K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

17 tháng 7 2021

Kết quả đã ủng hộ rằng $O_2$ sinh ra từ $H_2O$ (cụ thể là cơ chế quang phân ly nước). Do ở vi khuẩn lưu huỳnh mặc dù có $CO_2$ tham gia vào quá trình tổng hợp lên hợp chất hữu cơ thì chỉ có thể sảy ra quá trình oxi hóa và khử của $CO_2$ không hề sinh ra $O_2$.

11 tháng 6 2019

Chọn đáp án D

Cả 4 phát biểu đều đúng.

þ I đúng vì chu trình Canvil bị ức chế thì sẽ không tạo ra NADP+. Khi không có NADP+ thì sẽ không diễn ra pha sáng, do đó không giải phóng O2.

þ II đúng vì oxi được giải phóng ở pha sáng từ quá trình quang phân li H2O.

þ III đúng. Tất cả các loài thực vật đều có quang hợp 2 pha.

þ IV đúng vì CO2 tham gia vào pha tối để tổng hợp C6H12O6.

6 tháng 9 2019

Chọn đáp án D

Cả 4 phát biểu đều đúng → Đáp án D.

- I đúng. Vì chu trình Canvil bị ức chế thì sẽ không tạo ra NADP+. Khi không có NADP+ thì sẽ không diễn ra pha sáng, do đó không giải phóng O2.

- II đúng. Vì oxi được giải phóng ở pha sáng từ quá trình quang phân li H2O.

- III đúng. Tất cả các loài thực vật đều có quang hợp 2 pha.

- IV đúng. Vì CO2 tham gia vào pha tối để tổng hợp C6H12O6

26 tháng 8 2019

Chọn đáp án D

Cả 4 phát biểu đều đúng → Đáp án D.

- I đúng. Vì chu trình Canvil bị ức chế thì sẽ không tạo ra NADP+. Khi không có NADP+ thì sẽ không diễn ra pha sáng, do đó không giải phóng O2.

- II đúng. Vì oxi được giải phóng ở pha sáng từ quá trình quang phân li H2O.

- III đúng. Tất cả các loài thực vật đều có quang hợp 2 pha.

- IV đúng. Vì CO2 tham gia vào pha tối để tổng hợp C6H12O6.

21 tháng 8 2017

Chọn C

-  I sai vì nguyên liệu trực tiếp để tổng hợp lên glucôzơ là lAPG.

-   II đúng, quá trình quang phân li nước tạo ra phân tử O2

-   III đúng vì nếu không có CO2 thì quá trình quang hợp sẽ không xảy ra và quang phân li nước sẽ không xảy ra.

-   IV sai vì diệp lục a mới là trung tâm của các phản ứng quang hóa.

Vậy có 2 phát biểu đúng

31 tháng 5 2018

Đáp án B

   I. Phân từ O2 được giải phóng trong quá trình quang hợp có nguồn gốc từ phân tử H2O. à đúng

   II. Để tổng hợp được 1 phân tử glucôzơ thì pha tối phải sử dụng 6 phân tử CO2. à đúng

   III. Pha sáng cung cấp ATP và NADPH cho pha tối. à đúng

          IV. Pha tối cung cấp NADP+ và glucôzơ cho pha sáng. à sai, pha tối cung cấp ADP và NADP+ cho pha sáng

19 tháng 7 2018

Chọn D.

Giải chi tiết:

Các phát biểu là I,II,III

Ý IV sai vì pha tối không cung cấp glucose cho pha sáng

Chọn D

17 tháng 12 2017

Đáp án D

Các phát biểu đúng về quá trình quang hợp là: I, II

III sai, pha sáng diễn ra ở màng tilacoit

IV sai, pha tối cung cấp ATP; NADPH

13 tháng 8 2019

Đáp án D

Trong pha sáng diệp lục mất e- giành giật e- của nước gây nên quá trình quang phân li nước để lấy e- bù đắp e- đã mất đồng thời tạo H+ và O2.

2H2O → 4H+ + O2 + 4e-

Thí nghiệm chứng minh O2 tạo ra trong quang hợp có nguồn gốc tử nước:

Người ta dùng Oxi được đánh dấu phóng xạ O18 trong các phân tử nước tham gia quang hợp. Và thu lại Oxi được giải phóng ra trong quang hợp kiểm tra đồng vị thấy rằng đó là Oxi được đánh dấu phóng xạ O18.

QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
6 tháng 11 2023

STT

Nội dung giả thuyết

 

Đánh giá giả thuyết

Kết luận

1

Mỗi năm cây sẽ tạo thêm một phần gỗ ở vòng ngoài.

Số vòng gỗ của cây và tuổi thực tế của cây bằng nhau → Giả thuyết đúng.

Mỗi năm cây sẽ tạo thêm một vòng gỗ.

2

Bấm ngọn giúp kích thích cây tạo nhiều chồi.

Chậu được bấm ngọn tạo nhiều chồi hơn → Giả thuyết đúng.

Bấm ngọn giúp kích thích cây tạo nhiều chồi.

3

Tỉa cành giúp kích thích mầm mới tăng trưởng, định hình tán cây, hạn chế sâu hại.

Chậu được tỉa cành phát triển khỏe hơn, không bị sâu hại → Giả thuyết đúng.

Tỉa cành giúp kích thích mầm mới tăng trưởng, định hình tán cây, hạn chế sâu hại.

4

Hormone kích thích sinh trưởng có tác dụng kích thích ra rễ/ tăng chiều cao/ kích thích ra lá,...

Chậu được phun kích thích tố phù hợp sinh trưởng mạnh nhất → Giả thuyết đúng.

Kích thích tố điều tiết quá trình sinh trưởng, phát triển ở thực vật.

5

Nòng nọc đã trải qua quá trình biến thái để trở thành ếch trưởng thành.

Nòng nọc biến đổi hình thái để trở thành ếch trưởng thành → Giả thuyết đúng.

Quá trình phát triển của ếch là biến thái hoàn toàn.