Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
TRẢ LỜI:
16=4^2
64=8^2
169=13^2
196=14^2
81=9^2
225=15^2
400=20^2
CHUC BN HOK TOT
bài làm
baì 12 : giải
Số học sinh khá là:
40 nhân 45 chia 100 = 18 ( học sinh )
Số học sinh trung bình là
18 nhân 5 chia 6 = 15 ( học sinh )
Số học sinh giỏi là
40 _ 18 _ 15 = 7 (học sinh )
Vậy lớp 6A có 7 học sinh gỏi
có 18 học sinh khá
có 15 học sinh trung bình
Bài 13 : giải
5 học sinh đạt loai giỏi cuối năm của lớp 6A bằng :
1/3 - 2/9 = 1/9 (số học sinh cả lớp )
Số học sinh lớp 6A là :
5 : 1/9 = 45 ( học sinh )
Vậy lớp 6A có 45 học sinh
Bài 14 : giải
có 2 cách :
cách 1 :
ta thấy tử các phân số của biểu thức A đều là 1
mà mẫu của chúng lại cao hơn 1
từ đó kết luận A < 1
mà 1< 2 suy ra : A < 2
cách 2 :
ta có :
1/1 mũ 2 = 1 ; 1/2 mũ 2 < 1/1x2 ; 1/3 mũ 2 < 1/2x3 ; ......; 1/50 mũ 2 < 1/49x50
suy ra : A = 1/1 mũ 2 + 1/2 mũ 2 + 1/3 mũ 2 +....+ 1/50 mũ 2 < 1+ ( 1/1x2 + 1/2x3 +.....+ 1/49x50 )
= 1 + ( 1 - 1/2 +1/2 - 1/3 +....+ 1/49 - 1/50 )
= 1 + ( 1 -1/50 )
= 2 - 1/50 < 2
suy ra A < 2
1/51+1/52+1/53+....+1/100>1/100+1/100+1/100+...+1/100(50 so 0)=50/100=1/2
Th1 x-5/3 < 1/3 suy ra x < 1/3 + 5/3 (câu b)
x<2
th2 x-5/3< -1/3 suy ra x < -1/3+5/3
x<4/3
\(\frac{3}{4}x-\frac{2}{3}x=\frac{10}{21}\)
<=> \(x\left(\frac{3}{4}-\frac{2}{3}\right)=\frac{10}{21}\)
<=> \(\frac{1}{12}x=\frac{10}{21}\)
<=> \(x=\frac{40}{7}\)
\(\left(x-1\right)\left(x+2\right)< 0\)
<=> \(\hept{\begin{cases}x-1< 0\\x+2>0\end{cases}}\)hoặc \(\hept{\begin{cases}x-1>0\\x+2< 0\end{cases}}\)
<=> \(\hept{\begin{cases}x< 1\\x>-2\end{cases}}\)hoặc \(\hept{\begin{cases}x>1\\x< -2\end{cases}}\)
<=> \(-2< x< 1\)hoẵ \(x\)thuộc rỗng
<=> \(-2< x< 1\)
a. 3/4.x -2/3.x = 10/21
(3/4 -2/3).x = 10/21
1/12.x = 10/21
x = 10/21 :1/12
x = 40/7
ai lam duoc mik k cho