K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
16 tháng 11 2016
1 công nhân làm trong 15 ngày sửa được số mét đường là:
1020:12=85 (m)
1 công nhân làm trong 1 ngày sửa được số mét đường là:
85:15=\(\frac{17}{3}\) (m)
1 công nhân trong 10 ngày sửa được số mét đường là:
\(\frac{17}{3}\cdot10=\frac{170}{3}\) (m)
15 công nhân trong 10 ngày sửa được số mét đường là:
\(\frac{170}{3}\cdot15=850\left(m\right)\)
Vậy 15 công nhân trong 10 ngày sửa được 850 m đường.
31 tháng 7 2023
Gọi đường chéo của hình thoi là d và chu vi đáy là p.
Ta có hệ phương trình sau:
d + d = 24cm (vì đường chéo của hình thoi bằng 24cm)
p = 52cm (vì chu vi đáy của hình thoi bằng 52cm)
Từ đó, ta có:
2d = 24cm
d = 12cm
Vậy đường chéo của hình thoi là 12cm.
Để tính chiều cao của hình lăng trụ, ta sử dụng định lý Pytago:
Chiều cao của hình lăng trụ = căn bậc hai của (d^2 - (cạnh đáy/2)^2)
= căn bậc hai của (12^2 - (10/2)^2)
= căn bậc hai của (144 - 25)
= căn bậc hai của 119
≈ 10.92cm
Vậy chiều cao của hình lăng trụ là khoảng 10.92cm.
Để tính thể tích của hình lăng trụ, ta sử dụng công thức:
Thể tích = diện tích đáy x chiều cao
= (diện tích hình thoi x 2) x chiều cao
= (cạnh đáy x cạnh đáy x sin(góc giữa hai đường chéo) x 2) x chiều cao
= (10cm x 10cm x sin(90°) x 2) x 10.92cm
= (100cm^2 x 1 x 2) x 10.92cm
= 2184cm^3
Vậy thể tích của hình lăng trụ là 2184cm^3
14 tháng 11 2016
Ta Có :
12 Công Nhân ở đội A sửa đường trong 15 ngày
=> 1 công nhân ở đội A sẽ sửa được \(\frac{12}{15}=\frac{4}{5}\)(Công Việc)
15 Công Nhân ở đội B sửa đường trong 10 ngày
=> 1 công nhân ở đội B sẽ sửa được \(\frac{15}{12}=\frac{3}{2}\)(Công Việc)
Gọi số quãng đường của đội B làm được là x
=> \(\frac{3}{2}.x=1020:\frac{4}{5}\)
=> \(\frac{3x}{2}=1275\)
=> x = 1275 . 2 : 3 = 850 ( Mét đường )
Lâu Quá Cho tích nha !
GW
0
TT
2
DT
15 tháng 7 2017
Ta có:
12 công nhân ở đội A sửa đường trong 15 ngày
\(\Rightarrow\) 1 công nhân ở đội A sẽ sửa đc \(\dfrac{12}{15}=\dfrac{4}{5}\) (công việc)
15 công nhân ở đội B sửa đường trong 10 ngày
\(\Rightarrow\) 1 công nhân ở đội A sẽ sửa đc \(\dfrac{15}{10}=\dfrac{3}{2}\) (công việc) Gọi số quãng đường đội B làm đc là x \(\Rightarrow\dfrac{3}{2}.x=1020:\dfrac{4}{5}=1275\) \(\Rightarrow x=1275:\dfrac{3}{2}=850\left(m\right)\) Vậy....27 tháng 5 2018
Bài giải
Ta có:
Vì đội A có 12 công nhân làm trong 15 ngày được 1020 m đường .
⇒ Mỗi công nhân ở đội A sửa được \(\dfrac{4}{5}\) công việc
Tương tự :
15 công nhân ở đội B sửa đường trong 10 ngày
⇒ Mỗi công nhân ở đội B sửa được \(\dfrac{3}{2}\) công việc
Gọi số quãng đường đội B làm được là x
\(\Rightarrow\dfrac{3}{2}.x=1020:\dfrac{4}{5}=1275\)
\(\Rightarrow x=1275:\dfrac{3}{2}=850m\)
Vậy đội B làm trong 10 ngày sửa được quãng đường dài 850 m
AB
3
10 tháng 5 2019
Ta có \(1000x^{1996}\) luôn lớn hơn hoặc bằng 0 với mọi x \(\in\) R
\(1010x^{1998}\) luôn lớn hơn hoặc bằng 0 với mọi x \(\in\) R
Suy ra \(1000x^{1996}+1010x^{1998}+1020\) luôn lớn hơn hoặc bằng 1020
=> \(A\left(x\right)=1000x^{1996}+1010x^{1998}+1020\) vô nghiệm
29 tháng 6 2018
Đề bài: 2 lớp 7a;7b trồng được 1020 cây. Số cây lớp 7b trồng được = 8/9 lớp 7a. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây?
Bài giải
Lớp 7a trồng được số cây là:
1020 : (8+9) x 9 = 540 (cây)
Lớp 7b trồng được số cây là:
1020-540 = 480 (cây)
Đ/S:...
10-10=0
20-30=-10
50-60=-10
tích mình mình tích lại
10-10=0
20-30=-10
50-60=-10