Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Có nhiều cách nối, chẳng hạn:
4.(-25) + 10 : (-2) = -100 + (-5) = -105
(-100) - 5,6 : 8 = -50 -0,7 = -50 + (-0,7) = -50,7
Đề bài:
Em hãy tìm cách " nối" các số ở những chiếc là bằng dấu các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và dấu ngoặc để được một biểu thức có giá trị đúng bằng số ở bông hoa?
Lời giải:
Có nhiều cách nối, chẳng hạn:
4.(-25) + 10 : (-2) = -100 + (-5) = -105
(-100) - 5,6 : 8 = -50 -0,7 = -50 + (-0,7) = -50,7
Bài 44:
a, 1,2 : 3,24 = \(\frac{1,2}{3,24}=\frac{120}{324}=\frac{10}{27}\)
b, \(2\frac{1}{5}:\frac{3}{4}=3\frac{41}{45}=\frac{176}{45}\)
c,\(\frac{2}{7}:0,42=\frac{\frac{2}{7}}{0,42}=\frac{2}{7}.\frac{100}{42}=\frac{100}{147}\)
vào đây nè:Chuyên trang lý thuyết tổng hợp các môn THPT bài nào cũng có
xét Δ AHC và Δ BAC có:
\(\widehat{AHC}\) = \(\widehat{BAC}\) = 90\(^O\)
AC chung
\(\widehat{C}\) chung
\(\Rightarrow\) Δ AHC \(\ne\) Δ BAC vì \(\widehat{AHC}\) không phải là góc kề với canh AC
ta co góc AHC không phà̉i góc kề với cạnh AC nên 2 tam giác này không bằng nhau
a) xét ΔADB và ΔADC có:
\(\widehat{ADB}\) = \(\widehat{ADC}\) ( AD là tia phân giác của \(\widehat{A}\) )
AD chung
\(\widehat{B}\) = \(\widehat{C}\) ( gt)
\(\Rightarrow\) ΔADB = ΔADC ( g.c.g)
b) ΔADB = ΔADC (g.c.g)
\(\Rightarrow\) AB = AC ( hai cạnh tương ứng)
a) Xét ΔABD và ΔADC :
a) Ta có : A^1 = A^2( GT)
AD : cạnh chung
B^ = C^ ( GT)
➩ΔADC = ΔADC (g.c.g)
b) Ta có :ΔADC = ΔADC (cmt)
⇒ AB = AC ( 2 cạnh tương ứng)
Chúc bạn học tốt !!!