K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

17 tháng 8 2017

có phải là 58 hs ko bn

17 tháng 8 2017

cần thêm số hs để ngồi đủ là : 2 x 8 = 16 ( hs )

5 em hơn 4 em là : 5 - 4 = 1 ( hs )

có số bàn là :  ( 16 - 2 ) : 1 = 14 (ban )

số hs là : 14 x 4 + 2 = 58 ( hs )

nếu thì sai thì bình luận và kb mk nha

30 tháng 6 2016

yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy

13 tháng 12 2017

Câu hỏi tương tự nha bạn

15 tháng 2 2018

Gọi số dãy ghế ban đầu là a [a>0 ,a thuộc N]

=>Số người trên mỗi dãy ghế là : \(\frac{70}{a}\)

Khi bớt đi 2 dãy ghế => Số dãy ghế còn lại là : a-2

Số người trên mỗi dãy ghế lúc đó là : \(\frac{70}{a-2}\)

Theo bài ra ta có : \(\frac{70}{a}+4=\frac{70}{a-2}\)

=> 70[a-2]+4a[a-2]=70a =>35[a-2]+2a[a-2]=35a

=> 35a-70+2a\(^2\)-4a=35a

=> 2a\(^2\)-4a-70=0

=> \(a^2-2a-35=0=>a^2-2a+1-36=0=>\left[a-1^2\right]=36=6^2\). Có 2 trường hợp

Trường hợp 1 : a-1 = -6 => a = - 5 [loại]

Trường hợp 2 : a - 1 = 6 => a = 7

Còn đây bạn làm nốt tiếp

Vậy phòng họp lúc đầu có 7 dãy ghế và 10 người

a: Số cách xếp là: \(A^5_{10}=30240\left(cách\right)\)

b: TH1: 3 nam 2 nữ

=>Số cách xếp là: \(3!\cdot2!\cdot2!\)(cách)

TH2: 2 nam 3 nữ

=>Số cách xếp là: 2!*3!*2!(cách)

TH3: 1 nam 4 nữ

=>Số cách xếp là 1!*4!*2!(cách)

TH4: 0 nam 5 nữ

=>Số cách xếp là 5!(cách)

=>Số cách là \(2!\cdot2!\cdot3!+2!\cdot2!\cdot3!+1!\cdot4!\cdot2!+5!\left(cách\right)\)

c: Số cách chọn 2 nữ trong 7 nữ là: 

\(C^2_7\left(cách\right)\)

Số cách xếp 3 nam và 2 nữ là:

\(3!\cdot3!\left(cách\right)\)

=>Số cách là: \(C^2_7\cdot3!\cdot3!\left(cách\right)\)

8 tháng 1 2023

amagzic

12 tháng 2 2017

gọi a là số hàng ghế, b là số ghế.

Theo đề bài ta có a.b=270 ( số hàng x số ghế mỗi hàng sẽ được số chỗ ngồi)

Vì xếp thêm 2 hàng và giữ nguyên số ghế từng hàng nên ta có (a+2).b=300 hay a.b +2b=300

thay a,b=270 vào phương trình sau ta được 270+2b=300 => 2b=30 => b=15 vậy a = 270/15=18

đáp số có 18 hàng ghế, 15 ghế mỗi hàng

12 tháng 2 2017

Gọi a là số hàng ghế, b là số ghế

Theo đề ta có: a . b = 270 (số hàng . số ghế mỗi hàng sẽ được số chỗ ngồi)

Vì thêm 2 hàng và giữ nguyên số ghế từng hàng nên ta có:

   (a + 2) . b = 300 hay a . b + 2 . b = 300

Thay a, b = 270 vào phương trình sau ta được 270 + 2b = 300

=> 2b = 30

=>  b = 15

Vậy a = 270 / 15 = 18

Đáp số: 18 hàng ghế và 15 cái ghế ở mỗi hàng 

23 tháng 6 2017
 Bài này giải bằng cách lập hệ phương trình như sau: 
Gọi số học sinh là X; số ghế là Y 
Theo đề bài ta có: 
X = 4 x Y - (2 x 4) (pt1) 
X = 3 x Y + 2(pt2) 
Lấy (pt1) trừ (pt2) như sau: 
X = 4 x Y - 8 

X = 3 x Y + 2 
----------------- 
0 = Y - 10 
Y = 10 
Thay Y = 10 vào (pt1) hoặc (pt2) ta sẽ tìm được X 
X = 4 x 10 - (2 x 4) 
X = 32 
Đáp số: 10 ghế 
32 học sinh 
Chúc bạn học giỏi nha!
 
kimloan2104 · 4 năm trước
 
0
Tán thành
 
 
0
Không tán thành
 
Báo cáo vi phạm
1 bình luận
  • Đức Lợi
    Trong phòng học co s 1 số ghế dài.nếu xếp mỗi ghế 3 hs thi 6 hs ko co chỗ.nếu xếp mỗi ghế 4hs thì thừa 1 ghế.hỏi có bn ghế, bn hs????????? giúp
     
    Đức Lợi · 1 năm trước
    0
    Tán thành
     
     
    0
    Không tán thành
     
    Báo cáo vi phạm
    Bình luận
     
     
     
  • Trinh Tham
    Bài này giải bằng cách lập hệ phương trình như sau: 
    Gọi số học sinh là X; số ghế là Y 
    Theo đề bài ta có: 
    X = 4 x Y - (2 x 4) (pt1) 
    X = 3 x Y + 2(pt2) 
    Lấy (pt1) trừ (pt2) như sau: 
    X = 4 x Y - 8 

    X = 3 x Y + 2 
    ----------------- 
    0 = Y - 10 
    Y = 10 
    Thay Y = 10 vào (pt1) hoặc (pt2) ta sẽ tìm được X 
    X = 4 x 10 - (2 x 4) 
    X = 32 
    Đáp số: 10 ghế 
    32 học sinh 
    Chúc bạn học giỏi nha!
24 tháng 6 2017

cảm ơn bạn nhiều nhé