K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

23 tháng 6 2017

Bài 1 :

Ta có :

\(a>30\)

\(612⋮a\)

\(680⋮a\)

\(\Rightarrow a\inƯC\left(612;680\right)\)

\(ƯCLN\left(612;680\right)=68\)

\(\RightarrowƯC\left(612;680\right)=Ư\left(68\right)=\left\{1,68,2,34,4,17\right\}\)

\(a>30\Rightarrow a\in\left\{1,2,4,17\right\}\)

23 tháng 6 2017

Bạn có thể giải hết được không ?

24 tháng 6 2017

Câu 2:

Gọi số học sinh lớp 6C  là a ( 35 < a < 60 ; nguyên )

      Vì số HS lớp 6C xếp hàng 2;3;4;8 đều vừa đủ

         \(\Rightarrow a\in B\left(2;3;4;8\right)\)

Do đó:\(BC\left(2;3;4;8\right):\left[0;24;48;72;....\right]\)

               Mà 35 < a < 60 \(\Rightarrow a=48\)

                       Vậy số hcoj sinh lớp 6C là 48

Câu 3:

a)Ư(12) là:[12;6;2;1]

   Ư(36) là:[36;6;1]

         Nếu có âm bn thêm vào

b)Ta có:12=22.3

            36=22.32

                  \(\Rightarrow BCNN\left(12;36\right):36\)

                \(\Rightarrow BC\left(12;36\right)\) là:\(\left[0;36;72\right]\)(nhỏ hơn 100)

24 tháng 6 2017

linh dangthuy

Bài 2 :

Goi số học sinh của lớp là a;b;c theo bài ra ta có : 

a chia hết cho 2

 a chia hết cho 3 

a chia hết cho 4

 a chia hết cho 8 

=> a là BC ( 2;3;4;8;) 

2 = 2 

3 = 3 

4 = 2^{2}

8= 2^{3}

BCNN(2;3;4;8) = 2^{3} x  3 = 24

 => BC(2;3;4;8) = ( 0 ;24;48;72;...) 

Vì 35 < a < 60 => a = 48 ( TM)

 Vậy lớp 6C có 48 học sinh

9 tháng 11 2015

Bạn vào câu hỏi tương tự nha !!!

27 tháng 7 2015

Số h.s của lớp đó phải chia hết cho 8 trước đã.

Các số chia hết cho 8 trong khoảng từ 35-60 là: 40;48;56

Nếu số hs là 56 thì ta có: 56:2=28;56/3=17(dư 5) (loại)

Nếu số hs là 48 thì ta có: 48:2=24;48/3=16;48/4=12;(chọn)

Nếu số hs là 40 thì 40/210;40/3=13(dư 1) (loại)

Vậy số hs của lướp 6c là 48 hs

28 tháng 7 2015

2 =2 ; 3 = 3 ; 4=22 ; 8=23

=> BCNN (2;3;4;8) = 23 . 3 = 24 

B (24) = {0;24;48;72;...)

Vậy số h/s trường đó là 48 h/s

2 tháng 8 2017

\(BCNN\left(2;3;4;8\right)=48=>\)Số hs lớp 6c là 48 hs

3 tháng 11 2015

Gọi a là số học sinh lớp 6C .

Ta có : a chia hết cho 2 , 3 , 4 , 8 => a \(\in\) BC ( 2,3,4,8 ) 

Ta có : 2 = 2

3 = 3

4 = 22

8 = 23

BCNN ( 2,3,4,8 ) = 23 . 3 = 24

BC ( 2,3,4,8 ) = { 0 ; 24 ; 48 ; 72 ; ... }

Mà 35 < a < 60 nên a = 48

Vậy lớp 6C có 48 học sinh

Bài 1 : BCNN (30, 45) = 90. Do đó các bội chung nhỏ hơn 500 của 30 và 45 là 0, 90, 180, 270, 360, 450.

Bài 2 : Vì khi học sinh lớp 6C xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 8 đều đủ hàng có nghĩa là số học sinh ấy là bội chung của 2, 3, 4, 8.

BCNN(2, 3, 4, 8) = 24. Mỗi bội của 24 cũng là một bội chung của 2, 3, 4, 8. Vì số học sinh của lớp 6C trong khoảng 35 đến 60 nên ta phải chọn bội của 24 thỏa mãn điều kiện này. Đó là 24 . 2 = 48.

Vậy lớp 6C có 48 học sinh.

4 tháng 11 2016

Gọi số học Sinh là ƯCLN(2,3,4,8)

2=2

3=3

4=22

8=23

ƯCLN(2,3,4,8)=22.23=32

4 tháng 11 2016

Vậy số học inh của lớp 6C thuộc bội chung của 2 ; 3 ; 4 ; 8 

Bội chung của 4 số này :

2 = 2               Vậy bội chung của cả 4 số là : 24 ; 48 ; ...

3 = 3               Vì số học sinh lớn hơn 35 và bé hơn 60 nên chỉ có thể là 48

4 = 22                  Vậy lớp 6C có 48 học sinh

8 = 23