Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Số giấy vụn lớp 5C thu gom được số phần tổng số giấy vụn 3 lớp thu được là :
1 - 2/7 - 3/5 = 4/35 ( tổng số giấy )
Đáp số : 4/35 tổng số giấy
Gỉa sử ta cứ cho là 1 bn thu gom đc 1 kg giấy
Vậy lớp 5B có số học sinh là:
43-4=39(học sinh)
Lớp 5A thu gom đc số kg giấy vụn là:
43x1=43(kg)
Lớp 5B thu gom đc số kg giấy vụn là:
39x1=39(kg)
Lớp 5A và lớp 5B thu gom đc số kg giấy vụn là:
43+39=82(kg)
Đáp số:82 kg giấy vụn
Mik cũng thấy bài này hơi lỗi lỗi nhưng thôi mik giải tạm cho bn nè
Tick mik nha^^
Lớp 4C thu được số giấy vụn là:
(1237 - 513) : 2 = 362 (kg)
Tổng số giấy vụn lớp 4A và lớp 4B thu được là:
1237 - 362 = 875 (kg)
Lớp 4B thu được số giấy vụn là:
(875 - 45) : 2 = 415 (kg)
Đáp số: 415kg
phân số chỉ số giấy lớp 5C góp là :
1 - ( 2/7 + 3/10 ) = 29/70 ( tổng số giấy )
vậy phân số của lớp 5A và 5B là 20/70 và 21/70 ( bằng cách quy đồng ta sẽ biết được phân số )
vậy ta có sơ đồ :
lớp 5A : 20 phần
lớp 5B : 21 phần
lớp 5C : 29 phần
1 phần là :
40 : ( 29 - 21 ) = 5 ( kg giấy )
số kg giấy lớp 5A góp là :
5 x 20 = 100 ( kg giấy )
số kg giấy lớp 5B góp là :
5 x 21 = 105 ( kg )
số kg giấy lớp 5C góp là :
5 x 29 = 145 ( kg giấy )
ĐS :...
k mk đi rồi mk giải thích dễ hiểu cho
tong so giay lop 4a va lop 4b la:
(1237 + 513) : 2 = 875 (kg)
lop 4b thu duoc so giay la
(876 - 45 ) : 2 = 415 (kg)
dap so :415 kg giay
Cho hình chữ nhật ABCD, tăng cạnh AB 36m, cạnh BC giảm 16% thì diện tíchmới lớn hơn diện tích cũ là 5%.độ dài ab sau khi tăng là...
Giúp tớ vs
Cho hình chữ nhật ABCD, tăng cạnh AB 36m, cạnh BC giảm 16% thì diện tíchmới lớn hơn diện tích cũ là 5%.độ dài ab sau khi tăng là...
Giúp tớ vs
Ta có sơ đồ:
Số ki-lô-gam giấy vụn của lớp 5A là:
300 : 5 x 3 = 180 (kg)
Số ki-lô-gam của lớp 5B là:
300 - 180 = 120 (kg)
Đáp số: Lớp 5A: 180 kg
Lớp 5B: 120 kg