K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
NH
4
4 tháng 12 2021
Bắt nguồn từ 1 đoạn video về hội thảo doanh nhân, trong đó một người tham gia đã đặt câu hỏi cho diễn giả, muốn kinh doanh muối mè và mong muốn đạt được 1 tỷ đô.
Để dễ hiểu và dễ tính toán, diễn giả đã quy định đơn vị kinh doanh ở đây là gói mè. Trao đổi qua lại giữa hai bên thì 1 gói muối mè 1kg sẽ lãi được 20.000đ, tương đương 1 USD. Như vậy để đạt được mục tiêu doanh thu đề ra thì người đó sẽ phải bán được 1 tỷ gói muối mè.
Tuy nhiên, lĩnh vực kinh doanh hiện nay của anh thanh niên đó lại là kem đánh răng và màn hỏi đáp qua lại giữa diễn giả và chàng thanh niên mang lại tiếng cười và bài học cho những ai kinh doanh, khởi nghiệp.
Bao nhiêu lâu bán được 1 tỷ gói mè là câu hỏi diễn giả đặt ra cho anh thanh niên khi biết 1 gói muối mè lãi 1 đô. Tỏ ra lúng túng, anh thanh niên bảo rằng chưa kinh doanh muối mè, mà thực tế đang kinh doanh kem đánh răng có liên quan đến gạo lức muối mè, có tài sản bất động sản và đang theo lập trình game. Tuy nhiên, để có được tóm tắt như vậy thì đã mất rất nhiều thời gian trao đổi qua lại do thanh niên không đi thẳng vào trọng tâm câu hỏi dẫn dắt của diễn giả.
Sau khi tổng hợp từ các nguồn kinh doanh hiện nay, theo diễn giả để kiếm 1 tỉ đô thì anh thanh niên đó phải mất từ 10 nghìn năm đến 20 nghìn năm nữa.
Diễn giả kết luận: Đây là mục tiêu ảo tưởng, không dành cho ai không hiểu con số, phải nghiêm túc đặt mục tiêu và thực hiện chứ không phải đặt ra cho vui. Đây là bài học về việc muốn có 1 tỉ đô nhưng chẳng biết gì về 1 tỉ đô hết.
11 tháng 8 2016
gọi số gói tăm từ thiện mỗi lớp nhận là x (gói)
gọi số gói tăm từ thiện lúc mỗi lớp nhận lúc đầu lần lượt là a,b,c (gói)
gọi số gói tăm từ thiện mỗi lớp nhận lúc sau lần lượt là m,p,q (gói)
theo đề bài ta có :a/5=b/6=c/7=a+b+c/5+6+7=a+b+c/18=x/18
m/4=p/5=q/6=m+p+q/4+5+6=m+p+q/15=x/15
suy ra : a=5x/18;b=6x/18;c=7x/18 (1)
m=4x/15;p=5x/15;q=6x/15 (2)
so sánh (1) và (2) ta thấy lớp thứ 3 là lớp mà lúc sau nhận nhiều hơn lúc trước 4 gói
suy ra :4 gói = 6x/15-7x/18=4 suy ra 36x/90=35x/90=4 suy ra x/90=4 suy ra x=360 gói
vậy tổng số gói mà cả 3 lớp nhận được là 360 gói
VN
27 tháng 3 2020
Gọi số gói kẹo được lấy từ thùng thứ nhất là x ( gói ) \(x\)\(\varepsilon\)\(ℕ^∗\), \(x< 60\)
số gói kẹo còn lại trong thùng thứ nhất là 60 - x ( gói )
số gói kẹo lấy ra từ thùng thứ hai là 3x ( gói ) số kẹo còn lại trong thùng thứ hai là 80 - 3x ( gói )
Do số kẹo còn lại trong thùng thứ nhất nhiều gấp 2 lần số kẹo còn lại trong thùng thứ hai nên ta có phương trình:
60 - x = 2( 80 - 3x )
<=> 60 - x = 160 - 6x <=> 5x = 100 <=> x = 20 ( tm )
Vậy có 20 gói kẹo được lấy ra từ thùng thứ nhất
NN
22 tháng 7 2020
Giá 10 quả trứng là: \(3000.10=30000\)
Giá 4 cân thịt là: \(50000.4=200000\)
Giá 5 gói bột canh là: \(5000.5=25000\)
Lan mua hết: \(30000+200000+25000=255000\)
Còn thừa: \(300000-255000=45000\)
B
22 tháng 7 2020
Bài làm :
10 quả trứng có giá là :
3 000 x 10 = 30 000
Thịt 4 cân có giá là :
50 000 x 4 = 200 000
Bột canh 5 gói có giá :
5 000 x 5 = 25 000
Vậy Lan mua hết số tiền là :
30 000 + 200 000 + 25 000 = 255 000
Và còn thừa số tiền là :
300 000 - 255 000 = 45 000
Chúc bạn học tốt !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
12 tháng 5 2019
Gọi số gói kẹo được lấy ra từ thùng thứ nhất là :x (x \(\in\)N*)
- Số gói kẹo được lấy ra từ thùng thứ 2 là : 3x
- Số gói kẹo còn lại trong thùng thứ nhất là : 100 -x
- Số gói kẹo còn lại trong thùng thứ 2 là :125 - 3x
theo đề bài , số gói kẹo còn lại trong thùng thứ nhất nhiều gấp 2 lần số gói kẹo còn lại trong thùng thứ 2 nên ta có phương trình :
\(100-x=2.\left(125-3x\right)\)
\(\Leftrightarrow100-x=250-6x\)
\(\Leftrightarrow5x=150\)
\(\Leftrightarrow x=30\)
Vậy có 30 gói kẹo được lấy ra từ thùng thứ nhất
Bằng 2 tỷ gói mè
Mà một gói mè có khoảng 200 hạt mè
Nên có 200 tỷ gói mè
1 tỷ gói mè + 1 tỷ gói mè = 1 vé báo cáo nha cảm ơn :))