K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
BA
2
LT
1
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
14 tháng 8
Để làm được câu khó thì em cần có nền tảng vững chắc kiến thức cơ bản, luyện tập thường xuyên, các bài, dạng bài cho đến khi thuần thục. Sau đó đưa các dạng bài nâng cao về dạng bài cơ bản để làm.
HD
2
14 giờ trước (16:02)
Không sao đâu, cứ từ từ bình tĩnh rồi xem lại từng bước làm nhé!
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
13 giờ trước (17:01)
Để làm được câu khó thì em cần có nền tảng vững chắc kiến thức cơ bản, luyện tập thường xuyên, các bài, dạng bài cho đến khi thuần thục. Sau đó đưa các dạng bài nâng cao về dạng bài cơ bản để làm.
1 tháng 12 2021
Tl
23 < 23,5
37 > 16
48 < 90,1
0,999999 < 1
#vohuudoan
ht
HN
16 tháng 3 2018
hiệu 2 số là:13*2+1=27
số bé là:(279-27)/2=126
số lớn là:279-126=153
PN
3 tháng 6 2017
Ta dùng phương pháp triệt tiêu sẽ được kết quả cuối cùng là :
1 - \(\frac{1}{15}\) = \(\frac{14}{15}\)
3 tháng 6 2017
\(A=\frac{2}{1.3}+\frac{2}{3.5}+\frac{2}{5.7}+...+\frac{2}{13.15}\)
\(A=1-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{7}+...+\frac{1}{13}-\frac{1}{15}\)
\(A=1-\frac{1}{15}\)
\(A=\frac{14}{15}\)
đây là nơi để hỏi đáp, phiền bạn không đăng những câu hỏi như vậy, dễ trôi câu hỏi của các bạn khác ạ.
cô ơi tại sao tin nhắn của em mất hết rồi cô😲😲