Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1) \(78+22+18=100+18=118.\)
2) \(94+563+\left(106-563\right)-\left(-70\right)=94+563+106-563+70\)
\(=\left(94+106\right)+\left(563-563\right)+70=270.\)
3) \(25.154-25+47.25=25.\left(154-1+47\right)=25.200=5000.\)
\(\left(-18\right)\times72-18\times28\)
\(=18\times\left(-72\right)-18\times28\)
\(=18\times\left[\left(-72\right)-28\right]\)
\(=18\times\left(-100\right)\)
\(=-1800\)
Chúc bạn học tốt
Gợi ý thôi nha:
1.
Bước 1: Tính số số hạng có trong dãy: (Số hạng lớn nhất của dãy - số hạng bé nhất của dãy): khoảng cách giữa hai số hạng liên tiếp trong dãy + 1
Bước 2: Tính tổng của dãy: (Số hạng lớn nhất của dãy + số hạng bé nhất của dãy) x số số hạng có trong dãy : 2
VD:
Ví dụ 1: Tính giá trị của A biết:
A = 1 + 2 + 3 + 4 + ........................... + 2014.
Phân tích: Đây là dạng bài cơ bản trong dạng bài tính tổng của dãy có quy luật cách đều, chúng ta hướng dẫn học sinh tính giá trị của A theo 2 bước cơ bản ở trên.
Bài giải
Dãy số trên có số số hạng là:
(2014 – 1) : 1 + 1 = 2014 (số hạng)
Giá trị của A là:
(2014 + 1) x 2014 : 2 = 2029105
Đáp số: 2029105
2.
a. 3x+15=30
3x=30–15
3x=15
x=15:3
x=5
e) x—3=0
x=0+3
x=3
g)3x=0
x=0:3
x=0
h)18.(x—1)=18
x-1=18:18
x—1=1
x=1+1
x=2
i) 420.(x—2)=0
x—2=0:420
x—2=0
x=0+2
x=2
a, Có 16 = 2 4 ; 18 = 2 . 3 2 ; 176 =
Nên UCLN(16,18,176) = 2
b, Có 18 = 2 . 3 2 ; 30 = 2.3.5; 72 = 2 3 . 3 2
Nên UCLN(18,30,72) = 2.3 = 6
c, Có 26 = 2.13; 39 = 3.13; 48 = 2 4 . 3
Nên UCLN(26,39,48) = 1
d, Có 150 = 2 . 3 . 5 2 ; 84 = 2 2 . 3 . 7 ; 30 = 2.3.5
Nên UCLN(150,84,48) = 2.3 = 6
3^3 . 18 + 72 . 4^2 - 41 . 18
= 27.18 + 72.16 - 41.18
= 27.18 + 18.4.16 - 41.18
=18.(27+4.16-41)
=18.(27+64-41)
=18.50
=900