Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tham khảo :
Năm năm dưới mái trường này, em đã có rất nhiều kỉ niệm đẹp về bạn bè, thầy, cô và mái trường. Nhưng thời gian cứ trôi qua, sắp đến lúc em phải tạm biệt ngôi trường .......... và bước sang một ngôi trường cấp hai mới. Ngôi trường đã để lại cho em rất nhiều ấn tượng và kỉ niệm dấu yêu. Trường của em có một vẻ đẹp uy nghi, tráng lệ với những hàng cây xanh tốt tươi luôn chào đón em đến trường. Trường của em có rất nhiều thầy cô giáo dạy giỏi – những người đã có công rất lớn đối với chúng em. Các thầy cô giáo đã phải mất bao nhiêu công sức để dạy dỗ chúng em thành người. Ở trường, em còn có rất nhiều những người bạn thân thiết, những người bạn luôn chia sẻ, tâm sự với em lúc buồn vui. Sắp đến lúc chia tay rồi, nhưng dù mai này có đi đâu xa, em cũng không quên được mái trường .......... Kìa những quả bóng bay muôn sắc màu bay lên cao, chở theo những niềm mơ ước, như thay cho những lời chúc, lời tri ân, lời từ biệt thầy cô kính yêu và mái trường Tiểu học .......... Sẽ mãi mãi em không quên những giây phút này!
Tham khảo
I. Mở bài: Giới thiệu về người bố của em.
Bố em là một thành viên quan trọng trong gia đình và luôn gánh vác mọi việc lớn nhỏ trong nhà. Bố luôn cho em những lời khuyên hữu ích và cần thiết, người đàn ông đặc biệt trong cuộc đời của em.
II. Thân bài
- Tả ngoại hình của bố
Bố em đã ngoài 40 tuổi, người cao và hơi gầyMái tóc đen nhưng đã điểm vài sợi tóc bạc.Khuôn mặt dài và trông hơi ốm.Đôi mắt sáng và cương nghị.Mũi bố cao hình dọc dừa rất đẹp.Bố ăn mặc rất đơn giản với bộ đồ giản dị màu sắc nhã nhặn.- Tả tính cách người bố
Bố là người luôn vui vẻ nhưng hơi khó tính.Khi làm việc nghiêm túc và cẩn thận trong công việc.Khi chơi rất hòa đồng và chơi hết mình.Bố luôn là người yêu thương cả nhà, lo lắng quan tâm.Mặc dù rất giỏi giang tháo vát nhưng bố luôn khiêm tốn với mọi người.- Tả hoạt động của người bố
Thời gian hàng ngày, bố làm công nhân trong nhà máy.Công việc công nhân chiếm hết thời gian của bố.Sở thích của bố là nuôi chim cảnh, cho ăn, chăm sóc chúng mỗi khi rảnh rỗi.Bố còn phụ giúp việc nhà cho gia đình, đỡ đần với mẹ.III. Kết bài
Bố là người em rất yêu quý và thần tượng.Mong bố khỏe mãi để chăm lo cho chúng em trưởng thành.Em cũng sẽ cố gắng học tốt, không phụ lòng công ơn của bố.
tham khảo nhé
Tham khảo
1. Mở bài: Giới thiệu người định tả: chị gái em.
2. Thân bài:
a. Tả ngoại hình:
Vóc dáng bên ngoài (chiều cao; dong dỏng)
Mái tóc: dài ngang vai
Đôi mắt: đen tròn, hàng mi dài
Làn da: ngăm ngăm, bóng hồng
Khuôn mặt: hình trái xoan
Cách ăn mặc: giản dị (khi đi chơi, khi đi làm)
b. Tả tính tình, hoạt động:
Lời nói: dịu dàng, dễ nghe
Cách cư xử với người khác: thân thiện, hòa nhã
Thói quen: chị rất hay cười
Tính tình: giản dị, chân thật
Dịu dàng và kiên nhẫn.
Chăm chỉ và khéo léo.
3. Kết bài:
Nêu cảm nghĩ của em
- Yêu mến, gắn bó
- Mong muốn lớn lên học được nhiều điều từ chị và cũng được mọi người yêu mến.
-Mở bài: Giới thiệu người định tả (có thể sử dụng câu thơ, câu văn)
-Thân bài:
+Giới thiệu chung (tuổi, nghề nghiệp..)
+Ngoại hình (mẹ: tóc, làn da, đôi mắt, vóc dáng,..; bố: làn da, bờ vai, gương mặt,...)
+Hoạt động, sở thích
+Một việc làm với người đó mà em không thể quên (mẹ vắng nhà mấy ngày, em làm việc gì đó có lỗi, em bị ốm,...)
-Kết bài: Nêu tình cảm, cảm xúc với người được tả.
Trong những năm tháng học trò, có lẽ, con người ta nhớ nhất chính là hình ảnh cô giáo dạy mình tập đọc, tập viết. Đó chính là những nét bút đầu tiên trong cuộc đời. Cô nhẹ nhàng uốn nắn, hướng dẫn các em viết từng chữ, từng câu. Đôi khi đáp lại đó chỉ là những nét viết nghuệch ngoạc không đầu, không cuối. Nhưng cô vẫn mỉm cười và chỉ bảo các em dần dần.
Cô giáo em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Chính thiên nhiên cũng như đang giao hòa với những giờ giảng bài của cô. Động từ “thoảng” với nghĩa là nhẹ nhàng cũng chính là một trong những sự tinh tế của nhà thơ. Bởi cô giáo chính là một người mẹ vô cùng dịu dàng và tình cảm. Chỉ mong sao, các em cố gắng học hành để mai sau trở thành những chủ nhân tương lai của Tổ quốc, góp phần xây dựng đất nước ngày một giàu đẹp.
Chúc bạn học tốt!
Trả lời nhanh hộ mình nha, không chép mạng nha mình cảm ơn ạ
Tham khảo:
a. Mở bài: Giới thiệu quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập 2.
Mẫu: Kết thúc kì thi cuối học kì 1 căng thẳng, em trở về nhà và dọn dẹp lại góc học tập của mình. Phải mất một lúc, em mới có thể sắp xếp đồ đạc lại cho gọn gàng, vì những ngày ôn thi em đã quá lơ là việc dọn dẹp. Cuối cùng, em cất đi những cuốn sách giáo khoa tập 1 và thay thế bằng các quyển sách tập 2. Trong đó, em thích nhất là quyển sách Tiếng Việt 5 tập 2. Vì trong đó có rất nhiều câu chuyện hay và bổ ích.
b. Thân bài
- Miêu tả khái quát về quyển sách:
Quyển sách đó tên là gì? Có hình dáng gì?Kích thước của quyển sách (chiều dài, chiều rộng, bề dày)So với quyển sách tập 1 thì quyển sách tập 2 có dày hơn không?Màu sắc chủ đạo của bìa cuốn sách là gì?- Miêu tả chi tiết quyển sách:
Bìa trước của cuốn sách có những thông tin gì? (tên tác giả, tên sách, tên lớp, tên nhà xuất bản…)Hình vẽ ở bìa trước là gì? Em có cảm xúc như thế nào về hình vẽ đó? Hình vẽ đó có chứa ý nghĩa gì đặc biệt không?Bìa sau của cuốn sách có những hình ảnh, thông tin gì? (tên các quyển sách khác cùng bộ sách lớp 5, huân chương, giá tiền…)Nội dung bên trong cuốn sách được chia thành bao nhiêu tuần? Mỗi tuần gồm các nội dung gì?Người ta đánh số trang như thế nào, ở đâu?Mục lục của sách nằm ở đâu? Tác dụng của mục lục sách đó là gì?
- Hoạt động của em đối với quyển sách:
Em tự bọc sách hay nhờ người thân bọc sách giúp? Em dán nhãn và viết tên như thế nào?Em đã đọc những nội dung nào đầu tiên trong quyển sách? (các bài tập đọc, câu chuyện…)Em đánh giá như thế nào về nội dung của quyển sách? So với quyển sách tập 1?c. Kết bài: Tình cảm của em dành cho quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập 2.
Mẫu: Cầm quyển sách Tiếng Việt 5 tập 2 trên tay mà em vui sướng lắm. Và bỗng nhiên, em muốn thật nhanh đến trường để được học cuốn sách mới này. Niềm vui ấy, phần vì được khám phá những nội dung mới, phần vì lại nhanh được gặp bạn bè, thầy cô.
Không có
Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một buổi hoạt động ngoại khoá của trường - mẫu 1
Buổi ngoại khóa đến Bảo tàng Lịch sử Quốc gia vừa rồi là một ngày đáng nhớ nhất trong năm học của em. Sáng hôm ấy, cả lớp em ai cũng háo hức, mong chờ. Xe vừa dừng bánh, bọn em đã ùa xuống, mắt tròn xoe nhìn tòa nhà cổ kính, uy nghiêm. Bước vào bên trong, em như lạc vào một thế giới khác. Những hiện vật lịch sử được trưng bày thật đẹp và sống động. Em thích nhất là khu trưng bày về các vị vua Hùng. Nhìn những chiếc trống đồng, những mũi tên đá, em như được sống lại trong thời kỳ dựng nước oai hùng của dân tộc. Cô hướng dẫn viên kể chuyện hay đến nỗi em quên cả thời gian. Em cảm thấy rất tự hào về lịch sử của đất nước mình. Buổi ngoại khóa không chỉ giúp em mở rộng kiến thức mà còn khơi dậy trong em lòng yêu nước và ý thức giữ gìn những giá trị văn hóa truyền thống. Em mong rằng trường sẽ tổ chức thêm nhiều buổi ngoại khóa bổ ích như thế này nữa.
Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một buổi hoạt động ngoại khoá của trường - mẫu 2
Vào mỗi thứ Hai đầu tuần, trường em thường tổ chức các tiết học ngoại khóa với các nội dung rất bổ ích và lí thú. Trong tiết học ngoại khóa tuần vừa rồi, chúng em đã được tham gia tiết học về tuyên truyền ATGT và ma tuý học đường.
Đúng 6h55 phút buổi lễ chào cờ đầu tuần diễn ra trong không khí trang nghiêm với màn hát Quốc ca, đội ca và hô đáp khẩu hiệu vang động cả sân trường. Ngay sau màn chào cờ đó là tiết mục văn nghệ chào mừng của các bạn khối 5. Tiếp theo là phần tuyên truyền về tác hại của thuốc lá điện tử của cô ... - Phòng điều tra tội phạm ma tuý. Giọng của cô trầm ấm, truyền tải cho chúng em rất nhiều kiến thức để nhận biết ma tuý trong thuốc lá điện tử, cũng như cách phòng tránh. Hình thức tuyên truyền của cô thật phong phú tạo hứng thú cho chúng em. Cô cùng chúng em tham gia phần hỏi đáp để vừa kiểm tra kiến thức của chúng em, vừa bổ sung thêm và tặng những phần quà nho nhỏ để khích lệ các bạn. Ngay sau đó là phần tuyên truyền của chú .... - phòng cảnh sát giao thông công an tỉnh.... về luật An toàn giao thông và quy định về độ tuổi được đi xe máy điện. Phần tuyên truyền của chú cũng khiến cho các bạn học sinh vô cùng phấn khích. Qua phần tuyên truyền của chú chúng em đã củng cố nhiều kiến thức về luật an toàn giao thông. Trong phần tuyên truyền của cô chú lớp chúng em tham gia rất sôi nổi, nhiệt tình, có hai bạn được lên sân khấu tham gia trả lời câu hỏi vấn đáp của các cô chú. Kết thúc buổi ngoại khoá là phần nhận xét và triển khai các nội dung của cô TPT, rồi chúng em lên lớp chuẩn bị vào tiết học đầu tiên.
Một buổi ngoại khoá thật ý nghĩa và tràn đầy cảm xúc, đã củng cố cho em rất nhiều kiến thức bổ ích để vận dụng vào cuộc sống. Em mong rằng Nhà trường sẽ tổ chức cho chúng em thêm nhiều buổi ngoại khoá như vậy nữa, để giúp cho bản thân em cũng như tất cả các bạn học sinh được rèn luyện có thêm nhiều KNS bổ ích giúp trở thành một công dân tốt và góp phần cho công cuộc xây dựng đất nước trong tương lai.
Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một buổi hoạt động ngoại khoá của lớp
Vào một ngày cuối tuần, lớp em đã có dịp tham quan Lăng Bác ở Hà Nội. Chuyến đi này em đã mong chờ từ lâu, vì được nghe kể về Lăng Bác và biết bao câu chuyện cảm động về Chủ tịch Hồ Chí Minh. Khi đến nơi, em cảm thấy rất trang nghiêm và xúc động. Lăng Bác nằm giữa một không gian rộng lớn, với khu vườn xanh mát xung quanh. Mọi người đều rất trật tự, bước đi nhẹ nhàng như đang ở trong một không gian thiêng liêng. Đứng trước Lăng, em cảm thấy như Bác đang gần gũi, luôn dõi theo và che chở cho chúng em. Em còn được nghe cô hướng dẫn viên kể về cuộc đời và những cống hiến của Bác cho đất nước, làm cho lòng em càng thêm kính trọng và yêu quý Người. Chuyến tham quan không chỉ giúp em hiểu thêm về lịch sử mà còn dạy em biết ơn những người đã hy sinh vì độc lập, tự do của đất nước. Khi rời Lăng Bác, em cảm thấy lòng mình ấm áp và tự hào, hứa sẽ cố gắng học tập thật tốt để xứng đáng với những gì Bác đã làm cho dân tộc.