởi. Hãy tính: a)Diện tích trồng mỗi loại cây b) Tỉ số diện tích trồng cam và diện tích trồng bưởi ; c)Tỉ số phần trăm của diện tích trồng cam và diện tích trồng chuối. DẠNG 5: HÌNH HỌC Bài 1: Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho: = 800 . a. Tia Oy có nằm giữa hai tia Ox và Oz không ? Vì sao ?. b. So sánh góc xOy và góc yOz. c. Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz không ? vì sao ? d. Vẽ tia đối Ot của tia Oy. Tính số đo góc zOt. = 650 a.Hỏi trong ba tia Ax, Ay, Az tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì Sao? . = 1300.. ? ? không? Vì sao? Bài 4: Cho góc bẹt AOB. Trên cùng một nữa mặt phẳng có bờ AB, vẽ các tia OC, . a)Tính số đo của góc xOB và góc xOD ? b)Tia OD có phải là tia phân giác của góc xOC không? Vì sao? Bài 5: Vẽ hình theo các cách diễn đạt sau: . . c. Vẽ đường tròn ( A; 2,5cm) và đường tròn ( B; 4cm) chúng cắt nhau tại hai điểm C và D. Bài 6: Vẽ hình theo các cách diễn đạt sau: . . c. Vẽ tam giác ABC biết AB = 3,5 cm, BC = 4cm, AC = 6cm.
3
25 tháng 5 2021
Sao hệ thống ăn bớt của con ??!!
30 tháng 7 2021

=)))) trông mệt ghê

50% = 1/2 

Phân số tương ứng với 12 bài trung bình và yếu là: 

\(1-\dfrac{1}{2}-\dfrac{2}{5}=\dfrac{1}{12}\)

Số học sinh khối 6  là: 

12 : 1/12 = 144 học sinh

21 tháng 8 2023

Trường có 120 hs mưới đúng chứ

19 tháng 6 2020

50% = 1/2 

12b trg khối 6 của trường đó chiếm : 

1-1/2-2/5 = 1/10 số hs cả khối 

số hs trg khối 6 trường đó là:

12:1/10 =120

18 tháng 4 2016

Đổi 50 % = 1/2

12 bạn trong khối 6 của trường đó chiếm:

1-1/2-2/5=1/10( số học sinh cả khối 6)

Số học sinh khối 6 của trường đó là:

12: 1/10= 120 (học sinh)

Đáp số: 120 học sinh

22 tháng 4 2017

Tỉ Số bài đạt điểm trung bình so với toàn bộ bài là:

1- 50/100+2/5=10/100

Số học sinh khối 6 là

32 :10/100 =320

Số bài đạt loại giỏi là

320*50/100=160

Số bài đạt loại khá là 

320-160-32=128

Đáp số : Số học sinh khối 6 là 320 em

Số bài loại giỏi là 160 bài

Số bài loại khá là 128 bài