Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a. Người điều tra cần biết điểm thi học kì 2 môn toán của một lớp 7.
b. Dấu hiệu là điểm thi học kì 2 môn toán của một lớp 7. Có 30 giá trị của dấu hiệu.
c. Có 7 giá trị khác nhau của dấu hiệu.
d. Các giá trị khác nhau: 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Bảng "tần số":
Điểm | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
Tần số | 1 | 2 | 3 | 6 | 8 | 8 | 2 | N = 30 |
a, Dấu hiệu:điểm kiểm tra giữa kì II môn toán của học sinh lớp 7C
b, Bảng tần số:
Giá trị (x) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
Tần số (n) | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 6 | 7 | 8 | 1 | N=30 |
c, \(\overline{N}=\dfrac{2.1+3.1+4.1+5.4+6.1+7.6+8.7+9.8+10.1}{30}=\dfrac{43}{6}\)
d, Nhận xét:
Giá trị lớn nhất:10
Giá trị nhỏ nhất:2
Mốt:9
a) Dấu hiệu: điểm kiểm tra giữa kì 2 môn toán của mỗi học sinh lớp 7C
b) Bảng tần số :
Giá trị ( x) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
Tần số (n) | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 6 | 7 | 8 | 1 | N = 30 |
c) (2.1 + 3.1 + 4.1 + 5.4 + 6.1 + 7.6 + 8.7 + 9.8 + 10.1) : 30 = 7.1666
d) Nhận xét:
Có 30 học sinh làm bài
Điểm lớn nhất là : 10, nhỏ nhất là: 2
Điểm từ 7 đến 9 chiếm tỉ lệ cao : 70%
Số phần tử của tập B là: 7+6+5+4+3+2+1=7*8/2=28 phân số
Dấu hiệu: Điểm kiểm tra học kì I môn toán.
Số các giá trị: 50.