K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

10 tháng 5 2017

2/3=3/4

=>6/9=6/8

Tổng số phần = nhau:

9+8=17 phần

Số hs lớp 6A

102/17x9=54 hs

Số hs lớp 6B là:

102-54=48 hs

10 tháng 5 2017

48 hoc sinh

27 tháng 5 2021

THAM KHẢO

Bài 19: Số học sinh lớp 6A bằng :

23:34=8923:34=89 (số học sinh lớp 6B)

Số học sinh lớp 6A là :

102:(8+9).8=48102:(8+9).8=48 (học sinh)

Số học sinh lớp 6B là :

10248=54102−48=54 (học sinh)

Bài 20:

Ta có:Ta có:

S hs lp 6ASố hs lớp 6A =413=413 tng s hs ca 3 lp còn litổng số hs của 3 lớp còn lại

⇒ S hs lp 6A⇒ Số hs lớp 6A =417=417 tng s hs ca 4 lptổng số hs của 4 lớp

S hs lp 6BSố hs lớp 6B =512=512 tng s hs ca 3 lp còn litổng số hs của 3 lớp còn lại

⇒ S hs lp 6B⇒ Số hs lớp 6B =517=517 tng s

Bài 19:

            Giải

Số h/s lớp 6A bằng số phần số h/s lớp 6B là:

          \(\dfrac{2}{3}:\dfrac{3}{4}=\dfrac{8}{9}\) (phần)

Số h/s lớp 6A là:

        102:(8+9).8=48 (h/s)

Số h/s lớp 6B là:

      102-48=54 (h/s)

10 tháng 5 2021

Số học sinh lớp 6A bằng :

2/3 : 3/4 = 8/9 (số học sinh lớp 6B)

Số học sinh lớp 6A là :

102 : ( 8 + 9 ) .8 = 48 (học sinh)

Số học sinh lớp 6B là :

102 − 48 = 54 (học sinh)

Số học sinh lớp 6A bằng :

         \(\dfrac{2}{3}:\dfrac{3}{4}=\dfrac{8}{9}\) (số học sinh lớp 6B)

Số học sinh lớp 6A là :

         102 : ( 8 + 9 ) .8 = 48 (học sinh)

Số học sinh lớp 6B là :

         102 − 48 = 54 (học sinh)

12 tháng 7 2016

Gọi số học sinh giỏi lớp 6a là a, 6b là b

Theo bài ra ta có: \(a=\frac{2}{3}b\) 

\(a-3=\frac{3}{7}\left(b+3\right)\Rightarrow\frac{2}{3}b-3=\frac{3}{7}b+\frac{9}{7}\)

\(\Rightarrow\frac{2}{3}b-\frac{3}{7}b=3+\frac{9}{7}\Rightarrow\frac{5}{21}b=\frac{30}{7}\)

\(\Rightarrow b=\frac{30}{7}:\frac{5}{21}=\frac{30}{7}.\frac{21}{5}=18\)

\(\Rightarrow a=18.\frac{2}{3}=12\)

Vậy số học sinh giỏi lớp 6a là 12 em, 6b là 18 em

 

13 tháng 7 2016

http://olm.vn/hoi-dap/question/81899.html

20 tháng 4 2021

gọi số hs mỗi lớp lần lượt là a.b

2/3 a=3/4 b

=> a/b=3/4:2/3=9/8

=> a/9=b/8=a+b/(9+8) t/c dãy tỉ số = nhau

=> a/9=b/8=102/17=6

=> a=54 b=48

22 tháng 4 2017

Bài 1 :

Tỉ số của lớp 6A và 6B là :

     2/3 x 3/4 = 1/2 

Lớp 6A có số học sinh là :

     102 : ( 1 + 2 ) x 1 = 34 ( học sinh )

Lớp 6B có số học sinh là :

     102 - 34 = 68 ( học sinh )

          Đ/s : Lớp 6A : 34 học sinh

                  Lớp 6B : 68 học sinh

Bài 2 :

Số học sinh giỏi lớp 6A là :

     45 x 1/3 = 15 ( em )

Số học sinh giỏi lớp 6B là :

     15 : 100 x 120 = 18 ( em )

Số học sinh giỏi lớp 6C là :

     45 - 15 - 18 = 12 ( em )

          Đ/s : Lớp 6A : 15 em

                  Lớp 6B : 18 em

                  Lớp 6C : 12 em

3 tháng 7 2016

Số học sinh lớp 6A và lớp 6B là 2/3 hay là 8/12

Khi tăng số học sinh lớp 6A thêm 8 bạn, lớp 6B lên 4 bạn thì tỉ số là 3/4 hay là 9/12

vậy lớp 6 A thêm số học sinh hơn lớp 6B là 8 - 4 = 4 bạn

4 bạn ứng với số phần là: 9/12 - 8/12 = 1/12 

Lớp 6A có số học sinh là: 4x 12 - 8 = 40 (hs)

Lớp 6B có số học sinh là: 40x 3 : 2= 60 (hs)

10 tháng 4 2018

Bạn có chắc chắn không 

1 tháng 5 2017

Số học sinh lớp 6A bằng :

\(\dfrac{2}{3}:\dfrac{3}{4}=\dfrac{8}{9}\) (số học sinh lớp 6B)

Số học sinh lớp 6A là :

\(102:\left(8+9\right).8=48\) (học sinh)

Số học sinh lớp 6B là :

\(102-48=54\) (học sinh)

Đáp số :.....

~ Chúc bn học tốt ~

1 tháng 5 2017

Theo bài ra ta có: \(\dfrac{2}{3}\) h/s 6A = \(\dfrac{3}{4}\) h/s 6B

hay \(\dfrac{6}{9}\) h/s 6A = \(\dfrac{6}{8}\) h/s 6B

\(\Rightarrow\) \(\dfrac{1}{9}\) h/s 6A = \(\dfrac{1}{8}\) h/s 6B

Vậy h/s 6A chiếm 9 phần, h/s 6B chiếm 8 phần.

Tổng số phần bàng nhau là:

9 + 8 = 17( phần)

Số học sinh lớp 6A là:

102 : 17 . 9 = 54 ( học sinh )

Số học sinh lớp 6B là:

102 - 54 = 48 ( học sinh )

Đ/S: lớp 6A: 54 h/s

lớp 6B: 48 h/s

31 tháng 8 2017

Giải giúp em .

Em sẽ k 

CHo Thật nhiều k.

Mong mọi người trả lời nhanh nhất có thể

31 tháng 8 2017

Tỉ số học sinh giữa hai lớp là: 5/7 : 2/3 = 15/14

Tổng số phần bằng nhau là: 15 + 14 = 29

Số học sinh lớp 6A là: 116 : 29 x 15 = 60 ( học sinh )

Số học sinh lớp 6B là: 116 - 60 = 56 ( học sinh )

1 tháng 8 2019

Gọi số hsg của lớp 6A là x, 6B là y (  x,y>3).

Theo bài ra ta có:

\(\frac{x}{y}=\frac{2}{3}\) 

=> 3x=2y

=> 3x-2y=0(1)

Bới 6A 3 hs thêm 6B 3 hs thì khi đó lớp 6A có: x-3 hs và lớp 6B có y+3 hs

Ta tiếp tục có :v 

\(\frac{x-3}{y+3}=\frac{3}{7}\) 

=> 7(x-3)=3(y+3)

=> 7x-21=3y+9

=> 7x-3y=30 (2)

Từ (1) và (2) ta có hpt:

\(\hept{\begin{cases}3x-2y=0\\7x-3y=30\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=12\\18\end{cases}}}\)

kết luận các kiểu nha bé

1 tháng 8 2019

Số học sinh giỏi lớp 6A bằng 2/3 số học sinh giỏi lớp 6B

=> Số học sinh giỏi lớp 6A  bằng 2/5 tổng số học sinh giỏi cả hai lớp

Sau khi Lớp 6A bớt đi 3 học sinh giỏi lớp 6B thêm 3 hs giỏi thì tổng số học sinh giỏi cả hai lớp không đổi

Số học sinh giỏi lớp 6A bằng 3/7 số học sinh giỏi lớp 6B

=> Số học sinh giỏi lớp 6A =3/10 tổng số học sinh giỏi cả hai lớp

=> Tổng số học sinh giỏi cả hai lớp là:

3: (2/5-3/10)=30 ( học sinh)

Số học sinh giỏi lớp 6A lúc ban đầu là:

2/5 . 30 = =12 ( học sinh)

Số học sinh giỏi lớp 6B lúc ban đầu là:

30-12=18 ( học sinh)

Đáp số:...